Lập kế hoạch sử dụng tiết kiệm năng lượng trong nhà trường. Giới thiệu kế hoạch đó với các bạn khác để cùng thực hiện?
Em hãy cùng các bạn trong lớp, trong nhóm lập kế hoạch hoạt động thể hiện tình hữu nghị với thiếu nhi các trường khác, các địa phương khác, nước khác và hành động theo kế hoạch đã lập ra.
- Tên hoạt động → ví dụ: úng hộ các bạn ở vùng lũ lụt.
- Nội dung, biện pháp hoạt động: quyên góp áo quần, sách vở, tiền...
+ Hoạt động trong nhà trường;
+ Thời gian quyên góp: 5 ngày.
- Người phụ trách, người tham gia: Lớp trưởng các lớp chịu trách nhiệm thu gom, tất cả học sinh các lớp tham gia.
- Thời gian, địa điểm ủng hộ (chọn một trường cụ thể với sự giới thiệu của Hội Chữ thập đỏ).
Lập kế hoạch chi tiêu phù hợp với gia đình em để thực hiện mục tiêu tiết kiệm tài chính trong gia đình.
Tham khảo
Chúng ta lập kế hoạch chi tiêu phù hợp với gia đình em để thực hiện mục tiêu tiết kiệm tài chính trong gia đình dựa trên:
50% cho chi tiêu thiết yếu như tiền thuê nhà, ăn uống, điện nước,…30% cho chi tiêu cá nhân như xem phim, du lịch,…20% cho các mục tiêu tài chính như tiết kiệm,...Em hãy cùng các bạn trong lớp xây dựng và thực hiện dự án thực hành tiết kiệm “Làm kế hoạch nhỏ” (ví dụ: thu gom sách báo, truyện cũ,… )
*Tham khảo
Em cùng các bạn trong lớp xây dựng và thực hiện dự án thực hành tiết kiệm “Làm kế hoạch nhỏ” theo bảng kế hoạch sau:
Kế hoạch “Làm kế hoạch nhỏ” | |
Mục tiêu của kế hoạch | - Tạo ra nguồn quỹ tặng cho các bạn học sinh có hoàn cảnh khó |
Cách thức thực hiện kế hoạch | - Thu gom giấy vụn, chai, vỏ lon các loại. - Tiết kiệm tiêu dùng, nuôi heo đất, … |
Thời gian thực hiện kế hoạch | - Trong năm học
|
Dự kiến kết quả | - Mỗi bạn mỗi tháng tiết kiệm khoảng 10 nghìn, nhân lên với sĩ số lớp là 30 bạn là 300 nghìn,… |
Ý nghĩa của việc thực hiện kế hoạch | - Tiết kiệm, bảo vệ môi trường, tái chế sử dụng các vật liệu phế thải… |
THAM KHẢO
Kế hoạch “Làm kế hoạch nhỏ” | |
Mục tiêu của kế hoạch | - Tạo ra nguồn quỹ tặng cho các bạn học sinh có hoàn cảnh khó |
Cách thức thực hiện kế hoạch | - Thu gom giấy vụn, chai, vỏ lon các loại. - Tiết kiệm tiêu dùng, nuôi heo đất, … |
Thời gian thực hiện kế hoạch | - Trong năm học
|
Dự kiến kết quả | - Mỗi bạn mỗi tháng tiết kiệm khoảng 10 nghìn, nhân lên với sĩ số lớp là 30 bạn là 300 nghìn,… |
Ý nghĩa của việc thực hiện kế hoạch | - Tiết kiệm, bảo vệ môi trường, tái chế sử dụng các vật liệu phế thải… |
Lựa chọn một hoạt động phát triển nhà trường để cùng các bạn xây dựng kế hoạch và thực hiện.
- Lựa chọn hoạt động Không ai bỏ lại phía sau
- Tên hoạt động : Không ai bị bỏ lại
- Mục đích : giúp đỡ học sinh nghèo
- Nội dung : quyên góp tiền và đồ cho các bạn
- Hình thức : Kêu gọi từ các mạnh thường quân
2. Lập kế hoạch chi tiêu phù hợp với thu nhập gia đình và tiết kiệm tài chính.
3. Chia sẻ về kế hoạch chi tiêu đã lập.
4. Nhận xét về kế hoạch chi tiêu của các bạn.
Tham khảo
2,
3.
4. Kế hoạch chi tiêu của các bạn rất hợp lí và khoa học
Tham khảo
+ Kế hoạch tài chính trên được đưa ra một cách cụ thể, chi tiết, rõ ràng về mục tiêu và thời gian thực hiện.
+ Nguồn tiền được phân chia rõ ràng, cụ thể
+ Kế hoạch tài chính trên giúp ta quản lý tốt thu chi, tiết kiệm, nợ, đầu tư…; sớm đạt được mục tiêu trong cuộc sống…
- Thực hiện kế hoạch thay đổi thói quen tiêu cực để tuân thủ kỉ luật, quy định chung của nhà trường và cộng đồng.
- Áp dụng các biện pháp quản lí cảm xúc và ứng xử phù hợp trong các tình huống giao tiếp với mọi người hằng ngày.
- Thực hiện kế hoạch nỗ lực tự hoàn thiện bản thân của minh.
- Áp dụng các biện pháp thu hút các bạn cùng phần đầu hoàn thiện.
- Ghi chép lại những kết quả, cảm xúc khi thực hiện thành công, những khó khăn, cách em vượt qua những trở ngại đó và chia sẻ với thầy cô, các bạn.
Hướng dẫn:
- Em đã thực hiện và tuân thủ kỉ luật và quy đinh của nhà trường và cộng đồng đề ra như thế nào, đã hoàn thành tốt chưa? (Đạt / Chưa đạt)
- Em đã thực hiện những gì để xử lí những tình huống giao tiếp hằng ngày? (VD: bình tĩnh hoà giải,..)
- Em đã làm những gì để thay đổi bản thân trở nên tốt hơn? (VD: học hỏi những điều mình chưa biết, thay đổi thói quen một cách hợp lí..)
- Em đã làm những gì để thu hút các bạn cùng phấn đấu hoàn thiện? (VD: em khuyên bạn,..)
- Ghi chép lại cho và chia sẻ với thầy cô và các bạn. (Tự ghi chép)
Em hãy lập kế hoạch cùng hợp tác với các bạn trong nhóm, trong tổ, trong lớp để thực hiện một công việc chung của tập thể.
- Lựa chọn công việc chung là gì?
- Ai sẽ là trưởng nhóm?
- Phân công công việc cho từng bạn.
- Tiến hành làm việc
- Nghiệm thu kết quả.
Em hãy lập kế hoạch và thực hiện kế hoạch dọn dẹp nhà cửa chuẩn bị đón năm mới cùng mọi người trong gia đình
Vào đầu năm học bạn An có lập 1 bản kế hoạch chi tiết các việc phải làm trong tuần, bạn đã nhờ bố mẹ tư vấn giúp mình để bản kế hoạch có thể thực hiện được tốt, qua một tháng thực hiện, bạn cảm thấy gò bó, bức bí, nhiều khó khăn cám dỗ khiến bản thân không muốn thực hiện nữa
a) Em có nhân xét gì về việc làm của bạn An?
b) Theo em để thực hiện được kế hoạch đề ra cần phải làm gì?