giúp em ik mà em xin
M.n xin giúp em câu 23 ạ,em nghĩ mãi mà ko ra,xin m.n giúp em ,em cảm ơn rất nhiều ạ!!!!
Vận tốc của chất điểm:
\(v\left(t\right)=s'\left(t\right)=3t^2-6t+9=3\left(t-1\right)^2+6\ge6\)
Dấu "=" xảy ra khi \(t-1=0\Rightarrow t=1s\)
Mọi người ơi, chỉ em cách đổi ảnh đại diện ik. Em thử hoài mà hong đc. Xin anh cj ó . Nếu đc thì cảm ơn anh cj nhìu ❤
Đừng báo cáo em nha anh cj ☹
Viết một đoạn văn tả một nghệ sĩ mà em biết hoặc một người mà em yêu mến.
( GIÚP MÌNH IK MN )
Giúp em đi mà 🥺 em xin moin người đó
Anh/chị/các bạn xin giúp giùm em câu 13b ạ.Em nghĩ mãi mà vẫn ko ra . Em xin cảm ơn rất nhiều ạ!!
13 . b ) SH \(\perp\left(ABCD\right)\Rightarrow SH\perp DI\) .
Dễ dàng c/m : DI \(\perp HC\) . Suy ra : \(DI\perp\left(SHC\right)\Rightarrow DI\perp SC\) ( đpcm )
Thấy : \(\left(SBC\right)\cap\left(ABCD\right)=BC\)
C/m : SB \(\perp BC\) . Thật vậy : \(BC\perp AB;BC\perp SH\Rightarrow BC\perp\left(SAB\right)\Rightarrow BC\perp SB\)
Có : \(AB\perp BC\) nên : \(\left(\left(SBC\right);\left(ABCD\right)\right)=\left(SB;AB\right)=\widehat{SBA}=60^o\)
em xin mng giúp em vs ạ, em đang cần gấp lắm mà ko bt lm
a.\(A=\dfrac{1}{x-1}-\dfrac{x^2+x}{x^2+1}.\left(\dfrac{1}{x-1}-\dfrac{1}{x+1}\right)\);\(ĐK:x\ne\pm1\)
\(A=\dfrac{1}{x-1}-\dfrac{x\left(x+1\right)}{x^2+1}.\left(\dfrac{x+1-x+1}{\left(x-1\right)\left(x+1\right)}\right)\)
\(A=\dfrac{1}{\left(x-1\right)}-\dfrac{2x\left(x+1\right)}{\left(x-1\right)\left(x+1\right)\left(x^2+1\right)}\)
\(A=\dfrac{1}{x-1}-\dfrac{2x}{\left(x-1\right)\left(x^2+1\right)}\)
\(A=\dfrac{x^2+1-2x}{\left(x-1\right)\left(x^2+1\right)}\)
\(A=\dfrac{\left(x-1\right)^2}{\left(x-1\right)\left(x^2+1\right)}\)
\(A=\dfrac{x-1}{x^2+1}\)
b.\(A=0,2=\dfrac{1}{5}\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{x-1}{x^2+1}=\dfrac{1}{5}\)
\(\Leftrightarrow x^2+1=5x-5\)
\(\Leftrightarrow x^2-5x+6=0\)
\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=3\\x=2\end{matrix}\right.\)
c.\(A< 0\) mà \(x^2+1\ge1>0\)
--> A<0 khi \(x-1< 0\)
\(\Leftrightarrow x< 1\)
a. -ĐKXĐ:\(x\ne\pm1\)
\(A=\dfrac{1}{x-1}-\dfrac{x^2+x}{x^2+1}.\left(\dfrac{1}{x-1}-\dfrac{1}{x+1}\right)\)
\(=\dfrac{1}{x-1}-\dfrac{x\left(x+1\right)}{x^2+1}.\left(\dfrac{x+1}{\left(x-1\right)\left(x+1\right)}-\dfrac{x-1}{\left(x-1\right)\left(x+1\right)}\right)\)
\(=\dfrac{1}{x-1}-\dfrac{x\left(x+1\right)}{x^2+1}.\dfrac{x+1-x+1}{\left(x-1\right)\left(x+1\right)}\)
\(=\dfrac{1}{x-1}-\dfrac{x\left(x+1\right)}{x^2+1}.\dfrac{2}{\left(x-1\right)\left(x+1\right)}\)
\(=\dfrac{1}{x-1}-\dfrac{2x}{\left(x^2+1\right)\left(x-1\right)}\)
\(=\dfrac{x^2+1}{\left(x^2+1\right)\left(x-1\right)}-\dfrac{2x}{\left(x^2+1\right)\left(x-1\right)}\)
\(=\dfrac{\left(x-1\right)^2}{\left(x^2+1\right)\left(x-1\right)}=\dfrac{x-1}{x^2+1}\)
b. \(A=\dfrac{x-1}{x^2+1}=0,2\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{x-1}{x^2+1}=\dfrac{1}{5}\)
\(\Leftrightarrow\dfrac{5\left(x-1\right)}{5\left(x^2+1\right)}=\dfrac{x^2+1}{5\left(x^2+1\right)}\)
\(\Rightarrow5x-5=x^2+1\)
\(\Leftrightarrow x^2-5x+1+5=0\)
\(\Leftrightarrow x^2-5x+6=0\)
\(\Leftrightarrow x^2-2x-3x+6=0\)
\(\Leftrightarrow x\left(x-2\right)-3\left(x-2\right)=0\)
\(\Leftrightarrow\left(x-2\right)\left(x-3\right)=0\)
\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=2\left(nhận\right)\\x=3\left(nhận\right)\end{matrix}\right.\)
c. \(A=\dfrac{x-1}{x^2+1}< 0\)
\(\Leftrightarrow x-1< 0\) (vì \(x^2+1>0\forall x\))
\(\Leftrightarrow x< 1\)
VIẾT MỞ BÀI KẾT BÀI TẢ QUANG CẢNH GIỜ RA CHƠI CỦA EM GIÚP MK IK MÀ
Cách 1 :Thời học sinh đáng nhớ nhất có lẽ là những trò chơi đầy tinh nghịch. Những giây phút ra chơi sau giờ học đầy căng thẳng là liều thuốc bổ cho tinh thần giúp học sinh chúng em cảm thấy thoải mái và phấn chấn hơn. Cứ mỗi khi bác trống vang lên những tiếng kêu giòn giã, chúng em lại háo hức chạy thật nhanh ra sân trường để hòa mình vào những trò chơi thật thú vị. Khung cảnh sân trường giờ ra chơi lúc nào cũng để lại trong tâm trí em những ấn tượng thật đặc biệt.
Cách 2 :''Trường của em be bé, nằm ở giữa rừng cây...'' - lời bài hát vang lên có lẽ đã làm thổn thức bao trái tim những cô cậu học trò. Mái trường thân yêu - nơi lưu giữ hết thảy những mảnh ghép trong sáng, tròn trịa nhất của tuổi học trò mỗi con người. Gắn bó với biết bao kỉ niệm buồn vui bên ngôi nhà thứ hai ấy, có lẽ chẳng ai quên mà không nhắc tới hình ảnh ngôi trường vào những giờ ra chơi.
Cách 3 :Khi nắng vàng đã dịu, những bông phượng đỏ không còn những tia nắng chói chang như ngọn lửa làm hoa mắt bọn em không còn nữa mà chỉ lập lòe những hòn than. Khi những ngọn gió lay lay cây vừa uốn cong những tàu lá còn trên ngọn gió, thì cũng là tiếng trống trường báo hiệu kết thúc hai tiết học của bọn em.
( Chúc bạn học tốt )
Giúp tôi
Gió ơi gió xin gió hãy giúp tôi
Gửi tới em những lời chân thành nhất
Trái tim tôi chưa một lần rung động
Vậy mà nay bỗng xao xuyến bồi hồi
Nắng mai ơi xin nắng hãy giúp tôi
Gửi tới em một nụ hôn thật khẽ
Và hằng ngày đi bên em lặng lẽ
Chở che em khỏi giá lạnh mùa đông
Giúp tôi với những con sóng màu hồng
Mang tới em một tình yêu bỏng cháy
Và xin hãy giúp cho tình yêu ấy
Mãi dạt dào không một phút lặng yên
Thầy ơi, cô ơi, các bạn ơi jup jum em bài toán hình ( lớp 8 ) với
Em xin thầy, cô và các bạn đấy ạ!!!!!!! Không có bài nộp chắc em chớt quá !!!! Tối nay em học rùi mà em đăng từ tuần trước tới giờ ( mỗi ngày đều đăng đều đặn ) mà tới giờ vẫn chưa ai giải jum
Em xin đấy!!!! giúp em jum vs nhakT.T
bài toán là gì đọc đề bài tui giải cho tui học lớp 12
nhìn chóng hết cả mặt chắc mình trẻ quá nên mắt kém
bài nào
tui đội tuyển Toán 8 nè