BÀI 1: Tích của 2 số là300 nếu ta viết vào bên phải thừa số thứ nhất thì ta được tích mới là 3100. Tìm 2 số đó.
BÀI 2: Khi nhân 1 số với 250 một bạn đã quên chữ số 0 của số 250 nên tích tìm được bị giảm đi 9000 đơn vị. Tìm tích đúng.
Tích của 2 số là 300 , nếu ta viết thêm một chữ số 4 vào bên phải thừa số thứ nhất thì ta được tích mới là 3100 . Tìm 2 số đó ? ( giải bằng 2 cách )
Tích của hai số là 300 nếu ta viết chữ số 4 vào bên phải thừa số thứ nhất thì ta được tích mới là 3100.Tìm hai số đó
Bài 1:Tích của hai số là 75.bạn A viết thêmchữ số 0 vào bên phải số thứ nhất và giữ nguyên thừa số thứ hai rồi nhân 2 số với nhau.Hỏi tích mới là bao nhiêu?
Bài 2:Thương của hai số thay đổi thế nào nếu số bị chia giảm đi 2 lần và giữ nguyên số chia.
Bài 3:Khi nhân 1 ab với 6,bạn A quên mất chữ số 1 ở hàng trăm.Hỏi tích bị giảm đi bao nhiêu đơn vị
1.khi nhân một số với 207, 1 bạn học sinh đã quên chữ số 0 của số 207 nên tích giảm 6120 đơn vị .Tìm tích đúng
2.khi nhân 1 số với có 3 chữ số với 1 số có 2 chữ số ở thừa số thứ hai,1 bạn học sinh đã viết nhầm chữ số 2 ở hàng đơn vị thành chữ số 8 nên tích tìm được là 2034.Tìm hai số biết tích đúng là 1350
giải hộ nhé
khi nhân 2,04 với 1 số , 1 bạn đã quên viết chữ số 0 của thừa số thứ nhất nên tích đúng đă tăng thêm 1,26. tìm tích đúng của 2 thừa số đã cho.
Gọi thừa số thứ 2 là X
Tích đúng là 2,04 x X ; tích sai là 2,4 x X . Theo đầu bài ta có :
2,4x X - 2,04 x X = 1,26
X x (2,4 - 2,04)=1,26
X x 0,36 = 1,26
X = 1,26 : 0,36
X = 3,5
Vậy tích đúng là : 2,04 x 3,5 = 7,14
Khi nhân 2,04 với một số , một bạn đã quên viết chữ số 0 của thừa số thứ nhất nên tích đúng đã tăng thêm 1,26 . Tìm tích đúng của 2 số đã cho .
Khi quên viết chữ số 0 số 2,04 là 2,4.
Vậy tích đó đã tăng thêm: 2,4 - 2,04 = 0,36
Thừa số nhân với 2,04 là: 1,26 : 0,36 = 3,5
Vậy tích đúng là: 3,5 x 2,04 = 7,14
Đ/s: 7,14
Gọi thừa số thứ 2 là a, theo bài ra ta có :
2,4 . a - 1,26 = 2,04 . a
2,4 . a - 0,24 . a = 1,26
a ( 2,4 - 0,24 ) = 1,26
a . 0,36 = 1,26
a = 3,5
Tích đúng là : 3,5 . 2,04 = 7,14
Vậy,.......
Bài 1: Khi cộng 1 số tự nhiên với 107, 1 học sinh đã chép nhầm số hạng thứ 2 thành 1007 nên được kết quả là 1996. Tìm tổng đúng của 2 số đó.
Bài 2: Khi nhân 1 số tự nhiên với 5 423, 1 học sinh đã đặt các tích riêng thẳng cột với nhau như trong phép cộng nên được kết quả là 27 944. Tìm tích đúng của phép nhân đó.
Bài 3: Khi chia 1 số tự nhiên cho 101, 1 học sinh đã đổi chỗ chữ số hàng trăm và hàng đơn vị của số bị chia, nên nhận được thương là 65 và dư 100. Tìm thương và số dư của phép chia đó.
Bài 4: Cho 2 số, nếu lấy số lớn chia cho số nhỏ được thương là 7 và số dư lớn nhất có thể có được là 48. Tìm 2 số đó.
Bài 5: Hai số thập phân có tổng là 15,88. Nếu dời dấu phẩy của số bé sang phải 1 hàng, rồi trừ đi số lớn thì được 0,12. Tìm 2 số đó.
Bài 6: Một phép chia có thương là 6 và số dư là 3. Tổng của số bị chia, số chia và số dư bằng 195. Tìm số bị chia và số chia.
Bài 7: Tổng của 2 số thập phân là 16,26. Nếu ta tăng số thứ nhất lên 5 lần và số thứ hai lên 2 lần thì được 2 số có tổng là 43,2. Tìm 2 số.
Bài 8: So sánh tích: 1,993 x 199,9 với tích 19,96 x 19,96
Bài 9: Một học sinh khi nhân 1 số với 207 đã quên mất chữ số 0 của số 207 nên kết quả so với tích đúng giảm 6 120 đơn vị. Tìm thừa số đó.
Bài 10: Lấy 1 số đem chia cho 72 thì được số dư là 28. Cũng số đó đem chia cho 75 thì được số dư là 7 thương của 2 phép chia là như nhau. Hãy tìm số đó.
Bài 1: Khi cộng 1 số tự nhiên với 107, 1 học sinh đã chép nhầm số hạng thứ 2 thành 1007 nên được kết quả là 1996. Tìm tổng đúng của 2 số đó.
Bài 2: Khi nhân 1 số tự nhiên với 5 423, 1 học sinh đã đặt các tích riêng thẳng cột với nhau như trong phép cộng nên được kết quả là 27 944. Tìm tích đúng của phép nhân đó.
Bài 3: Khi chia 1 số tự nhiên cho 101, 1 học sinh đã đổi chỗ chữ số hàng trăm và hàng đơn vị của số bị chia, nên nhận được thương là 65 và dư 100. Tìm thương và số dư của phép chia đó.
Bài 4: Cho 2 số, nếu lấy số lớn chia cho số nhỏ được thương là 7 và số dư lớn nhất có thể có được là 48. Tìm 2 số đó.
Bài 5: Hai số thập phân có tổng là 15,88. Nếu dời dấu phẩy của số bé sang phải 1 hàng, rồi trừ đi số lớn thì được 0,12. Tìm 2 số đó.
Bài 6: Một phép chia có thương là 6 và số dư là 3. Tổng của số bị chia, số chia và số dư bằng 195. Tìm số bị chia và số chia.
Bài 7: Tổng của 2 số thập phân là 16,26. Nếu ta tăng số thứ nhất lên 5 lần và số thứ hai lên 2 lần thì được 2 số có tổng là 43,2. Tìm 2 số.
Bài 8: So sánh tích: 1,993 x 199,9 với tích 19,96 x 19,96
Bài 9: Một học sinh khi nhân 1 số với 207 đã quên mất chữ số 0 của số 207 nên kết quả so với tích đúng giảm 6 120 đơn vị. Tìm thừa số đó.
Bài 10: Lấy 1 số đem chia cho 72 thì được số dư là 28. Cũng số đó đem chia cho 75 thì được số dư là 7 thương của 2 phép chia là như nhau. Hãy tìm số đó.
bài 1: Số hạng thứ 1 là:1996-1007=989.tổng đúng là:989+107=1096
bài 2:Tổng các chữ số của 5423 là :5+4+2+3=14.thừa số thứ nhất là:27944/14=1996.tích đúng là:1996*5423=10824308
bài 3:số bị chia bị viết sai là:65*101+100=6665.số bị chia đúng ra là 6566.thương đúng là:6566/101=65.số dư đúng là:6566-(65*101)=1
bài 4: số bé là: 48+1=49.số lớn là:7*49+48=391
bài 5 tớ chịu
bài 6,7,8 cũng thế
bài 9:thừa số thứ 2 đã giảm đi là:207-27=180.thừa số thứ 1 là:6120/180=34
bài 10 khó quá
1,Khi nhân 1 số với 1007,1 bạn đã quên viết 2 chữ số 0 của số 1007 nên kết quả tìm được so với tích đúng giảm đi 3153150 Tìm số đó
2,Tìm 2 số biết nếu giảm thừa số 1 đi 12 đơn vị thì tích giảm đi 1176