Tỉ số của hai số a và b bằng 1/100 cho ta biết gì?
em nhầm ạ Tỉ số của hai số a và b bằng 1/100 cho ta biết gì
Cho ta biết:
a : b có thể viết thành một phân số, và phân số đó có thể gọi là tỉ số của a và b
Như a : b = 1 : 100 = \(\frac{1}{100}\)= 0.01
CHo ta biết:
a : b có thể viết thành một phân số , và phân số đó có thể gọi là tỉ số của a với b.
Như a : b = 1 : 100 = 1/00
a : b = 1 : 100 = 1/100 = 0,01
Chúc bạn học giỏi
Tỉ số của hai số a và b bằng 1/00 cho ta biết gì?
Tỉ số của hai số a và b bằng 1/00 cho ta biết
a = 1 và b = 0
đúng thì ủng hộ tớ nha
thank you very much
1 phan 00 ah? mh chang hieu gi ca! lam gi co mau so nao bang 00 dau nhi ?
cho hai số A và B có tỉ số A /B bằng 1/6 . nếu thêm vào mỗi số 18.4 thì ta được hai số mới có tỉ số A' VÀ B' có tỉ số A'/B' bằng 0.205 . tìm A và B đã cho
Tỉ số của hai số a và b là 3/4 cho biết điều gì? Tính tỉ số của hai số 12 và 18
Tỉ số 3/4 cho biết a bằng 3 phần và b bằng 4 phần . Tỉ số của 2 số 12 và 18 là 2/3 . tk mk nhé
Cho biết \(\frac{a}{b}=\frac{3}{4}\)
Ta có:\(\frac{12}{18}=\frac{2}{3}\)
Help me 2 câu tỉ số
1,Tỉ số của hai số a và b bằng 4/7 . Tìm hai số đó, biết : a + b =220
2,tỉ số của hai số a và b bằng 5/4. Tim hai số đó, biết : a - b =15
a) Tổng số phần bằng nhau là :
4 + 7 = 11 ( phần )
Số a là :
220 : 11 * 4 = 80
Số b là :
220 - 80 = 140
Vậy ...
#Tề _ Thiên
1. Ta có: \(\frac{a}{b}=\frac{4}{7}\Leftrightarrow\frac{a}{4}=\frac{b}{7}\)
Áp dụng tính chất của dãy các tỉ số bằng nhau, ta có:
\(\frac{a}{4}=\frac{b}{7}=\frac{a+b}{4+7}=\frac{220}{11}=20\)
\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}a=20.4=80\\b=20.7=140\end{cases}}\)
Vậy a = 80, b = 140
2. Ta có: \(\frac{a}{b}=\frac{5}{4}\Leftrightarrow\frac{a}{5}=\frac{b}{4}\)
Áp dụng tính chất của dãy các tỉ số bằng nhau, ta có:
\(\frac{a}{5}=\frac{b}{4}=\frac{a-b}{5-4}=\frac{15}{1}=15\)
\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}a=15.5=75\\b=15.4=60\end{cases}}\)
Vậy a = 75, a = 60
Cho mình hỏi:
Tỉ số của hai số a và b bằng 1/1/2. Tìm hai số đó biết a-b=8.
a/b = 1/1/2 nen a /b = 2 nen a = 2b.
vi a - b = 8 suy ra 2b - b = 8 vay b = 8; a = 16.
Đ/S:tích
a) Bản đồ là gì? Tỉ lệ bản đồ cho chúng ta biết điều gì?
b) Dựa vào số ghi tỉ lệ của các bản đồ 1:2.000.000 và 1:6.000.000 cho biết 5cm trên bản đồ ứng với bao nhiêu km trên thực địa?
a)
- Khái niệm: Bản đồ là hình vẽ tương đối chính xác về một vùng đất hay toàn bộ trái đất trên một mặt phẳng.
- Ý nghĩa: Tỉ lệ bản đồ cho biết các khoảng cách trên bản đồ đã được thu nhỏ bao nhiêu lần so với khoảng cách thực của chúng trên thực địa.
b)
- Nếu ti lệ bản đồ: 1:200 000 thì 5 cm trên bản đồ này sẽ ứng với khoảng cách thực địa là: 5cm x 200.000 = 1.000.000cm = 10km.
- Nếu tỉ lệ bản đồ 1: 6.000.000 thì 5cm trên bản đồ này sẽ ứng với khoảng cách thực địa là: 5cm x 6.000.000 = 30.000.000cm = 300km.
1.Tìm x biết
a. 61/11x + 97/11 x + 25/11 = 37/11 x - 8/11
b. 3x - 15/5*8 -15/8*11 - 15 / 11*14 -..- 15/47*50=21/10
2. Cho hai số hữu tỉ có tổng bằng 4/33 và tích của chúng bằng -4/11 .Tình tổng các số nghịch đảo của hai số đó
3.Viết 1999 số hữu tỉ trên một đường tròn , trong đó tích hai số cạnh nhau luôn bằng 1/9 . Tìm các số đó
4.Cho 100 số hữu tỉ , trong đó bất kỳ 3 số nào cũng có tích là số âm
a .Chứng minh rằng tích của 100 số đó là số dương
b.Kết luận cả 100 số đó đều là số âm ko?
5.Có tồn tại hai số dương a và b khác nhau thỏa
a.1/a-1/b=1/a-b không ?
b. 1/a+1/b = 1/a+b không ?
Giải giúp mình nhé . Giải chi tiết . Mình cần gấp . Cảm ơn trước
Nguyễn Minh bạn chỉ đăng 1,2 câu trả lời thôi nhé , chứ dài quá
Mình sẽ làm bài 1,2
1.\(a,\frac{61}{11}x+\frac{97}{11}x+\frac{25}{11}=\frac{37}{11}x-\frac{8}{11}\)
\(\Leftrightarrow\frac{61}{11}x+\frac{97}{11}x+\frac{25}{11}-\frac{37}{11}x=-\frac{8}{11}\)
\(\Leftrightarrow\frac{61}{11}x+\frac{97}{11}x-\frac{37}{11}x+\frac{25}{11}=-\frac{8}{11}\)
\(\Leftrightarrow\frac{121}{11}x=-3\)
\(\Leftrightarrow11x=-3\Leftrightarrow x=-\frac{3}{11}\)
\(b,3x-\frac{15}{5\cdot8}-\frac{15}{8\cdot11}-\frac{15}{11\cdot14}-...-\frac{15}{47\cdot50}=\frac{21}{10}\)
\(3x-\left[\frac{15}{5\cdot8}-\frac{15}{8\cdot11}-\frac{15}{11\cdot14}-...-\frac{15}{47\cdot50}\right]=\frac{21}{10}\)
\(3x-\left[5\left\{\frac{3}{5\cdot8}-\frac{3}{8\cdot11}-\frac{3}{11\cdot14}-...-\frac{3}{47\cdot50}\right\}\right]=\frac{21}{10}\)
Làm nốt :v
2. Gọi hai phân số đó là \(\frac{a}{b}\)và \(\frac{c}{d}\)
Theo đề bài ta có : \(\frac{a}{b}+\frac{c}{d}=\frac{4}{33}\Rightarrow\frac{ad+bc}{bd}=\frac{4}{33}\Rightarrow ad+bc=\frac{4}{33}bd\)
\(\frac{a}{b}\cdot\frac{c}{d}=-\frac{4}{11}\Rightarrow\frac{bd}{ac}=\frac{-11}{4}\)
Tổng các số nghịch đảo của hai phân số trên là :
\(\frac{b}{a}+\frac{d}{c}=\frac{bc+ad}{ac}=\frac{\frac{4}{33}bd}{ac}=\frac{4}{33}\cdot\left[-\frac{11}{4}\right]=-\frac{1}{3}\)
Tỉ số của hai số a và b bằng 1 và 1/2 tìm hai số đó biết a-b=8
1và1/2=3/2
Số A là : 8 : ( 3 - 2 ) x 3 = 24
Số B là : 24 - 8 = 16
Đáp số : A : 24
B : 16
đổi:1_1/2=3/2
số a là
8:[3-2]x3=24
số b là
24-8=16
Ta có : 1 và 1/2=3/2
Hiệu số phần bằng nhau là:
3-2=1 (phần)
Số a là: 8:1x3=24
Số b là: 24-8=16
Đáp số: a: 24
b: 16