oke bạn

rồi

- Gợi ý:

Câu này em liện hệ bản thân nhé:

- Nếu bản thân đã xây dựng được kế hoạch làm việc cho một tuần, sắp xếp thời gian biểu cho một ngày, và em thực hiện được kế hoạch đó đúng với thời gian trong kế hoạch mà em đã xây dựng thì lúc đó em đã là người làm việc có kể hoạch rồi. Sau đó em nhận xét xem kế hoạch của em đã khoa học chưa, trong quá trình thực hiện kế hoạch có vấn đề gì không? từ đó rút ra bài học về xây dựng kế hoạch.

- Nếu bản thân em còn chưa xây dựng được kế hoạch, chưa xây dựng được thời gian biểu hoặc có xây dựng nhưng chưa thực hiện được kế hoạch đó. Thì em là người làm việc chưa có kế hoạch. Em thử nêu nguyên nhân vì sao em chưa thực hiện được kế hoạch và rút ra bài học, CHúc em học tốt!

8 How much do these apples cost?

9 THis is a blue car

11 Are there 40 classrooms in Phong's school?

13 How wide if the Great wall

1) \(x^3-8x+7=\left(x-1\right)\left(x^2+x-7\right)\)

2) \(x^3+8x^2-9=\left(x-1\right)\left(x^2+9x+9\right)\)

3) \(3x^3-4x+1=\left(x-1\right)\left(3x^2+3x-1\right)\)

4) \(x^4-3x^2+3x-1=\left(x-1\right)\left(x^3+x^2-2x+1\right)\)

5) \(x^4-5x^2+4=\left(x-1\right)\left(x-2\right)\left(x+1\right)\left(x+2\right)\)

1: Ta có: \(x^3-8x+7\)

\(=x^3-x-7x+7\)

\(=x\left(x-1\right)\left(x+1\right)-7\left(x-1\right)\)

\(=\left(x-1\right)\left(x^2+x-7\right)\)

2: Ta có: \(x^3+8x^2-9\)

\(=x^3-x^2+9x^2-9\)

\(=x^2\left(x-1\right)+9\left(x-1\right)\left(x+1\right)\)

\(=\left(x-1\right)\left(x^2+9x+9\right)\)

3: Ta có: \(3x^3-4x+1\)

\(=3x^3-3x-x+1\)

\(=3x\left(x-1\right)\left(x+1\right)-\left(x-1\right)\)

\(=\left(x-1\right)\left(3x^2+3x-1\right)\)

4: Ta có: \(x^4-3x^2+3x-1\)

\(=\left(x-1\right)\left(x+1\right)\left(x^2+1\right)-3x\cdot\left(x-1\right)\)

\(=\left(x-1\right)\cdot\left(x^3+x+x^2+1-3x\right)\)

\(=\left(x-1\right)\left(x^3+x^2-2x+1\right)\)

5: Ta có: \(x^4-5x^2+4\)

\(=x^4-x^2-4x^2+4\)

\(=x^2\left(x^2-1\right)-4\left(x^2-1\right)\)

\(=\left(x^2-1\right)\left(x^2-4\right)\)

\(=\left(x-1\right)\left(x+1\right)\left(x-2\right)\left(x+2\right)\)

lấy 25 / 60%=\(\dfrac{125}{3}\)m

Bài 2: 

Cả mảnh vải dài:

\(25:\dfrac{3}{5}=\dfrac{125}{3}\left(m\right)\)

Bài 4: 

a: Ta có: \(\widehat{OAB}=\widehat{ODC}\)

\(\widehat{OBA}=\widehat{OCD}\)

mà \(\widehat{ODC}=\widehat{OCD}\)

nên \(\widehat{OAB}=\widehat{OBA}\)

hay ΔOAB cân tại O