a) Xét tam giác ABE và tam giác ACE có:

+ AE chung.

+ AB = AC (gt).

+ BE = CE (E là trung điểm của BC).

=> Tam giác ABE = Tam giác ACE (c - c - c).

b) Xét tam giác ABC có: AB = AC (gt).

=> Tam giác ABC cân tại A.

Mà AE là đường trung tuyến (E là trung điểm của BC).

=> AE là phân giác ^BAC (Tính chất các đường trong tam giác cân).

c) Xét tam giác ABC cân tại A có: 

AE là phân giác ^BAC (cmt).

=> AE là đường cao (Tính chất các đường trong tam giác cân).

=> AE \(\perp\) BC.

Xét tam giác BIE và tam giác CIE:

+ IE chung.

+ BE = CE (E là trung điểm của BC).

+ ^BEI = ^CEI ( = 90^o).

=> Tam giác BIE = Tam giác CIE (c - g - c).

1-c 2-c  3-d 4-c  5-d   6-d

câu 1

-Khoan dung:có nghĩa là rộng lòng tha thứ.Người có lòng khoan dung luôn tôn trọng và thông cảm vs người khác,biết tha thứ cho người khác khi họ hối hận và sửa chữa lỗi lầm.

-Ý nghĩa:khoan dung là 1 đức tính quý báu cần có ở mỗi con người .Người có lòng khoan dung luôn được mội người yêu mên ,tin cậy và có ngiều bn tốt.Nhờ có lòng khoan dung ,cuộc sốn và quan hệ giữa mọi người vs nhau trở nên lành mạnh,thân ái,dễ chịu

câu 3

Tiêu chí của 1 gia đình văn hóa:

-gia đình hòa thuận,ấm no,tiến bộ và hạnh phúc

-thực hiện tốt nghĩa vụ công dân

-thực hiện kế hoạch hóa gia đình

-đoàn kết tương trợ trong cộng đồng dân cư

Để góp phần xây dựng gia đình văn hóa em cần làm là:

-làm tròn nghĩa vụ của h/s

-hòa thuận.ko cãi vã vs thành viên trong nhà

-xây dựng nếp sống văn minh,yêu thương gia đình và giúp đỡ ngững người xung quanh

-tạo quan hệ tốt đẹp vs làng xóm ,láng giềng,gia đình và bạn bè

CÒN THIẾU CÁI NÀO THÌ BỔ SÚNG GIÙM MÌNH NHA!

bn o dau minh moi biet de lam

11)\(\dfrac{3x+1}{x-5}+\dfrac{2x}{x-5}=\dfrac{3x+2x+1}{x-5}=\dfrac{5x+1}{x-5}\)

12)\(\dfrac{4-x^2}{x-3}+\dfrac{2}{x^2-9}=\dfrac{4-x^2}{x-3}+\dfrac{2}{\left(x-3\right)\left(x+3\right)}=\dfrac{\left(4-x^2\right)\left(x+3\right)}{\left(x-3\right)\left(x+3\right)}+\dfrac{2}{\left(x-3\right)\left(x+3\right)}=\dfrac{2+\left(2-x\right)\left(2+x\right)\left(x+3\right)}{\left(x-3\right)\left(x+3\right)}\)

13)

\(\dfrac{3}{4x-2}+\dfrac{2x}{4x^2-1}=\dfrac{3}{2\left(2x-1\right)}+\dfrac{2x}{\left(2x-1\right)\left(2x+1\right)}=\dfrac{3\left(2x+1\right)}{2\left(2x-1\right)\left(2x+1\right)}+\dfrac{2.2x}{2\left(2x-1\right)\left(2x+1\right)}=\dfrac{6x+3+4x}{2\left(2x-1\right)\left(2x+1\right)}=\dfrac{10x+3}{2\left(2x-1\right)\left(2x+1\right)}\)

14)

\(\dfrac{2x+1}{2x-4}+\dfrac{5}{x^2-4}=\dfrac{2x+1}{2\left(x-2\right)}+\dfrac{5}{\left(x-2\right)\left(x+2\right)}=\dfrac{\left(2x+1\right)\left(x+2\right)}{2\left(x-2\right)\left(x+2\right)}+\dfrac{5.2}{2\left(x-2\right)\left(x+2\right)}=\dfrac{2x^2+5x+12}{2\left(x-2\right)\left(x+2\right)}\)

\(x.(x^2-2x+1)=x(x-1)^2\)

Bài 1:
a) Ta có:
\(a=\dfrac{v-v_0}{t-t_0}=\dfrac{10-50}{20}=-2\) (m/\(s^2\))
=> PTCĐ: \(x=x_0+v_0t+\dfrac{1}{2}at^2\)
  \(\Leftrightarrow\)   \(x=50t+\dfrac{1}{2}.\left(-2\right).t^2\)
  \(\Leftrightarrow\)   \(x=50t-t^2\)
b) Quảng đường vật đi được:
\(S=v_0+\dfrac{1}{2}at^2\)\(=50.20+\dfrac{1}{2}.\left(-2\right).20^2=600\) (m)

uses crt;

var st:string;

d,i,t,x,y,a,b:integer;

begin

clrscr;

readln(st);

d:=length(st);

for i:=1 to d do write(st[i]:4);

writeln;

t:=0;

for i:=1 to d do

begin

val(st[i],x,y);

t:=t+x;

end;

writeln(t);

val(st[d],a,b);

if (a mod 2=0) then write(1)

else write(-1);

readln;

end.

#include <bits/stdc++.h>

using namespace std;

long long a[1000],i,n,t,dem,t1;

int main()

{

cin>>n;

for (i=1; i<=n; i++) cin>>a[i];

t=0;

for (i=1; i<=n; i++) if (a[i]%2==0) t+=a[i];

cout<<t<<endl;

t1=0;

dem1=0;

for (i=1; i<=n; i++)

if (a[i]<0)

{

cout<<a[i]<<" ";

t1+=a[i];

dem1++;

}

cout<<endl;

cout<<fixed<<setprecision(1)<<(t1*1.0)/(dem1*1.0);

return 0;

}