1/Phân số bằng phân số -2/5 là
2/Kết quả của phép tính 2 3/5.3
3/Cho trước một góc như hình vẽ bên cách viết kí hiệu của góc này
1. Số học
1. Nêu quy tắc chuyển về, quy tắc dấu ngoặc?
2. Bội và ước của một số nguyên.
3. Viết dưới tổng quát của phân số. Cho ví dụ.
4. Nêu tính chất cơ bản của phân số bằng nhau?
5. Nêu tính chất cơ bản của phân số? Viết dưới dạng tổng quát.
6. Phát biểu quy tắc rút gọn phân số? Thế nào là phân số tối giản? Cho ví dụ.
7. Muốn so sánh hai phân số không dung mẫu số nhiều phân số? Cho ví dụ.
8. Phát biểu quy tắc quy đồng mẫu số nhiều phân số? Cho ví dụ.
9. Phát hiện và viết dạng tổng quát quy tắc thực hiện các phép toán cộng, trừ, nhân, chia phân số?
10. Phát biểu tính chất cơ bản của phép cộng và phép nhân phân số.
a) Nêu quy tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước? Cho ví dụ.
b) Nêu quy tắc tìm một số biết giá trị phân số của nó? Cho ví dụ.
c) Nêu cách tính tỷ số của hai số a và b? Tỷ số phần trăm? Cho ví dụ.
2. Hình học
11. Góc là hình như thế nào? Kí hiệu? Hình vẽ min họa.
12. Thế nào là góc vuông, góc nhọn, góc tù, góc bẹt?
13. Thế nào là hai góc phụ nhau; bù nhau; kề nhau, kề bù?
14. Khi nào thì xôy + yôz = xôz? Vẽ hình minh họa.
15. Thế nào là tia phân giác của một góc? Cách vẽ tai phân giác của một góc?
16. Tam giác ABC là hình như thé nào? Đường tròn (O; R) là hình như thế nào?
17. Nêu các cách chứng tỏ 1 tia nằm giữa hai tia? (đưa ra ví dụ minh họa)
a) Vẽ hình và viết giả thiết , kết luận của định lí ( viết = kí hiệu ) : Nếu 2 đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với đường tahwrng thứ 3 thfi 2 đường thẳng đó song song với nhau.
b) Cho đoạn thẳng CD= 5cm. vẽ, nêu các bước vẽ, kí hiệu đường trung trực của đoạn tahwrng AB
Cho hình vẽ bên.
a/ Hình bên có bao nhiêu góc?
b/ Viết bằng kí hiệu các góc đó
c/ Đo và cho biết số đo các góc có trong hình
d/ Viết tên hai góc kề nhau
a) Hãy viết kết luận của định lí sau bằng cách điền vào chỗ trống (...)
Nếu hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba thì .........
b) Vẽ hình minh họa định lí đó và viết giả thiết, kết luận bằng kí hiệu
a) Nếu hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba thì chúng song song với nhau
GT \(a\perp c;b\perp c\)
KL a//b
Bài này không vẽ hình trừ bao nhiêu điểm ạ
A/ SỐ HỌC
1. Các cách viết một tập hợp; quan hệ giữa phần tử và tập hợp; các kí hiệu ∈, ∉.
2. Phân biệt tập hợp N và N*; thứ tự trong tập hợp N.
3. Số phần tử của tập hợp, cách tính số phần từ của tập hợp; khái niệm tập hợp con, kí hiệu ⊂.
4. Các phép tính cộng, trừ, nhân, chia (chia hết và có dư) trong N và các tính chất của các phép tính đó; cách tính lũy thừa, nhân, chia hai lũy thừa cùng cơ số.
5. Thứ tự thực hiện các phép tính.
6. Các tính chất chia hết của một tổng (hiệu).
7. Các dấu hiệu chia hết cho 2, 5, 3, 9.
8. Khái niệm, cách tìm ước và bội của một số.
9. Khái niệm, cách chứng minh số nguyên tố, hợp số.
10. Cách phân tích một số ra thừa số nguyên tố.
11. Khái niệm, cách tìm ƯC, BC, ƯCLN, BCNN.
12. Khái niệm, cách tìm giao của hai tập hợp
B/ HÌNH HỌC
1. Cách vẽ, cách đặt tên điểm, đường thẳng; quan hệ giữa điểm và đường thẳng; các kí hiệu ∈, ∉.
2. Khái niệm, cách vẽ ba điểm thẳng hàng, ba điểm không thẳng hàng; điểm nằm giữa hai điểm.
3. Cách vẽ đường thẳng đi qua hai điểm, nhận xét.
4. Khái niệm, cách vẽ tia, hai tia đối nhau, hai tia trùng nhau.
5. Khái niệm, cách vẽ đoạn thẳng.
6. Tính chất khi nào thì AM+MB=AB.
7. Cách vẽ đoạn thẳng trên tia, tính chất liên quan đến điểm nằm giữa hai điểm trên tia.
8. Khái niệm, cách vẽ trung điểm của đoạn thẳng.
Hiệu của một số thập phân và 1 số tự nhiên là 61,25.Khi viết phép tính, 1 bạn đã quên dấu phẩy ở số bị trừ và đặt tính như 2 số tự nhiên nên kết quả tìm được là 7808.Tìm 2 số đã cho
Bài 2. Cho tam giác ABC vuông tại A.
a) Tìm số đo các cạnh và các góc còn lại của tam giác vuông ABC với góc B bằng ; BC = 10 cm
(Kết quả phép tính được làm tròn đến chữ số thập phân thứ 2)
b) Trên nửa mặt phẳng bờ AH không chứa điểm B, vẽ hình vuông AHMN. Cạnh MN cắt cạnh AC tại D. Chứng minh:
c) Kẻ đường cao AH của tam giác ABC. Gọi E và F theo thứ tự là hình chiếu của H trên AB và AC. Chứng minh hệ thức: BE.EA + AF.FC = BH.HC
d) Chứng minh hệ thức AH2 = BC.BE.CF
Bài 3: Cho tam giác DEF, biết DE = 6cm, DF
Cho 2 góc kề bù xOy và yOz biết xOy = 70 độ
a/tính số đo góc yOz
b/vẽ tia phân giác Oa của góc xOy. tính số đo góc zOa
c/vẽ tia phân giác Ob của góc yOz. tính số đo góc aOb
trong câu hỏi tương tự có người làm đúng kết quả mà sai cách làm
a/ Ta có xOy + yOz = 180độ (kề bù)
70độ + yOz = 180 độ
yOz = 180độ - 70độ
yOz = 110độ
Vậy yOz = 110độ
b/ Ta có: Oa là tia phân giác của xOy
=> xOa = aOy = xOy/2 = 70độ/2 = 35độ
Ta có: zOy + yOa = zOa
110độ + 35độ = 145độ
Vậy zOa = 145độ
c/ Ta có Ob là tia phân giác của yOz
=> yOb = bOz = yOz/2 = 110độ/2 = 55độ
Ta có: aOy + yOb = aOb
35độ + 55độ = 90độ
Vậy aOb = 90 độ (góc vuông)
a) xOy + yOz = 180 (2 góc kề bù)
70 + yOz = 180
yOz = 180 - 70
yOz = 110 độ ^.^
làm biến làm mấy câu sau :^^ Thông cảm!
Cho 2 góc kề bù xOy và yOz biết xOy = 70 độ
a/tính số đo góc yOz
b/vẽ tia phân giác Oa của góc xOy. tính số đo góc zOa
c/vẽ tia phân giác Ob của góc yOz. tính số đo góc aOb
trong câu hỏi tương tự có người làm đúng kết quả mà sai cách làm
a/ Vì Góc yOz+xOy=180 độ(kề bù)
Mà xOy=70 độ
=> yOz=180-70=110 độ.
b/ Vì zOa là tia phân giác nên số đo góc aOx là:
70/2=35 độ
Vậy số đo góc zOa là: 35+110=145 độ.
c/ Vì Ob là tia phân giác yOz nên số đo góc bOy là: 180/2=90 độ
Mà aOb=xOa+bOx=35+(90-70)=55 độ
- Tự vẽ hình nhé
a,
+ Có hai góc xOy và yOz kề bù
=> xOy + yOz = 180 (độ)
=> yOz = 180 (độ) - xOy
Mà xOy = 70 (độ)
=>yOz = 180 (độ) - 70 (độ) = 110 (độ)
Vậy yOz = 110 (độ)
b,
+ Có tia Oa là tia phân giác góc xOy
=> xOa = aOy = xOy chia 2
Mà xOy = 70 (độ)
=> xOa = aOy =70 (độ) : 2 =35 (độ)
+ Có hai góc xOy và yOz kề bù
=> Hai tia Ox và Oz là tia đối nhau
=> Hai góc zOa và aOx kề bù.
=> zOa + aOx = 180 (độ)
=> zOa = 180 (độ) - xOa. Mà xOa = 35 (độ)
=> zOa = 180 (độ) - 35 (độ) = 145 (độ)
Vậy zOa = 145 (độ)
c, Tương tự bạn tự làm nhé
Chúc bạn hoc tốt