Viết đoạn văn ( 5-7 câu ) nêu cảm nhận về nhân vật Sơn tinh. Trong đoạn văn có sử dụng dấu chấm phẩy. Gạch dưới câu có dấu chấm phảy
Viết đoạn văn nêu cảm nhận về cuộc đấu tranh chống thiên tai được thể hiện qua truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh, trong đoạn văn có sử dụng dấu chấm phẩy.
Tham Khảo:
Sơn Tinh, Thủy Tinh là truyền thuyết nổi tiếng gắn bó với tuổi thơ mỗi người. Tác phẩm đã cho thấy người anh hùng Sơn Tinh tài năng, dũng cảm đã chiến đấu chống lại sự đánh trả quyết liệt của Thủy Tinh. Qua câu chuyện tác giả dân gian đã gửi gắm niềm mơ ước, khát vọng chế ngự thiên nhiên của nhân dân ta. Bên cạnh đó, truyền thuyết cũng để lại cho ta bài học đáng suy ngẫm về mẹ thiên nhiên. Mỗi người cần nâng cao ý thức bảo vệ môi trường để hạn chế bão lũ cũng như có biện pháp phòng chống bão lũ phù hợp để đảm bảo an toàn cho cuộc sống của chúng ta
viết đoạn văn nêu cảm nhận về cuộc đấu tranh chống thiên tai được thể hiện qua truyền Sơn Tinh,Thủy Tinh, trong đoạn văn có sử dụng dấu chấm phẩy
THAM KHẢO
Sơn Tinh, Thủy Tinh là truyền thuyết nổi tiếng gắn bó với tuổi thơ mỗi người. Tác phẩm đã cho thấy người anh hùng Sơn Tinh tài năng, dũng cảm đã chiến đấu chống lại sự đánh trả quyết liệt của Thủy Tinh. Qua câu chuyện tác giả dân gian đã gửi gắm niềm mơ ước, khát vọng chế ngự thiên nhiên của nhân dân ta. Bên cạnh đó, truyền thuyết cũng để lại cho ta bài học đáng suy ngẫm về mẹ thiên nhiên. Mỗi người cần nâng cao ý thức bảo vệ môi trường để hạn chế bão lũ cũng như có biện pháp phòng chống bão lũ phù hợp để đảm bảo an toàn cho cuộc sống của chúng ta.
Sau khi học xong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh, em thấy đây là một câu chuyện được nhân dân ta dựng lên để nói lên sự tàn khốc của thiên nhiên, bão lũ hằng năm. Trong câu chuyện, sau khi Thủy Tinh thua Sơn Tinh, vẫn ôm hận hàng năm đều hô mưa gọi gió gây ra lũ lụt triền miên cũng là một cách lý giải cực kỳ sâu sắc cho việc thiên tai hằng năm vẫn đổ ập lên đời sống nhân dân. Thực tế năm nào cũng vậy, nhân dân ta luôn phải hứng chịu những trận bão lũ cuồng phong do Sơn Tinh và Thủy Tinh gây ra. Nhưng năm nào Sơn Tinh cũng chiến thắng Thủy Tinh. Chi tiết này ẩn dụ cho việc con người không bao giờ chịu khuất phục trước thiên nhiên, bằng mọi giá phải chống chọi và đẩy lùi nó. Một tinh thần quả cảm, anh hùng đáng khâm phục.Điều này cho thấy rằng từ ngàn đời nay nhân dân đã hứng chịu thiên tai lũ lụt triền miên, nhưng không bao giờ chịu khuất phục trước nó. Qua câu chuyện Sơn Tinh, Thủy Tinh ; chúng ta thấy được rằng hằng năm nhân dân ta phải hứng chịu rất nhiều thiên tai, bão lũ nhưng tất cả đều không nao núng, vẫn kiên cường chống chọi và chiến thắng tất cả.
(CÓ LẤY Ý TRÊN MẠNG)
Viết đoạn văn 5 - 7 câu tả khu vườn mùa xuân . Trong đó có sử dụng dấu hai chấm , dấu chấm than và có sử dụng biện pháp nghệ thuật nhân hóa . Gạch dưới những câu có sử dụng biện pháp nhân hóa
bằng một đoạn văn dài khoảng 5-7 câu nêu cảm nghĩ của em về nhân vật tôi trong đoạn văn ngữ liệu trên. trong đoạn có sử dụng 1 dấu chấm phẩy và 1 từ mượn trong tiếng hán trong bài buồi đầu tiên học trường yên phụ
Viết đoạn văn nêu lên suy nghĩ của em về đức tính giản dị của Bác Hồ trong đó có sử dụng dấu chấm lửng dấu gạch ngang dấu chấm phảy
Viết đoạn văn 3 - 4 câu nêu cảm nhận của em về mảnh đất Tây Nguyên, trong đó có sử dụng dấu chấm hỏi hoặc dấu chấm than.
ở tây nguyên không khí rất trong lành, bạn có thấy thế không ? Ở tây nguyên những bộ váy có những mảng màu rất tươi sáng, tôi rất thích tây nguyên!, cón bạn nhớ đến tây nguyên chơi nhé
nếu mình viết sai cho ình xin lỗi nhé
Viết 1 đoạn văn trong đó có sử dụng 10 dấu câu như : Dấu Chấm , Đấu Phẩy , Dấu Chấm Hỏi , Dấu 2 Chấm , Dấu Gạch Ngang , Dấu Ngoặc Kép , Dấu Ngoặc Đơn , Dấu 3 Chấm , Dấu Chấm Phẩy , Dấu Chấm Than
Buổi sáng hôm nay, tôi và anh tôi cùng đi xem cây cầu mới xây ở đầu làng. Đến nơi, anh tôi nhìn thấy chú tư, anh tôi vội vã chạy đến hỏi: -Chú tư, chú có thấy chiếc cầu này khang trang và đẹp hơn cây cầu xiêu vẹo ,cũ nát kia không?Chú tư vẻ mặt mừng rơn bảo: " đẹp lắm, nó rất xứng đáng với những ngày ròng rã làm nên cây cầu này!" Chiếc cầu mới đẹp làm sao, sang trọng làm sao. Hai bên cầu có hai chiếc lang cang mauf xanh biển trải dài, người đi đi ,lại lại, người chạy ngược ,chạy xuôi,(trên chiếc cầu mới xây)... Mọi người ai cũng cười, cũng thích. Dòng người cứ thế tấp nập qua cầu . Sau khi ngắm nghía chiếc cầu một hồi lâu, tôi và anh hai lại trở về nhà. Trên đường về, vừa đi tôi vừa nghĩ về tương lai của làng xã mình; thôn xóm, con người; xung quanh mọi vật và xã hội đều dung hoà với nhau mà phát triển; tôi thầm ước mọi thứ phát triển nhưng tình nghĩa giữa người với người vẫn còn tồn động theo thời gian, sự mộc mạc, giản dị nơi miền quê đầy yêu thương này vẫn còn mãi.
Đếm bao ngày xuân đi qua. Xin phép gia đình mẹ cha cho dước em về làm dâu sau này làm giàu.
Viết một đoạn văn từ 4-5 câu có sử dụng dấu gạch ngang, dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy. Chủ đề tự do
Tham khảo
Thật là háo hức ! Vào hôm nay , trường chứng tôi sẽ tổ chức lễ hội sức khỏe _ thể thao tốt. Mới thứ trong trường đều đc trang trí và bỏ màu thật năng động . Ở sân trường đã xuất hiện rất nhiều các bạn học sinh . Vì họ nay là họ nên các bạn ko mặc đồng phục . Các bạn học sinh tham gia , giấy thể thao vô cùng teen và dẻo băng rõ trông rất chi là đẹp ! Ở lễ hội này có rất nhìu trò chơi thể thao . Trò chơi kéo co cho bạn khỏe sức tay , chân ; Trò chơi đánh câu lông đc cho bạn nhanh nhẹn ; Trò chơi đá cầu ; ….. Lê hội này thật bổ ích , vui vẻ
Viết đoạn văn khoảng 6-8 câu giới thiệu về bản thân em trong đó có sử dụng dấu phẩy, dấu gạch ngang, dấu chấm than
cái này là mỗi người có 1 cách giới thiệu khác nhau nha ! Còn về dấu chấm than bn có thể dùng trong câu đầu luôn , ví dụ : Xin chào mọi người ! , Chào mọi người ! , ....