Xem tranh rồi nêu tình huống có phép chia:
Xem tranh rồi nêu một tình huống có phép chia:
có 6 dây bắp và 6 cái thúng. Mỗi dây được đựng trong 1 cái thúng, ta có phép chia:
\(6:6=1\)
Có 4 con gà, bà và cháu mỗi người cho 2 con gà ăn.
Em có phép chia:
4 : 2 = 2
Xem tranh rồi nêu một tình huống có phép nhân"
Em lựa chọn một trong các tình huống sau:
Tình huống 1: Mỗi khóm có 8 bông hoa. Vậy hai khóm hoa có tất cả 8 x 2 = 16 bông hoa.
Tình huống 2: Trên chiếc cầu có 2 nhóm sóc. Mỗi nhóm gồm 6 con. Vậy trên cầu có tất cả 6 x 2 = 12 con sóc.
Tình huống 3: Có 6 nhóm khỉ đang đạp xe. Mỗi nhóm gồm 2 con. Vậy có tất cả 2 x 6 = 12 con khỉ đang đạp xe.
Tình huống 4: Trên sông có 3 nhóm vịt đang bơi, mỗi nhóm có 4 con vịt. Vậy trên sông có tất cả 4 x 3 = 12 con vịt.
Kể một tình huống thực tế sử dụng phép chia cho số có hai chữ số rồi đố bạn thực hiện phép chia đó.
Mỗi thuyền có số khách du lịch là:
\(216 : 12 = 18\) (khách)
Đáp số: 18 khách
Xem tranh rồi nêu phép cộng thích hợp:
Xem tranh rồi nêu các phép trừ thích hợp:
`6-3 = 3`
6 chú chim nhưng có 3 chú đã bay đi
`3-1=2`
3 chú bò 1 chú đã rời đi
`5-1=4`
có 5 chú vịt dưới nước nhưng đã có một chú đã lên bờ
- Có 6 con chim, 3 con chim bay lên trời. Còn 3 con chim ở dưới. Phép tính: 6 - 3 = 3
- Có 3 con bò đang ăn cỏ, 1 con bò chạy đi. Còn 2 con bò đang ăn cỏ. Phép tính: 3 - 1 = 2
- Có 5 con vịt đang bơi dưới ao, một con vịt lên trên bờ. Còn 4 con vịt bơi dưới ao. Phép tính: 5 - 1 = 4
a) Số?
b) Xem tranh rồi nêu phép tính thích hợp:
em tìm trong thực tế tình huống phải sử dụng phép nhân hoặc phép chia rồi viết vào vở
Nêu một tình huống hội thoại và phân tích xem tình huống ấy liên quan đến phương châm hội thoại nào?
Tham khảo:
A: Cậu thấy thời tiết hôm nay thế nào ?
B: Tớ vẫn chưa học bài xong cậu ạ => vi phạm phương châm quan hệ (chưa trả lời đúng câu hỏi mà bạn A hỏi)
A: Thế à mang bài tập đây tớ chỉ cho
B: Bọn mình sang nhà Lan rủ bạn ấy ra công viên chơi đi => vi phạm phương châm quan hệ (như trên)
A: Ừ
1 : Em hãy nêu 5 tình huống trong thực tế cuộc sống hằng ngày có sử dụng các phép tính với số thập phân rồi viết vào vở
Hãy cùng bạn thực hiện đóng vai theo các tình huống sau:
Tình huống 1: Bạn em có quyển truyện tranh mới để trong cặp. Giờ ra chơi, em muốn mượn xem nhưng chẳng thấy bạn đâu…
Tình huống 2: Giờ ra chơi, Thịnh chạy làm rơi mũ. Thấy vậy, mấy bạn liền lấy mũ làm “bóng đá”. Nếu có mặt ở đó, em sẽ làm gì?
- Tình huống 1: Em sẽ đợi bạn vào lớp rồi mới mượn.
- Tình huống 2: Em sẽ lấy lại mũ cho Thịnh.
1 em sẽ chờbạn vào rồi mượn
2 em sẽ lấy lại mũ cho thịnh