Khi điều tra về số m3 nước dùng trong một tháng của mỗi hộ gia đình trong xóm người điều tra ghi lại bảng sau 16 18 17 16 17 16 16 18 16 17 16 13 40 17 16 17 17 20 16 16 a, Hãy nêu đối tượng thống kê và tiêu chí thống kê b. Hãy lập bảng thông kê số m3 nước dùng trong một tháng của mỗi hộ gia đình. Có bao nhiêu gia đình tíêt kiệm nước sách (dưới 15m3 / tháng)
Những câu hỏi liên quan
Câu 22 (2 điểm): Khi điều tra về số m3 nước dùng trong một tháng của mỗi hộ gia đình trong xóm người điều tra ghi lại bảng sau
16 18 17 16 17 16 16 18 16 17
16 13 40 17 16 17 17 20 16 16
a, Hãy nêu đối tượng thống kê và tiêu chí thống kê.
b, Hãy lập bảng thông kê số m3 nước dùng trong một tháng của mỗi hộ gia đình. Có bao nhiêu gia đình tích kiệm nước sách (dưới 15m3/ tháng)
a: Đối tượng thống kê: Các hộ gia đình
Tiêu chí: Lượng nước tiêu thụ
b: Có 1 gia đình tích kiệm nước sạch
Đúng 0
Bình luận (2)
Câu 22 (2 điểm): Khi điều tra về số m3 nước dùng trong một tháng của mỗi hộ gia đình trong xóm người điều tra ghi lại bảng sau1618171617161618161716134017161717201616a, Hãy nêu đối tượng thống kê và tiêu chí thống kê.b, Hãy lập bảng thông kê số m3 nước dùng trong một tháng của mỗi hộ gia đình. Có bao nhiêu gia đình tích kiệm nước sách (dưới 15m3/ tháng)
Đọc tiếp
Câu 22 (2 điểm): Khi điều tra về số m3 nước dùng trong một tháng của mỗi hộ gia đình trong xóm người điều tra ghi lại bảng sau
| 16 | 18 | 17 | 16 | 17 | 16 | 16 | 18 | 16 | 17 |
| 16 | 13 | 40 | 17 | 16 | 17 | 17 | 20 | 16 | 16 |
a, Hãy nêu đối tượng thống kê và tiêu chí thống kê.
b, Hãy lập bảng thông kê số m3 nước dùng trong một tháng của mỗi hộ gia đình. Có bao nhiêu gia đình tích kiệm nước sách (dưới 15m3/ tháng)
a. Đối tượng thống kê: số m3 nước dùng trong một tháng của mỗi hộ gia đình trong xóm
Tiêu chí thống kê: Số hộ gia đình dùng cùng số m3 nước
b. Bảng thống kê
Số m3 dùng trong một tháng | 13 | 16 | 17 | 18 | 20 | 40 |
Số hộ gia đình | 1 | 9 | 6 | 2 | 1 | 1 |
- Có 1 hộ gia đình tiết kiệm nước sạch (Dưới 15m3/tháng)
Đúng 2
Bình luận (0)
Số lượng học sinh nữ mỗi lớp của một trường Trung học cơ sở được ghi nhận dưới bảng sau:
17
18
20
17
24
17
22
16
16
24
18
15
20
22
18
15
15
18
17
18
Tần số tương ứng của các giá trị 15, 17, 20, 24 A. 3, 2, 2, 1 B. 2, 4, 5, 2 C. 3, 4, 2, 2 D. 2, 5, 2, 1
Đọc tiếp
Số lượng học sinh nữ mỗi lớp của một trường Trung học cơ sở được ghi nhận dưới bảng sau:
| 17 | 18 | 20 | 17 |
| 24 | 17 | 22 | 16 |
| 16 | 24 | 18 | 15 |
| 20 | 22 | 18 | 15 |
| 15 | 18 | 17 | 18 |
Tần số tương ứng của các giá trị 15, 17, 20, 24
A. 3, 2, 2, 1
B. 2, 4, 5, 2
C. 3, 4, 2, 2
D. 2, 5, 2, 1
Tần số tương ứng của các giá trị 15, 17, 20, 24 là 3, 4, 2, 2
Chọn đáp án C.
Đúng 1
Bình luận (0)
Số lượng học sinh nữ mỗi lớp của một trường Trung học cơ sở được ghi nhận dưới bảng sau:
17
18
20
17
24
17
22
16
16
24
18
15
20
22
18
15
15
18
17
18
Có bao nhiêu giá trị khác nhau của dấu hiệu A. 7 giá trị B. 9 giá trị C. 14 giá trị D. 20 giá trị
Đọc tiếp
Số lượng học sinh nữ mỗi lớp của một trường Trung học cơ sở được ghi nhận dưới bảng sau:
| 17 | 18 | 20 | 17 |
| 24 | 17 | 22 | 16 |
| 16 | 24 | 18 | 15 |
| 20 | 22 | 18 | 15 |
| 15 | 18 | 17 | 18 |
Có bao nhiêu giá trị khác nhau của dấu hiệu
A. 7 giá trị
B. 9 giá trị
C. 14 giá trị
D. 20 giá trị
Có 7 giá trị khác nhau của dấu hiệu là: 15, 16, 17, 18, 20, 22, 24
Chọn đáp án A.
Đúng 0
Bình luận (0)
Thời gian ( tính bằng phút ) để đi từ nhà đến truờng của một học sinh mỗi ngày trong một tháng , được ghi trong bảng sau : 141516171819202122151616171718182121202020151518191920202120Hãy cho biết :a)dấu hiệu điều tra là gì?b) Số ngày nay trong tháng đó , từ đó suy ra số đơn vị điều tra là bao nhiêu ?c) Nêu các giá trị khác nhau của dấu hiệu và tần số của chúng .
Đọc tiếp
Thời gian ( tính bằng phút ) để đi từ nhà đến truờng của một học sinh mỗi ngày trong một tháng , được ghi trong bảng sau :
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 15 |
| 16 | 16 | 17 | 17 | 18 | 18 | 21 | 21 | 20 | 20 |
| 20 | 15 | 15 | 18 | 19 | 19 | 20 | 20 | 21 | 20 |
Hãy cho biết :
a)dấu hiệu điều tra là gì?
b) Số ngày nay trong tháng đó , từ đó suy ra số đơn vị điều tra là bao nhiêu ?
c) Nêu các giá trị khác nhau của dấu hiệu và tần số của chúng .
Số lượng nữ học sinh của từng lớp trong một trường Trung học cơ sở được ghi lại trong bảng dưới đây:1820171814251720161424162018162019281715a. Để có được bảng này, theo em người điều tra phải làm những việc gì?b. Dấu hiệu ở đây là gì? Hãy nêu các giá trị khác nhau của dấu hiệu, tìm tần số của từng giá trị đó?
Đọc tiếp
Số lượng nữ học sinh của từng lớp trong một trường Trung học cơ sở được ghi lại trong bảng dưới đây:
| 18 | 20 | 17 | 18 | 14 |
| 25 | 17 | 20 | 16 | 14 |
| 24 | 16 | 20 | 18 | 16 |
| 20 | 19 | 28 | 17 | 15 |
a. Để có được bảng này, theo em người điều tra phải làm những việc gì?
b. Dấu hiệu ở đây là gì? Hãy nêu các giá trị khác nhau của dấu hiệu, tìm tần số của từng giá trị đó?
a. Để có được bảng này, người điều tra phải xin lãnh đại nhà trường và gặp giáo vụ.
b. Dấu hiệu: Số học sinh nữ trong mỗi lớp
Các giá trị khác nhau của dấu hiệu là: 14; 15; 16; 17; 18; 19; 20; 24; 25; 28
Tần số tương ứng của giá trị dấu hiệu là:
| Giá trị (x) | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 24 | 25 | 28 | |
| Tần số (n) | 2 | 1 | 3 | 3 | 3 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | N = 20 |
Đúng 0
Bình luận (0)
Điều tra thời gian chạy nhanh hết một quãng đường của các vận động viên, người ta thu được mẫu số liệu sau (thời gian tính bằng phút). 10 12 13 15 11 13 16 18 19 21 23 21 15 17 16 15 20 13 16 11 Kích thước mẫu là bao nhiêu? A. 23 B. 20 C. 10 D. Đáp án khác
Đọc tiếp
Điều tra thời gian chạy nhanh hết một quãng đường của các vận động viên, người ta thu được mẫu số liệu sau (thời gian tính bằng phút).
10 12 13 15 11 13 16 18 19 21
23 21 15 17 16 15 20 13 16 11
Kích thước mẫu là bao nhiêu?
A. 23
B. 20
C. 10
D. Đáp án khác
Trong dãy số liệu thống kê trên có 20 giá trị ( không phân biệt) nên có tất cả 20 vận động viên tham gia chạy.
Vậy kích thước mẫu là 20
Chọn B.
Đúng 0
Bình luận (0)
Trong các phân số 13/16,16/16, 17/16,11/16 phân số lớn nhất là:
A.13/16
B.16/16
C.17/16
D.11/16
ta có
\(\dfrac{11}{16}< \dfrac{13}{16}< \dfrac{16}{16}< \dfrac{17}{16}\) (do cùng mẫu)
`=>` phân số lớn nhất là `17/16`
`=>C`
Đúng 2
Bình luận (0)
Ta có : `17>16>13>11`
`-> 17/16 >16/16>13/16>11/16`
`->C`
Đúng 1
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
các phân số 15/16; 16/17:14/15;13/14; 17/18 XẾP theo thứ tự từ bé đến lớn là :
A: 15/16;16/17;17/18;14/15;13/14
B: 13/14;14/15;15/16'16/17
C:17/18;16/17;15/16;14/15;13/14
D: 14/15;13/14;15/16;16/17;17/18
3×710+710×5+2×7103×710+710×5+2×710
=710×(3+5+2)=710×(3+5+2)
=710×10=710×10
=7
Đúng 0
Bình luận (1)
ABCD15 16 17 18 15 16 17 18 Question 19 * A B C DQuestion 20 *
Đọc tiếp
ABCD15 16 17 18 15 16 17 18 Question 19 *
A B C DQuestion 20 *
