Bột canh có phải là chất tinh khiết không? Em hãy liệt kê các thành phần tạo nên bột canh được dùng làm gia vị trong bữa ăn của gia đình em.
Những câu hỏi liên quan
Câu 1.Em hãy liệt kê 3 hoặc 4 món ăn trong một bữa ăn của gia đình em. Cho biết thành phần các nhóm thực phẩm chính được sử dụng trong bữa ăn đó?
Tự nhiên thấy chữ 1₫ ở đâu ra z bạn:)
Đúng 1
Bình luận (0)
Câu 3. Em hãy lập khẩu phần ăn cho một bữa ăn trưa (hoặc tối) trong gia đình em. Thành phần chất dinh dưỡng gồm có: Carbohydrate (tinh bột). Protein (chất đạm). Lipit (chất béo). Chất khoáng và vitamin.. Nhận xét về khẩu phần ăn đó?
Lập thực đơn dùng cho bữa ăn trưa của gia đình em có đủ các món chính: Món canh, món mặn, món xào hoặc luộn (Dùng cho gia đình có 4 thành viên trở lên)
Bữa trưa : rau xào cà rốt
thịt kho
canh bí đỏ
Đúng 4
Bình luận (0)
Canh trứng
Sườn xào chua ngọt
Đậu đũa luộc
Thịt bò xào rau củ
Đúng 3
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
26 tháng 12 2021 lúc 8:12
Bữa ăn tối qua của gia đình: thịt kho, canh rau ngót, thịt bò xào, cơm
a. Em hãy cho biết bữa ăn nhà bạn An đã hợp lí chưa? Vì sao?
b. Kể tên các nhóm thực phẩm có trong bữa ăn nhà bạn An? c. Làm thế nào để hình thành thói quen ăn uống khoa học?
uh,thế thì liên quan j hả bạn?
Đúng 0
Bình luận (0)
? Em hãy kể tên các sản phẩm dùng cho việc ăn uống của gia đình?? Em hãy liệt kê các loại sản phẩm may mặc mà bản thân và gia đình dùng hàng ngày?? Em hãy miêu tả nhà ở, phương tiện đi học của mình?? Miêu tả nhà ở, phương tiện đi học của mình?? Những sản phẩm của gia đình em dùng để làm gì?? Em hãy kể tên các hoạt động văn hoá tinh thần của gia đình mình phải chi tiêu?
Đọc tiếp
? Em hãy kể tên các sản phẩm dùng cho việc ăn uống của gia đình?
? Em hãy liệt kê các loại sản phẩm may mặc mà bản thân và gia đình dùng hàng ngày?
? Em hãy miêu tả nhà ở, phương tiện đi học của mình?
? Miêu tả nhà ở, phương tiện đi học của mình?
? Những sản phẩm của gia đình em dùng để làm gì?
? Em hãy kể tên các hoạt động văn hoá tinh thần của gia đình mình phải chi tiêu?
Giúp mình với ạ
Câu 1 : Bữa ăn kết nối yêu thương là như thế nào?
Cấu 2 : Trang phục có vài trò như thế nào đối với học sinh?
Câu 3 : Em hãy liệt kê các món ăn có trong một bữa ăn của gia đình mà theo em là đầy đủ chất dinh dưỡng và phân tích chất dinh dưỡng được cung cấp trong có món ăn đó?
Câu 4 : Trong các phương pháp chế biến thực phẩm sử dụng nhiệt , phương pháp nào có nguy cơ mất an toàn vệ sinh nhất? Giải thích sự lựa chọn của em ?
Câu 5 : Ngôi nhà thông minh có những đặc điểm nào?
Đọc tiếp
Giúp mình với ạ Câu 1 : Bữa ăn kết nối yêu thương là như thế nào? Cấu 2 : Trang phục có vài trò như thế nào đối với học sinh? Câu 3 : Em hãy liệt kê các món ăn có trong một bữa ăn của gia đình mà theo em là đầy đủ chất dinh dưỡng và phân tích chất dinh dưỡng được cung cấp trong có món ăn đó? Câu 4 : Trong các phương pháp chế biến thực phẩm sử dụng nhiệt , phương pháp nào có nguy cơ mất an toàn vệ sinh nhất? Giải thích sự lựa chọn của em ? Câu 5 : Ngôi nhà thông minh có những đặc điểm nào?
SGK Khoa học tự nhiên 6 - Bộ sách Chân trời sáng tạo - Trang 72
22 tháng 1 2023 lúc 13:53
Nếu có đủ nguyên liệu, em làm thế nào để có bột canh? Nếu bớt một thành phần của bột canh thì vị có thay đổi không? Giải thích
Nếu có đủ nguyên liệu thì em sẽ trộn các nguyên liệu theo đúng tỉ lệ để ra được bột canh
Nếu bớt 1 thành phần thì bột canh chắc chắn sẽ đổi vị bởi vì bột canh là tổng hợp của nhiều thành phần khác nhau nên nếu bỏ bớt 1 thành phần thì chắc chắn sản phẩm làm ra sẽ thay đổi
Đúng 1
Bình luận (0)
Bài 1Em hãy cho 8 ví dụ về vật thể và hoàn thành bảng sau:STTVật thểPhân loạiThành phần tạo nên vật thể1 2 3 4 5 6 7 8 Bài 2: 1. Quan sát các mẫu chất sẵn có trong gia đình: muối ăn, đường, giấm ăn, bột mì, kim loại đồng, dầu ăn2. Học sinh tự tiến hành các thí nghiệm:Thí nghiệm 1: Cho 1 thìa muối ăn vào cốc nước, khuấy đềuThí nghiệm 2: Cho 1 thìa đường vào cốc nước, khuấy đềuThí nghiệm 3: Cho 1 thìa dầu ăn vào cốc nước, khuấy đều3. Quan sát thí nghiệm qua videoThí nghiệm 1: Phân...
Đọc tiếp
Bài 1
Em hãy cho 8 ví dụ về vật thể và hoàn thành bảng sau:
STT | Vật thể | Phân loại | Thành phần tạo nên vật thể |
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
4 |
|
|
|
5 |
|
|
|
6 |
|
|
|
7 |
|
|
|
8 |
|
|
|
Bài 2:
1. Quan sát các mẫu chất sẵn có trong gia đình: muối ăn, đường, giấm ăn, bột mì, kim loại đồng, dầu ăn
2. Học sinh tự tiến hành các thí nghiệm:
Thí nghiệm 1: Cho 1 thìa muối ăn vào cốc nước, khuấy đều
Thí nghiệm 2: Cho 1 thìa đường vào cốc nước, khuấy đều
Thí nghiệm 3: Cho 1 thìa dầu ăn vào cốc nước, khuấy đều
3. Quan sát thí nghiệm qua video
Thí nghiệm 1: Phân hủy đường bởi nhiệt
Thí nghiệm 2: Sự dẫn điện của kim loại
4. Ghi chép các hiện tượng quan sát được ở trên vào bảng sau:
Chất | Màu | Mùi | Vị | Thể | Tính tan trong nước | Khả năng cháy được | Khác |
Muối ăn |
|
|
|
|
|
|
|
Đường |
|
|
|
|
|
|
|
Bột mì |
|
|
|
|
|
|
|
Giấm ăn |
|
|
|
|
|
|
|
Kim loại đồng |
|
|
|
|
|
|
|
Dầu ăn |
|
|
|
|
|
|
|
Bài 1Em hãy cho 8 ví dụ về vật thể và hoàn thành bảng sau:STTVật thểPhân loạiThành phần tạo nên vật thể1 2 3 4 5 6 7 8 Bài 2: 1. Quan sát các mẫu chất sẵn có trong gia đình: muối ăn, đường, giấm ăn, bột mì, kim loại đồng, dầu ăn2. Học sinh tự tiến hành các thí nghiệm:Thí nghiệm 1: Cho 1 thìa muối ăn vào cốc nước, khuấy đềuThí nghiệm 2: Cho 1 thìa đường vào cốc nước, khuấy đềuThí nghiệm 3: Cho 1 thìa dầu ăn vào cốc nước, khuấy đều3. Quan sát thí nghiệm qua videoThí nghiệm 1: Phân...
Đọc tiếp
Bài 1
Em hãy cho 8 ví dụ về vật thể và hoàn thành bảng sau:
STT | Vật thể | Phân loại | Thành phần tạo nên vật thể |
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
4 |
|
|
|
5 |
|
|
|
6 |
|
|
|
7 |
|
|
|
8 |
|
|
|
Bài 2:
1. Quan sát các mẫu chất sẵn có trong gia đình: muối ăn, đường, giấm ăn, bột mì, kim loại đồng, dầu ăn
2. Học sinh tự tiến hành các thí nghiệm:
Thí nghiệm 1: Cho 1 thìa muối ăn vào cốc nước, khuấy đều
Thí nghiệm 2: Cho 1 thìa đường vào cốc nước, khuấy đều
Thí nghiệm 3: Cho 1 thìa dầu ăn vào cốc nước, khuấy đều
3. Quan sát thí nghiệm qua video
Thí nghiệm 1: Phân hủy đường bởi nhiệt
Thí nghiệm 2: Sự dẫn điện của kim loại
4. Ghi chép các hiện tượng quan sát được ở trên vào bảng sau:
Chất | Màu | Mùi | Vị | Thể | Tính tan trong nước | Khả năng cháy được | Khác |
Muối ăn |
|
|
|
|
|
|
|
Đường |
|
|
|
|
|
|
|
Bột mì |
|
|
|
|
|
|
|
Giấm ăn |
|
|
|
|
|
|
|
Kim loại đồng |
|
|
|
|
|
|
|
Dầu ăn |
|
|
|
|
|
|
|
giúp mình nha mình cần gấp cảm ơn các b nhiều
Đúng 0
Bình luận (0)