- Tình huống 1: Em sẽ đợi bạn vào lớp rồi mới mượn.

- Tình huống 2: Em sẽ lấy lại mũ cho Thịnh.

1 em sẽ chờbạn vào rồi mượn

2 em sẽ lấy lại mũ cho thịnh

a) Hành vi của L thể hiện chưa tìm rõ sự việc đã kết luận.

b) Nếu em là bạn L,khi chứng kiến cảnh đó em sẽ khuyên bạn nên tìm hiểu rõ ràng rồi mới hành động.

a) hành vi của L và các bạn trong lớp : sai trái 

-L đã vi phạm quyền xâm phạm thân thể của T

- Các bạn thì tiếp thêm động lực cho L đánh T 

B)

 Nếu là bạn của L , em sẽ khuyên bạn không nên nghi ngờ mà đã đánh, chửi bạn mà nên hỏi bạn, tìm rõ nguyên nhân, vụ việc như thế nào.

Nếu  L  ĐÁnh T , em sẽ ngăn bạn không nên đánh bạn như vậy vì có thể sẽ bị kỉ luật KHÁ CAO

-Nếu em là H em sẽ khuyên các bạn là không được rủ nhau tụ tập chơi bài . Vì chơi bài ăn tiền là vi phạm pháp luật có thể bị đi tù và làm tốn tiền của

-Em sẽ đưa ra các bằng chứng để chứng minh cho các bạn ấy chơi bài là sai

- Nếu các bạn còn cố tính tụ tập đánh bài ăn tiền, em sẽ báo cáo lên với thầy cô giáo giải quyết và khuyên ngăn

$#kodo sinichi$

Nếu là H em sẽ :

- khuyên bn ko nên làm thế vì làm nhiều sẽ gây nghiện 

- giải thích lí do cho các bn hiều 

- nếu đánh bài nhiều thua thì sẽ mất nhà của 

- đua ra lời khuyên cho các bn 

- nếu các bn còn cố tình sẽ báo cáo người lớn hay cô giáo

-..............

- Tình huống 1: Em sẽ xung phong quét nhà cùng với Hạnh, đôi khi hành động lại là minh chứng thực tế nhất. Hạnh sẽ hiểu ra điều đó hơn là em khuyên bởi lời khuyên rất dễ bị phản ngược.

- Tình huống 2: Việc trực nhất em có thể hoàn toàn tự làm được không cần nhờ đến sự trao đổi của Tú.

hạnh đay ai gọi đó

a. Em sẽ về nhà và gọi điện cho bạn hỏi những thời gian bạn có ở nhà để đến.

b. Em sẽ bảo với người ấy là bố mẹ em không có nhà và hẹn người ấy đến vào ngày mai vì khi ở nhà một mình không nên mở cửa cho người lạ.

#Yu

Tham Khảo:

- Em đến nhà bạn mượn sách nhưng không có ai ở nhà, em phải chờ bạn về hoặc chấp nhận ra về để dịp khác đến mượn.

- Em sẽ không mở cửa cho người lạ. Em bảo họ quay lại vào thời gian có bố mẹ ở nhà.

- Tình huống 1: Nếu là Tân em sẽ tắt ti vi và sang nhà Tiến để giúp bạn học Toán. Sang đấy em vừa có thể giữ trọn lời hứa là giúp Tân, vừa có thể cùng nhau học bài và xem ti vi trong giờ giải lao.

- Tình huống 2: Thanh nên thú thật với Hằng, giải thích mình không cố ý làm rách, xin lỗi Hằng. Và hứa sẽ đền cho Hằng quyển truyện tranh khác.

em sẽ từ chối và khuyên các bạn nên bình tĩnh và nghĩ đến hậu quả nếu các bạn đánh nhau 

a) Nam có thể có những cách ứng xử sau:

   - Đỡ bạn nữ dậy hỏi thăm và xin lỗi bạn đó.

   - Coi như không có gì và chơi tiếp.

   Nếu em là Nam em sẽ chọn phương án một là đỡ bạn nữ dậy rồi hỏi thăm và xin lỗi bạn nữ đó. Điều đó thể hiện được phép lịch sự của mình.

  b) Hoa có những cách ứng xử sau:

   - Kệ Minh và không thông báo gì cả, việc nhà quan trọng hơn.

   - Thông báo cho Minh là gia đình có việc bận đột xuất nên không thể đến chung vui được và xin lỗi.

   Nếu em là Hoa em sẽ chọn phương án hai bởi điều đó thể hiện được sự tôn trọng của Hoa với Minh.

=> em sẽ đi giải thích rõ ràng giữa 2 bạn và tự mình tạo ra nhiều tình huống để 2 bạn làm hòa