- GV hướng dẫn học sinh đánh giá thuận lợi và khó khăn trong hoạt động của chủ đề.

- Đưa ra cách khắc phục khó khăn để hoàn thành chủ đề tốt hơn.

- Thuận lợi: em đã làm tốt những việc để gắn kết gia đình. 

- Khó khăn: em còn phải cố gắng học tập hơn nữa để bố mẹ vui lòng.

*Thuận lợi:

- Em đã chỉ ra được giá trị của nghề nghiệp

- Em đã rèn luyện những yếu tố tạo nên giá trị tốt đẹp của nghề.

*Khó khăn:

- Em chưa trân quý nghề nghiệp.

- Có một số nghề em chưa nhận diện yếu tố tốt đẹp

Thuận lợi: Em đã giúp đỡ khá nhiều bạn trong lớp về thiếu tình cảm gia đình, em đã góp phần vào việc bảo vệ môi trường.

 Khó khăn: Em chưa giúp việc nhà nhiều cho bố mẹ. Có một số bạn trong lớp không cần em giúp đến.

- Thuận lợi: em biết được công dụng và ý nghĩa của việc gìn giữ các làng nghề truyền thống. 

- Khó khăn: Hiện nay nhiều người trẻ quên dần những làng nghề truyền thống.

- Thuận lợi là em đã tự xác định cách chi tiêu cho hợp lí. 

- Khó khăn khả năng xử lí tình huống trong lúc cần chi tiêu gấp.

- Học sinh chia sẻ thuận lợi và khó khăn gặp phải khi thực hiện các hoạt động trong chủ đề.

Thuận lợi: Học được cách tiết kiệm, lập bảng chi tiêu cá nhân, trân trọng đồng tiền.

Khó khăn: Chưa thực sự tiết kiệm được nhiều, gặp khó khăn trong hạn chế chi tiêu cho sở thích…

- Thuận lợi: em giao tiếp cởi mở với bạn bè hơn, tích cực tham gia các hoạt của lớp cùng các bạn và thầy cô. 

- Khó khăn: Em vẫn còn nóng giận khi giải quyết tình huống với bạn bè, thầy cô.