Sáng hè đẹp lắm, em ơi!
Đầu non cỏ lục, mặt trời vừa lên
Da trời xanh ngắt thần tiên
Đỏ au đường lớn mang tên Bác Hồ
Trường Sơn mây núi lô xô
Quân đi, sóng lượn nhấp nhô bụi hồng
Cảm nhận đoạn thơ trên
Bài tập 2 : Cho đoạn thơ sau :
“Sáng hè đẹp lắm, em ơi !
Đầu non cỏ lục, mặt trời vừa lên
Da trời xanh ngắt thần tiên
Đỏ au đường lớn mang tên Bác Hồ
Trường Sơn mây núi lô xô,
Quân đi, sóng lượn nhấp nhô bụi hồng.”
(Nước non nghìn dặm - Tố Hữu”
a. Tìm các tính từ chỉ màu sắc và nêu tác dụng của những từ ấy trong đoạn thơ?
b. Tìm các từ láy và giải nghĩa các từ láy ấy?
c. “Sóng lượn”là hình ảnh gì? Tác dụng của nó?
SÁNG HÈ ĐẸP LẮM EM ƠI
ĐẦU NON CỎ LỤC MẶT TRỜI VỪA LÊN
DA TRỜI XANH NGẮT THẦN TIÊN
ĐỎ AU VƯỜN LỚN MANG TÊN BÁC HỒ
TRƯỜNG SƠN MÂY NÚI LÔ XÔ
QUÂN ĐI XÓNG LƯỢN NHẤP NHÔ BỤI HỒNG
A) TÌM CÁC TUWF LÁY VÀ GIẢI NGHĨA CÁC TỪ LÁY ẤY
B) TÌM CÁC TÍNH TỪ CHỈ MÀU SẮC VÀ NÊU TÁC DỤNG CỦA NÓ
C) " SÓNG LƯỢN" LÀ HÌNH ẢNH GÌ ? TÁC DỤNG CUA NÓ
a) Từ láy là:
Lô xô: Chỉ mây rất nhiều, bồng bềnh
Nhấp nhô: Chỉ con sóng lúc lên lúc xuống
b) Tính từ chỉ màu sắc là: lục, xanh ngắt, đỏ au, hồng
Tác dụng: Làm cho bức tranh thiên nhiên ở dãy Trường Sơn thêm nổi bật, sinh động
c) " Sóng lượn " là hình ảnh so sánh
Tác dụng: Cho thấy các chú bộ đội hành quân rất đông, đi theo hàng lối.
Sáng hè đẹp lắm, em ơi!
Đầu non cỏ lục, mặt trời vừa lên
Da trời xanh ngắt thần tiên
Đỏ au đường lớn mang tên Bác Hồ
Trường Sơn mây núi lô xô
Quân đi, sóng lượn nhấp nhô bụi hồng
a. Tìm các tính từ chỉ màu sắc và nêu tác dụng của những từ ấy trong đoạn văn
b. Tìm các từ láy và giải nghĩa các từ láy ấy
c. Sóng lượn là hình ảnh gì? Tác dụng của nó
a) Từ láy là:
Lô xô: Chỉ mây rất nhiều, bồng bềnh
Nhấp nhô: Chỉ con sóng lúc lên lúc xuống
b) Tính từ chỉ màu sắc là: lục, xanh ngắt, đỏ au, hồng
Tác dụng: Làm cho bức tranh thiên nhiên ở dãy Trường Sơn thêm nổi bật, sinh động
c) " Sóng lượn " là hình ảnh so sánh
Tác dụng: Cho thấy các chú bộ đội hành quân rất đông, đi theo hàng lối.
~ Ủng hộ nha
1) lục, xanh ngắt, đỏ au, hồng. những từ này làm cho đoạn thơ hay, có ý nghĩa hơn.
2) lô xô: từ gợi tả cảnh có nhiều vật nổi lên thành những hình có chỏm nhọn cao thấp không đều và nối tiếp nhau
nhấp nhô: nhô lên thụt xuống một cách liên tiếp
3) Sóng lượn là hình ảnh so sánh
cho thấy các chú bộ đội hành quân rất đông, theo hàng lối.
chúc bạn hok tốt nha!
a. lục, xanh ngắt, đỏ au, hồng
tác dụng : cho người đọc thấy một bức tranh không chỉ đơn thuần là có những nét vẽ mà còn có màu sắc đẹp đẽ tô điểm cho bức tranh thêm sinh động vào buổi sáng mùa hè
b. lô xô : chỉ nhưng sự vật nhấp nhô không dều chen chúc nhau
nhấp nhô; nhô lên lại tụt xuống một cách liên tiếp
c. sống lượn ở trên là mây và núi
tác dụng: giúp người đọc hình dung một bức tranh đẹp, lộng lẫy và còn giúp ta thấy được mặt trời đã dần dần lên cao
Cho đoạn thơ sau :
" Sáng hè đẹp lắm , em ơi !
Đầu non , cỏ lục mặt trời vừa lên
Da trời xanh ngắt thần tiên
Đỏ au đường lớn mang tên Bác Hồ
Trường Sơn mây núi lô xô
Quân đi sóng lượn nhấp nhô bụi hồng "
( Trích bài thơ " Nước non nghìn dặm " - Tố Hữu )
Viết bài văn ngắn nêu suy nghĩ của em về đoạn thơ trên .
Đoạn thơ nói lên cảm xúc say mê, tự hào của nhà thơ trước cảnh sắc con đường chiến lược Trường Sơn và cảnh tượng hào hùng của đoàn quân ra trận đánh Mỹ.
Tác giả dùng hàng loạt các tính từ chỉ màu sắc: lục, xanh ngắt, đỏ au, hồng… gợi tả vẻ đẹp con đường Trường Sơn vào một buổi sáng hè khi “ mặt trời vừa lên” đẹp rực rỡ, tráng lệ khiến nhà thơ xúc động thốt lên : “đẹp lắm, em ơi!”. Sử dụng hợp lý các từ láy : lô xô, nhấp nhô
Hình ảnh ẩn dụ “ quân đi, sóng lượn” gợi tả đoàn quân ra trận trùng trùng điệp điệp tiến lên phía trước với khí thế hào hùng của những người có niềm tin chiến thắng
Cảnh thiên nhiên hùng vĩ “ mây núi lô xô” , hình ảnh đoàn quân trùng điệp đầy khí thế tạo lên cảnh hào hùng - sức mạnh của dân tộc
Tóm lại đoạn thơ ca ngợi vẻ đẹp và sức mạnh ý chí của đất nước và con người Việt Nam thời chống Mỹ.
Viết đoạn văn trình bày cảm nhận của em về đoạn tơ sau:
"Sáng hè đẹp lắm em ơi
Đầu non cỏ lục, mặt trời vừa lên
Da trời xanh ngắt thần tiên
Đỏ au đường lớn mang tên Bác Hồ
Trường Sơn mây núi lô xô
Quân đi, sóng lượn nhấp nhô bụi hồng."
Đoạn thơ nói lên cảm xúc say mê, tự hào của nhà thơ trước cảnh sắc con đường chiến lược Trường Sơn và cảnh tượng hào hùng của đoàn quân ra trận đánh Mỹ.
Tác giả dùng hàng loạt các tính từ chỉ màu sắc: lục, xanh ngắt, đỏ au, hồng… gợi tả vẻ đẹp con đường Trường Sơn vào một buổi sáng hè khi “ mặt trời vừa lên” đẹp rực rỡ, tráng lệ khiến nhà thơ xúc động thốt lên : “đẹp lắm, em ơi!”. Sử dụng hợp lý các từ láy : lô xô, nhấp nhô
Hình ảnh ẩn dụ “ quân đi, sóng lượn” gợi tả đoàn quân ra trận trùng trùng điệp điệp tiến lên phía trước với khí thế hào hùng của những người có niềm tin chiến thắng
Cảnh thiên nhiên hùng vĩ “ mây núi lô xô” , hình ảnh đoàn quân trùng điệp đầy khí thế tạo lên cảnh hào hùng - sức mạnh của dân tộc
Tóm lại đoạn thơ ca ngợi vẻ đẹp và sức mạnh ý chí của đất nước và con người Việt Nam thời chống Mỹ.
SÁNG HÈ ĐẸP LẮM EM ƠI
ĐẦU NON CỎ LỤC MẶT TRỜI VỪA LÊN
DA TRỜI XANH NGẮT THẦN TIÊN
ĐỎ AU VƯỜN LỚN MANG TÊN BÁC HỒ
TRƯỜNG SƠN MÂY NÚI LÔ XÔ
QUÂN ĐI XÓNG LƯỢN NHẤP NHÔ BỤI HỒNG
a) đoạn thơ trên được viết theo thể thơ nào
b) chỉ ra và phân tích các biện pháp tu từ
c) em hiểu câu thơ đỏ au đường lớn mang tên Bác Hồ có ý nghĩa là gi ?
d) đoạn thơ trên thể hiện thái độ tình cảm gi của tác giả
Cho đoạn thơ sau:
“...Sáng hè đẹp lắm em ơi
Đầu non cỏ lục, mặt trời vừa lên.
Da trời xanh ngắt thần tiên
Đỏ au đường lớn mang tên Bác Hồ.
Trường Sơn mây núi lô xô,
Quân đi, sóng lượn nhấp nhô bụi hồng...”
(“Nước non ngàn dặm” – Tố Hữu)
Cho biết:
a, Các tính từ chỉ màu sắc là những từ nào?Tác dụng của những từ ấy trong đoạn thơ?
b, Tìm những từ láy trong đoạn thơ và giải thích nghĩa của các từ láy đó?
c, “Sóng lượn” là hình ảnh gì, nêu tác dụng của nó?
Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi:
Vẽ quê hương
Bút chì xanh đỏ
Em gọt hai đầu
Em thử hai màu
Xanh tươi, đỏ thắm.
Em vẽ làng xóm
Tre xanh, lúa xanh
Sông máng lượn quanh
Một màu xanh mát
Trời mây bát ngát
Xanh ngắt mùa thu
Xanh màu ước mơ...
Em quay đầu đỏ
Vẽ nhà em ở
Mái ngói đỏ tươi
Trường học trên đồi
Em tô đỏ thắm
Cây gạo đầu xóm
Hoa nở chói ngời
A! nắng lên rồi
Mặt trời đỏ chót
Lá cờ Tổ quốc
Bay giữa trời xanh...
Chị ơi bức tranh
Quê ta đẹp quá !
Sông máng (sông đào): sông do người đào để lấy nước tưới ruộng hoặc thuyền bè đi lại.
Sắp xếp các sự vật được miêu tả trong bài vào bảng sau:
Những cảnh vật được tả trong bài: tre, lúa, sông máng, trời mây, nhà ở, trường học, cây gạo, mặt trời, lá cờ Tổ quốc.
BIỂN ĐẸP
Buổi sớm nắng sáng. Những cánh buồm nâu trên biển được nắng chiếu vào hồng rực lên như đàn bướm múa lượn giữa trời xanh.
Lại đến một buổi chiều gió mùa đông bắc vừa dừng. Biển lặng đỏ đục, đầy như mâm bánh đúc, loáng thoáng những con thuyền như những hạt lạc ai ai đem rắc lên trên.
Rồi ngày mưa rào. Mưa giăng giăng bốn phía. Có quãng nắng xuyên xuống biển óng ánh đủ màu: xanh lá mạ, tím phớt, hồng, xanh biếc,…. Có quãng biển thâm xì, nặng trịch. Những cánh buồm ra khỏi cơn mưa, ướt đẫm, thẫm lại, khỏe nhẹ, bồi hồi, như ngực áo bác nông dân cày xong ruộng về bị ướt.
Có buổi sớm nắng mờ, biển bốc hơi nước, không nom thấy núi xa, chỉ một màu trắng đục. Không có thuyền, không có sóng, không có mây, không có sắc biếc của da trời.
Một buổi chiều lạnh, nắng tắt sớm. Những núi xa màu lam nhạt pha màu trắng sữa. Không có gió, mà sóng vẫn đổ đều đều, rì rầm. Nước biển dâng đầy, quánh đặc một màu bạc trắng, lăn tăn như bột phấn trên da quả nhót.
Chiều nắng tàn, mát dịu. Biển xanh veo màu mảnh chai. Núi xa tím pha hồng. Những con sóng nhè nhẹ liếm lên bãi cát, bọt sóng màu bưởi đào.
Mặt trời xế trưa bị mây che lỗ đỗ. Những tia nắng dát vàng một vùng biển tròn, làm nổi bật những cánh buồm duyên dáng như ánh sáng chiếc đèn sân khấu khổng lồ đang chiếu cho các nàng tiên biển múa vui.
Thế đấy, biển luôn thay đổi màu tùy theo sắc mây trời. Trời xanh thẳm, biển cũng thẳm xanh như dâng cao lên, chắc nịch. Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơi sương. Trời âm u mây mưa, biển xám xịt nặng nề. Trời ầm ầm dông gió, biển đục ngầu giận dữ,…. Như một con người biết buồn vui, biển lúc tẻ nhạt, lạnh lùng, lúc sôi nổi, hả hê, lúc đăm chiêu, gắt gỏng. Biển nhiều khi rất đẹp, ai cũng thấy như thế. Nhưng có một điều ít ai chú ý là: vẻ đẹp của biển, vẻ đẹp kì diệu muôn màu muôn sắc ấy phần rất lớn là do mây, trời và ánh sáng tạo nên.
(Vũ Tú Nam)
Trong câu: Những cánh buồm nâu trên biển được nắng chiếu vào, hồng rực lên như đàn bướm múa lượn giữa trời xanh. có sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
giúp mình với ai nhanh tick
Trong câu "Những cánh buồm nâu trên biển được nắng chiếu vào hồng rực lên như đàn bướm múa lượn giữa trời xanh." đã sử dụng biện pháp nghệ thuật So Sánh .Để so sánh "Những cánh buồm nâu trên biển được nắng chiếu vào hồng rực " với "đàn bướm múa lượn giữa trời xanh"