Ta có: \(\left(3x-1\right)\left(2x+7\right)-\left(x+1\right)\left(6x-5\right)=\left(x+2\right)-\left(x-5\right)\)

\(\Leftrightarrow6x^2+21x-2x-7-6x^2+5x-6x+5=x+2-x+5\)

\(\Leftrightarrow18x-2=7\)

\(\Leftrightarrow18x=9\)

hay \(x=\dfrac{1}{2}\)

( 2x + 3 ) ³ = -125

( 2x + 3 ) ³ = ( -5 ) ³

=> 2x + 3 = -5

     2 x      = -8

        x      = -4

( x + 1 / 4 ) ⁴ = 625 / 256

( x + 1 / 4 ) ⁴ = ( 5 / 4 ) ⁴

=> x + 1 / 4  = 5/4

     x             = 4 / 4

     x             = 1

cảm ơn bạn

Câu 1 :

Khái niệm động vật nguyên sinh:

+Đv Nguyên sinh gồm những sinh vật đơn bào 

+ Đv nguyên sinh có thể di chuyển 

+ Chủ yếu dinh dưỡng bằng cách dị dưỡng

Câu 2 : Đặc điểm chung của ngành động vật nguyên sinh là :

+ Cấu tạo 1 tế bào

+ Sinh sản vô tính 

+ Lối sống dị dưỡng

+ Đều phải nhìn bằng kính hiển vi ( Có kích thước hiển vi )

* Do bn đăng nhiều quá nên mình chia làm nhiều câu trl nhé*

Câu 3 :

* Trùng roi xanh : 

+ Hình dạng : Cơ thể hình thoi , đuôi nhọn , đầu tù và có một roi dài xoáy vào nước giúp cơ thể vừa tiến vừa xoay

+ Trùng roi xanh là động vật đơn bào , di chuyển nhờ roi 

*Trùng giày :

+ Cơ thể : Đơn bào 

+ Dinh dưỡng : Thức ăn vào miệng → hầu → Không bào tiêu hóa → enzim → c.lỏng → c.nguyên sinh → bã

Sinh sản vô tính và hữu tính

*Trùng sốt rét :

+ Kí sinh trong máu người , trong tuyến nước bọt của muỗi Anophen , kích thước nhỏ , không có bộ phận di chuyển và các không bào .

* Mình lấy điển hình vài con thôi nhé còn trùng biến hình , trùng kiết lị ....... bn có thể làm thêm nha*

= -1

giải thì tự xử lí viết ra dài  nản

Hai cơ số cùng số mũ bằng nhau khi cơ số bằng 0 ;1;-1 

(+) 2x - 1 = 1 => x =  1 

(+) 2x - 1 = 0 => x = 1/2

(+) 2x - 1 = -1 => 2x = 0 => x =  0

(2x-1)⁶=(2x-1)⁸

<=>(2x-1)⁸-(2x-1)⁶=0

<=>(2x-1)⁶)[(2x-1)²-1]=0

<=>(2x-1)⁶(2x-1+1)(2x+1+1)=0

<=>(2x-1)⁶2x(2x+2)=0

<=>(2x-1)⁶=0<=>2x-1=0<=>x=1/2

hoặc 2x=0<=>x=0

hoặc 2x+2=0<=>2x=-2<=>x=-1

x=1

x=1/2

x=0

 ngu

ngu thế

\(a,\Leftrightarrow x^3=\dfrac{20}{3}\Leftrightarrow x=\sqrt[3]{\dfrac{20}{3}}\\ b,\Leftrightarrow x-1=9\Leftrightarrow x=10\\ c,\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x-1=5\\x-1=-5\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=6\\x=-4\end{matrix}\right.\\ d,\Leftrightarrow2x+1=5\Leftrightarrow x=2\\ e,\Leftrightarrow2x-4=4\Leftrightarrow x=4\)

Câu a) xem lại đề giùm nhé em

b) \(\left(x-1\right)^3=9^3\)

\(x-1=9\)

\(x=10\)

Vậy \(x=10\)

c) \(\left(x-1\right)^2=25\)

\(x-1=5\) hoặc \(x-1=-5\)

* \(x-1=5\)

\(x=6\)

* \(x-1=-5\)

\(x=-4\)

Vậy \(x=-4\); \(x=6\)

d) \(\left(2x+1\right)^3=125\)

\(\left(2x+1\right)^3=5^3\)

\(2x+1=5\)

\(2x=4\)

\(x=2\)

Vậy \(x=2\)

e) Sửa đề: \(\left(2x+4\right)^3=64\)

\(\left(2x+4\right)^3=4^3\)

\(2x+4=4\)

\(2x=0\)

\(x=0\)

Vậy \(x=0\)

 a) (2x +1)^3 =125

 125 = 5^3 

( 2.2 + 1 )^3 = 125 

( 4 + 1 )^3 = 125 

5^3 = 125 

nên x = 2 

nha bạn 

 (x - 1)^2 = (x - 1)^4 

mình ko biết giải thích thế nào 

x=0, x=1, x=2

nha bạn 

 a) (2x +1)^3 =125

=>  (2x +1)^3 =5^3

=> 2x +1=5

=>  2x  =  4

=>  x = 2

Vậy x = 2

b) (x - 1)^2 = (x - 1)^4

=>  (x - 1)^2 = [ ( x - 1 )^2 ]^2

=>  x - 1  =  ( x - 1 )^2

=>   x - 1  =  x^2 - 2x + 1  

=>  x^2 - 2x -  x + 2 =  0 

=> ( x^2 -  2x ) - ( x - 2 )  =  0

=>   x( x -  2 ) - ( x - 2 )  =  0

=>  ( x -  2 )( x - 1)  = 0

=>   \(\orbr{\begin{cases}x-2=0\\x-1=0\end{cases}}\)     =>   \(\orbr{\begin{cases}x=2\\x=1\end{cases}}\)             

Vậy x = 2 hoặc  x = 1