Xác định kiểu câu của văn bản sau và cho biết chức năng "Con người luôn mong muốn người khác lắng nghe và được công nhận."
Con người luôn mong muốn được người khác lắng nghe và được công nhận. Do đó, một người biết cách lắng nghe thường là người được yêu quý và tôn trọng. Những người có thói quen hay phản đối người khác thường chỉ nhận được phản ứng bực bội và bị lảng tránh.
Tuy nhiên, điều đó không có nghĩa là bạn không được phép bảo vệ lập trường của mình, nhưng bạn cần thể hiện quan điểm trong sự hòa nhã. Đừng để những cảm xúc nóng vội lấn át lý trí của bạn, hãy tạo điều kiện cho người đối diện nói hết quan điểm của họ sau đó bạn mới trình bày nhận định của cá nhân mình. Khi đó, bạn không những thực hiện được quan điểm của mình mà cũng không hạ thấp người khác.
Hãy làm cho người khác tận hưởng niềm vui được tỏa sáng. Hãy bỏ thói quen luôn cho rằng mình đúng. Đừng áp đặt, hãy gợi mở. Mọi người xung quanh bạn sẽ cảm thấy thoải mái, tin tưởng và mở lòng ra với bạn hơn. Bạn sẽ có được niềm vui lớn khi giúp người khác hạnh phúc..
(Trích Tất cả đều là chuyện nhỏ – Richard Carlson, NXB Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh, 2017, tr.39-40)
Câu 1. Đoạn văn bản trên viết theo phong cách ngôn ngữ nào?
Câu 2. Theo tác giả bài viết, chúng ta nên bày tỏ quan điểm như thế nào khi cần bảo vệ quan điểm của mình?
Câu 3. Anh/ chị có đồng tình với ý kiến của tác giả: “Những người có thói quen hay phản đối người khác thường chỉ nhận được phản ứng bực bội và bị lảng tránh” hay không? Vì sao?
Câu 4. Một số bài học anh/chị rút ra được từ đoạn văn bản trên
II. Làm văn (5.0)
Câu 1. Từ nội dung đoạn trích trên, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) nêu lên cách thức để bảo vệ quan điểm của mình một cách hòa nhã.
Bài 1: Xác định từ loại của từ bàn, mong muốn trong các câu văn sau:
a) Mọi người cùng ngồi vào bàn để bàn công việc.
b) Và luôn có một ai đó, quanh đây, đang mong muốn được ta dắt dìu. Chúng ta cần hiểu rõ những mong muốn của mọi người sống quanh ta.
a)Từ bàn thứ nhất là danh từ.
Từ bàn thứ hai là động từ.
b)Từ mong muốn thứ nhất là động từ.
Từ mong muốn thứ hai là danh từ.
a. Đây là văn bản gì ?
b. Nêu ptbđ và thể loại văn bản ?
c. Xác định kiểu câu và chức năng của câu văn sau : (1)"Trẫm muốn dựa vào sự thuận lợi của đất ấy để định chỗ ở. (2) Các khanh nghĩ thế nào ?''
d. Nêu nội dung chính của đoạn trích trên.
Giup mình với mn ơi :((
a. Đây là văn bản gì ?
b. Nêu ptbđ và thể loại văn bản ?
c. Xác định kiểu câu và chức năng của câu văn sau : (1)"Trẫm muốn dựa vào sự thuận lợi của đất ấy để định chỗ ở. (2) Các khanh nghĩ thế nào ?''
d. Nêu nội dung chính của đoạn trích trên.
Giup mình với mn ơi :((
"Huống chi thành Đại La.....các khanh nghĩ thế nào?"
1. Hãy xác định kiểu câu chia theo mục đích nói và chức năng của kiểu câu đó: Trẫm muốn dựa vào sự thuận lợi của đất ấy để định chỗ ở, các khanh nghĩ thế nào? Theo em, người nói thể hiện mong muốn gì?
2. Theo Lý Công Uẩn, thành Đại La có những địa thế gì để chọn làm kinh đô của đất nước?
3. Xác định hành động nói và cách thực hiện hành động nói của từng câu.
4. Kết thúc văn bản, nhà vua không dùng giọng mệnh lệnh của các vua chúa mà dùng giọng điệu như thế nào? Từ đó, em rút ra được bài học gì cho bản thân khi thuyết phục người khác?
1, mục đích là muốn các đại thần nêu ra ý kiến của mình
chức năng là hỏi
Bài thơ: khi con tu hú "Ta nghe hè dậy bên lòng Mà chân muốn đạp tan phòng, hè ôi! Ngột làm sao, chết uất thôi Con chim tu hú ngoài trời cứ kêu!". Xác định kiểu câu và chức năng của câu: "Ta nghe hè dậy bên/ Mà chân muốn đạp tan phòng, hè ôi!"
Sơ đồ phả hệ dưới đây cho biết một bệnh ở người do một trong hai alen của gen quy định
Cho các phát biểu sau:
(1) Tính trạng bị bệnh do gen lặn quy định.
(2) Bệnh do gen nằm trên NST giới tính X (Y không alen quy định).
(3) Có 6 người trong phả hệ có thể xác định được chính xác kiểu gen.
(4) Cặp vợ chồng (1) và (2) ở thế hệ thứ II mong muốn sinh ba người con có cả trai, gái và đều không bị bệnh trên thì khả năng để họ thực hiện được mong muốn là 6,25%.
Số phát biểu đúng là
A. 4
B. 1
C. 2
D. 3.
Đáp án B
Nhìn vào sơ đồ ta thấy, bố mẹ bị bệnh nhưng con không bị bệnh nên bệnh do gen trội quy định. Nội dung 1 sai.
Mẹ không bị bệnh nhưng sinh ra con trai bị bệnh nên bệnh do gen trội nằm trên NST thường chứ không phải gen nằm trên NST giới tính. Nội dung 2 sai.
Quy ước: A - bị bệnh, a - bình thường.
Nội dung 3 sai. Có 8 người có thể biết chính xác kiểu gen. 4 người bình thường có kiểu gen aa. 3 người bị bệnh ở thế hệ I đều có kiểu gen dị hợp Aa vì sinh ra con không bị bệnh aa. Người II.5 bị bệnh nhưng có mẹ không bị bệnh nên có kiểu gen là Aa.
Người II.1 sinh ra từ cặp vợ chồng bị bệnh có kiểu gen dị hợp Aa và cũng bị bệnh thì có kiểu gen là: 1/3 AA : 2/3 Aa.
Người II.2 không bị bệnh có kiểu gen là: aa.
Nếu người chồng có kiểu gen là AA thì con sinh ra luôn bị bệnh. Do đó xác suất sinh 3 người con không bị bệnh là:1/12
Xác suất cả 3 đứa con cùng giới tính là: 1/4
Cặp vợ chồng (1) và (2) ở thế hệ thứ II mong muốn sinh ba người con có cả trai, gái và đều không bị bệnh trên thì khả năng để họ thực hiện được mong muốn là: 6,25%.
Nội dung 4 đúng.
Xác định kiểu câu và chức năng của câu sau: "Tại sao con người lại phải khiêm tốn như thế? Đó là vì cuộc đời là 1 cuộc đấu tranh bất tận."
Em hãy đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
a) Dựa vào văn bản, hãy cho biết đại dịch Covid-19 đã gây ra những hoảng loạn và xáo trộn nào trên toàn cầu? (0,5đ)
b) Chỉ ra một phép liên kết câu được sử dung trong đoạn cuối văn bản? (0,5đ)
c) Xác định nội dung văn bản. (1đ)
d) Trong cuộc sống, giữa ba việc: lắng nghe chính mình, lắng nghe mọi người xung quanh và lắng nghe thế giới tự nhiên, em quan tâm đến việc nào nhất? Vì sao? (trả lời trong khoản 3-5 dòng) (1đ)
c1 các công ty xí nghiệp trường học đóng cửa hàng loạt sản xuất đình trệ kinh doanh thua lỗ giáo dục gián đoạn.
c2 phép nối : từ nhưng nối câu 12 vs 13
C3 những thảm hoạ của đại dịch covid gây ra cho con người trên toàn cầu
C4 lắng nghe chính mình
đôi khi ta cần phải ngồi ại lắng nghe chính mình để biết rằng bản thân đang cảm nhận được những gì chúng thực sự như thế nào để mang đến cho ta 1 cuộc sống như ta mng muốn
a) Đại dịch Covid-19 đã gây ta những hoảng loạn trên toàn cầu là: việc cách li và phong tỏa diễn ra nhiều nơi. Các công ti, xí nghiệp, trường học đóng cửa hàng loạt. Sản xuất đình trệ, kinh doanh thua lỗ, giáo dục gián đoạn, nhiều hoạt động thường nhật trong cuộc sống không thể tiếp tục b) Phép liên kết được sử dụng cuối văn bản là:”Nhưng” c) Nội dung chính của văn bản: bàn về dịch bệnh Covid-19 d) Trong ba việc trên em quan tâm đến việc lắng nghe thế giới tự nhiên vì chúng ta cần tìm nguyên nhân dịch bệnh, chúng ta nhận ra con người đang hủy hoại cuộc sống bình yên của nhiều loài, điều này buộc mỗi người phải thay đổi cách đối xử với môi trường. Chỉ khi tìm ra nguyên nhân dịch bệnh chúng ta mới có thể tìm tòi, nghiên cứu để ngăn ngừa dịch bệnh này
a) đại dịch Covid-19 đã gây ra nhưng hoản loạn và xáo trộn trên toàn cầu: Việc cách ly và phong tởa diễn ra nhiều nơi. Các công ty xí nghiệp trường học đóng của hàng loạt. Sản xuất đình trệ kinh doanh thua lỗ giáo dục gián đoạn nhiều hoạt động thường nhật trong đời sống cũng không thể tiếp tục b)phép liên kết được sử dụng trong cuối văn bản là phép thế c) nội dung: những hậu quả và giải pháp của đại dịch Covid-19
d) Trong ba việc lắng nghe chính mình lắng nghe mọi người xung quanh và lắng nghe thế giới tự nhiên em quan tâm việc lắng nghe mọi người xung quanh.Vì nó giúp bản thân tự nhận thức được tình hình của dịch bệnh. Để rồi chúng ta luôn thấu hiểu và sẻ chia yêu thương nhau cùng nhau chung tay góp sức chóng lại đại dịch.Vậy nên biết lắng nghe mọi người xung quanh là điều mà mỗi còn người phải có ta phải biết ý thức hỗ trợ lẫn nhau nhất là những người khó khăn hơn.Bản thân mỗi chúng ta cũng hãy góp phần tuyên truyền bảo vệ mọi người chống dịch thật tốt.