tham khảo

Cách rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ:

+ Đặt ra mục tiêu và quy định rèn luyện

+ Lập kế hoạch thực hiện những hoạt động phù hợp

+ Tạo thói quen ngay từ những việc nhỏ trong cuộc sáng hàng ngày: sắp xếp sách vở, dụng cụ học tập gọn gàng sau giờ học; vứt rác đúng nơi quy định… 

- Thường xuyên:

+ Sắp xếp bàn ghế ngay ngắn, thẳng hàng.

+ Để đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.

- Thỉnh thoảng:

+ Làm trực nhật

+ Bỏ rác đúng nơi quy định.

- Chưa bao giờ:

+ Không viết, vẽ lên bàn học.

Học sinh thực hiện theo kế hoạch.

Những ý kiến em cho là đúng là: b, c, d, đ, e, g

- Khi có thói quen ngắn nắp, gọn gàng, sạch sẽ em sẽ tiết kiệm được thời gian tìm kiếm đồ đạc cũng như thời gian dọn dẹp. Không gian thoải mái tạo cảm hứng trong quá trình học tập và làm việc.

- Ngược lại nếu có thói quen bừa bộn, thiếu ngăn nắp, em sẽ mất nhiều thời gian cho việc tìm đồ, ảnh hưởng tới thời gian làm việc hữu ích. Không gian sống và học tập bừa bộn gây mất thiện cảm với những người xung quanh.

- GV tổ chức cho các nhóm học sinh tham quan sản phẩm của các nhóm khác và lựa chọn cách sắp xếp của bạn nào mình thích nhất.

- GV mời đại diện học sinh trình bày trước lớp về cách về cách duy trì những việc làm giữ nhà cửa ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ.

- Học sinh thảo luận, suy nghĩa về những việc làm thể hiện sự gọn gàng, ngăn nắp, sạch sẽ của em ở gia đình và ở trường.

Những hành động em có thể làm:

+ Sắp xếp tủ quần áo

+ Lau tủ lạnh

+ Vệ sinh bếp sạch sẽ

+ Lau dọn nhà vệ sinh

+ Lau cửa kính, cửa sổ

+ Quét dọn các phòng

+ Giữ bàn học sạch sẽ

+ Để sách vở gọn gàng

+ Hằng ngày em sẽ quét nhà, sắp xếp đồ dùng gọn gàng, ngăn nắp.

+ Vào cuối tuần em làm tổng vệ sinh cho nơi sinh hoạt cá nhân của mình.