thú kém tiến hóa nhất là thú có túi

vd:thú mỏ vịt và kangkuru

theo mình bộ kém tiến hóa nhất là bộ thủ huyết vì con cái có tuyến sữa nhưng chưa có vú

ban le an noi sai roi bo thu tui lam gi co thu mo vit

65 giáo viên bộ môn

???????????? à ?????????????? ^.^

bạn có thể trình bày lời giải được không ?

voi

quên vì sao nữa

TK:

+ Vai trò:
_ Có vai trò cung cấp thực phẩm, sức khoẻ, làm dược liệu, làm đồ mĩ nghệ, là đối tượng thí nghiệm sinh học và tiêu diệt các loài gặm nhấm co hại
_ Các biện pháp bảo vệ môi trường sống:
+ Bảo vệ các động vật hoang dã
+ Xây dựng khu bảo tồn động vật
+ Tổ chức chăn nuôi các loài thú có giá trị kinh tế.
+ Biện pháp:
_Xây dựng các khu bảo tồn, rừng bảo tồn động vật
_Tuyên truyền để nhân dân cùng bảo vệ động vật
_Không săn bắn các loài động vật quý hiếm cũng như các loài động vật khác.
-Không phá nơi ở của chúng.
-cần đẩy mạnh việc chăn nuôi
-Trồng cây xanh.

tham khảo

 Vai trò:
_ Có vai trò cung cấp thực phẩm, sức khoẻ, làm dược liệu, làm đồ mĩ nghệ, là đối tượng thí nghiệm sinh học và tiêu diệt các loài gặm nhấm co hại
_ Các biện pháp bảo vệ môi trường sống:
+ Bảo vệ các động vật hoang dã
+ Xây dựng khu bảo tồn động vật
+ Tổ chức chăn nuôi các loài thú có giá trị kinh tế.

+ Biện pháp:

_Xây dựng các khu bảo tồn, rừng bảo tồn động vật

_Tuyên truyền để nhân dân cùng bảo vệ động vật

_Không săn bắn các loài động vật quý hiếm cũng như các loài động vật khác.

-Không phá nơi ở của chúng.

-cần đẩy mạnh việc chăn nuôi

-Trồng cây xanh.

- Lợi ích:
+ Nguyên liệu làm đồ mĩ nghệ ( da, lông của hổ, báo,.....)
+ Làm vật thí nghiệm ( chuột bạch, khỉ,....)
+Chim ăn các loài cá, ăn cỏ và hạt có hại cho nền kinh tế và sản xuất nông nghiệp (chim bói cá,..)

 +Chim là động vật trung gian truyền bệnh( chim sẻ,..)

Các biện pháp bảo  vệ động vật thuộc lớp thú:

- Xây dựng các vườn quốc gia, khu bảo tồn để bảo vệ chúng.
- Cấm săn bắt trái phép.
- Tuyên truyền  mọi người bảo vệ chúng.
 

Đặc điểm chung :
Mình có lông mao bao phủ ,răng phân hóa thành: răng cửa, răng nanh, răng hàm , tim 3
ngăn ,bộ não phát triển đặc biệt là bán cầu não và tiểu não, có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa mẹ, là động vật hằng nhiệt .

Đặc điểm chung:

- Là động vật có xương sống, có tổ chức cao nhất

- Thai sinh, nuôi con bằng sữa

- Có lông mao, bộ răng phân hóa (răng cửa, răng nanh, răng hàm)

- Là động vật hằng nhiệt

- Tim 4 ngăn, bộ não phát triển

- Là động vật hằng nhiệt

Lớp thú gồm những bộ sau:

- Bộ thú huyệt: thú mỏ vịt....

- Bộ thú túi: Kanguru....

- Bộ dơi: dơi....

-Bộ cá voi: cá voi xanh....

- Bộ ăn sâu bọ: chuột chù....

- Bộ gặm nhấm: sóc bụng xám....

- Bộ ăn thịt: báo....

- Bộ móng guốc: +) bộ guốc chẵn: trâu, bò,...

+) bộ guốc lẻ: tê giác

+) Bộ voi: voi

- Bộ linh trưởng: khỉ, vượn....

*Đặc điểm chung của lớp thú: - Thú là động vật có xương sống có tổ chức cao nhất

- Có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa mẹ

- Có bộ lông mao bao phủ cơ thể

- Bộ răng thuần hóa thành 3 loại : răng cửa, răng nanh, răng hàm

-Tim 4 ngăn, hai vòng tuần hoàn

-Máu đi nuôi cơ thể là máu đỏ tươi

-Bộ não phát triển thể hiện rõ ở bán cầu não và tiểu não

- Là động vật hằng nhiệt

*Lớp thú gồm có 9 bộ;

- Bộ thú huyệt: thú mỏ vịt

- Bộ thú túi: kanguru

- Bộ dơi: dơi ăn sâu bọ, dơi ăn quả

- Bộ cá voi: cá voi xanh, cá heo

- Bộ ăn sâu bọ: chuột chù, chuột chũi

- Bộ gặm nhấm: chuột đồng, sóc, nhím

- Bộ ăn thịt: mèo,hổ, báo, sư tử, chó sói

- Bộ móng guốc: lợn, bò, hươu, ngựa, tê giác

- Bộ linh trưởng: khỉ, vượn, khỉ hình người(đười ươi, tinh tinh, goorrila)

Trong 1 lớp có số học sinh là: 16 x 2 = 32(học sinh)

Trường đó có số học sinh lớp bốn là: 32 x 7 = 224(học sinh)

Nói lớp thú là lớp động vật có xương sống có tổ chức cao nhất: 

 - Có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa mẹ 
-Có bộ lông mao bao phủ cơ thể 
-Bộ răng phân hoá thành răng cửa, răng nanh và răng hàm 
-Tim 4 ngăn, là động vật hằng nhiệt 
-Bộ não phát triển thể hiện rõ ở bán cầu não và tiểu não

- Có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa mẹ 
-Có bộ lông mao bao phủ cơ thể 
-Bộ răng phân hoá thành răng cửa, răng nanh và răng hàm 
-Tim 4 ngăn, là động vật hằng nhiệt 
-Bộ não phát triển thể hiện rõ ở bán cầu não và tiểu não

Lớp thú có đặc điểm tiến hoá hơn so với các lớp động vật có xương sống, vì:

- Lớp thú có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa mẹ.

- Lớp thú có bộ lông mao bao phủ cơ thể.

- Lớp thú có bộ răng phân hóa thanh răng cửa, răng nanh và răng hàm.

- Lớp thú, tim có 4 ngăn, máu đi nuôi cơ thể là máu đỏ tươi.

- Lớp thú có bộ não phát triển.

- Lớp thú có bộ lông mao bao phủ cơ thể.

- Lớp thú có bộ răng phân hóa thanh răng cửa, răng nanh và răng hàm.

- Lớp thú, tim có 4 ngăn, máu đi nuôi cơ thể là máu đỏ tươi.

- Lớp thú có bộ não phát triển.

Lớp thú có đặc điểm tiến hoá hơn so với các lớp động vật có xương sống, vì:

- Lớp thú có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa mẹ.

- Lớp thú có bộ lông mao bao phủ cơ thể.

- Lớp thú có bộ răng phân hóa thanh răng cửa, răng nanh và răng hàm.

- Lớp thú, tim có 4 ngăn, máu đi nuôi cơ thể là máu đỏ tươi.

- Lớp thú có bộ não phát triển.

a) 14 thuộc N (Đúng)

b) 0 thuộc N* (Sai)

c) Có số a thuộc N* mà không thuộc N(Đúng)

d) Có số b thuộc N mà không thuộc N* (Sai)

14 thuộc N [đúng]

0 thuộc N* [sai]

có số a thuộc n* mà không thuộc N [sai]

có số b thuộc N mà không thuộc N* [đúng]