ta gọi x,y là số nam và nữ của lớp

ta có : \(\hept{\begin{cases}\frac{x}{3}=\frac{y}{5}\\y-z=10\end{cases}}\)

áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:  

\(\frac{x}{3}=\frac{y}{5}=\frac{y-x}{5-3}=\frac{10}{2}=5\Rightarrow\hept{\begin{cases}x=15\\y=25\end{cases}}\)

Ta có sơ đồ :

Hiệu số phần bằng nhau là : 5 – 3 = 2 (phần)

Số học sinh nữ là : 10 : 2 x 3 = 15( học sinh )

Số học sinh nam là : 15 + 10 = 25 (học sinh)

         Đáp số : Nam : 25 học sinh; Nữ 15 học sinh.

Ta thấy số học sinh nam chiếm 4 phần ,số học sinh nữ chiếm 5 phần 

Lại có khi 4 học sinh nữ đi tập múa thì số học sinh nam bằng số học sinh nữ 

=> 4 học sinh chiếm 1 phần 

=> Số học sinh nam là 4*4=16(học sinh);

=> Số học sinh nữ là 4*5=20(học sinh);

bài giải

Theo bài ra, khi 4 HS nữ đi tập múa thì nam=nữ , vậy nếu 4 HS đó ko đi tập múa thì HS nữ hơn HS nam 4 HS, vậy ta có sơ đồ:

HS nữ:    l----l----l----l----l----l=4 Hs

HS nam:l----l----l----l----l

Hiệu số phần bằng nhau là:

5 - 4 = 1(phần)

Số Hs nam của lớp đó là:

4:1x4=16 ( Hs)

Số HS nữ của lớp đó là:

16+4=20 (HS)

      Đ/S: HS nam:16 HS

             HS nữ : 20 HS

Chúc bn học tốt ^_^

theo minh thi :

ta co so do :

hs nam :_ _ _ _     ( số phần )

hs nữ   :_ _ _ _ _          ( số phần )  

lưu ý các phần đều bằng nhau ...

1 phần =4 hoc sinh vậy :

số học sinh nữ là:             4x5=20 (hs)

 số học sinh nam là :                20 - 4 = 16 ( hs)         

                          đap so : 20 hs nu; 16 hs nam

Sơ đồ:

Theo sơ đồ, hiệu số phần bằng nhau là: 7- 5 = 2 (phần)

Số học sinh nam là: (8 : 2) × 7 = 28 (học sinh)

Số học sinh nữ là: 28 - 8 = 28 (học sinh)

Đáp số: Học sinh nam:  28; học sinh nữ: 20.

Theo sơ đồ, hiệu số phần bằng nhau là:

7 -  5 = 2 ( phần )

Số HS nam là:

( 8 : 2 ) × 7 = 28 ( học sinh ) 

Số HS nữ là:

28 - 8 = 28 ( học sinh )

Đáp số: HS nam:  28;

                    HS nữ: 20.

 6 em hs tương ứng :1 - 3/4= 1/4 (số hs nam)

vậy số hs nam là: 6 x 4 = 24(hs)

số hs nữ là : 24 - 6 = 18(hs)

Đ/S:nam :24 hs

       nữ :18 hs

mik giải cho rồi đó, nhớ k cho mik nha

6 em tương ứng :

1 - 3/4 = 1/4 ( số học sinh nam )

Số học sinh nam là :

6 × 4 = 24 ( học sinh ) 

Số học sinh nữ là :

24 - 6 = 18 ( học sinh ) 

  Đáp số : Nữ : 18 học sinh

                  Nam : 24 học sinh

Nhớ bấm ! 👍👍👍👍👍

Đúng 100% k cần lo âu 👌👌👌

Mk là học sinh giỏi nhất lớp 👌👌👍👍

Gọi số học sinh nam là a, số học sinh nữ là b

Ta có 6 của a tương ứng với 1 - 3/4 = 1/4 của b

=> a = 6.4 = 24 <1>

Theo đề bài và <1> => b = 24 - 6 = 18

Vậy có 24 học sinh nam, 18 học sinh nữ

Số hs nữ hơn số hs nam ban đầu là:

10  + 3 = 13 (bạn)

Hiệu số phần bằng nhau là:

2 – 1 = 1 (phần)

Số hs nữ lớp đó là:

13 : 1 x 2 = 26 (bạn)

Số hs nam là:

26 : 2 = 13 (bạn)

Tổng số hs lớp đó là:

26 + 13 = 39 (bạn)

WDDFSDCSĐSFSDÁ

39 hs

Phân số chỉ 6 học sinh nữ với số học sinh nữ là:

\(\frac{4-3}{4}=\frac{1}{4}\)( số học sinh nữ )

Số học sinh nữ là:

\(6\div\frac{1}{4}=24\)( học sinh)

Số học sinh nam là:

\(24.\frac{3}{4}=18\)(học sinh )

Đ/s:....

Ta có sơ đồ:

Nam: | - - - - - | - - - - - | - - - - - | Hiệu: 6 học sinh 

Nữ:   | - - - - - | - - - - - | - - - - - | - - - - - |

Số học sinh nam của lớp 7A là:

6 : (4 - 3) x 3 = 18 (học sinh)

Số học sinh nữ của lớp 7A là:

18 + 6 = 24 (học sinh)

Đáp số: Nam: 18 học sinh; Nữ: 24 học sinh.

Chúc bạn học tốt.

😁😁😁

Gọi số học sinh nữ và số học sinh nam lần lượt là a,b

Theo đề, ta có hệ phương trình:

3/5a=3/7b và b-a=6

=>a=15 và b=21