Các câu hỏi tương tự
1,Khi nhân 1 số với 1007,1 bạn đã quên viết 2 chữ số 0 của số 1007 nên kết quả tìm được so với tích đúng giảm đi 3153150 Tìm số đó
2,Tìm 2 số biết nếu giảm thừa số 1 đi 12 đơn vị thì tích giảm đi 1176
1. Khi nhân một số với 20,7 một học sinh đã quên viết chữ số 0 của số 20,7 nên tích giảm đi 61,2 đơn vị. Tìm phép nhân đó.
2. Khi nhân 32,4 với 1 số , một học sinh đặt tích thẳng cột với nhau nên tìm được tích là 324.Tìm tích đúng, biết thừa số chưa biết có chữ số hàng đơn vị bằng 3/2 chữ số hàng chục.
Bài 1 Khi nhân một số với 235 một học sinh đã sơ ý đặt tính riêng thứ 2 và 3 thẳng cột với nhau nên tìm ra kết quả kết quả là10285 . Tìm tích đúng Bài 2 Một học sinh khi nhân một số với 207 đã quên viết chữ số 0 của số 207 nên kết quả so với tích đúng giảm di 6120 đơn vị. Tìm số đóBài 3 Một học sinh nhận một số mới 1007 đã quên viết 2 chữ số 0 của chữ số 1007 nên tích giảm đi 31531150 đơn vị. Tìm số đóBài 4 Khi nhân 254 với chữ số có 2 chữ số giống nhau bạn Hoa đã đặt các tích riêng thẳng cột nh...
Đọc tiếp
Bài 1 Khi nhân một số với 235 một học sinh đã sơ ý đặt tính riêng thứ 2 và 3 thẳng cột với nhau nên tìm ra kết quả kết quả là10285 . Tìm tích đúng
Bài 2 Một học sinh khi nhân một số với 207 đã quên viết chữ số 0 của số 207 nên kết quả so với tích đúng giảm di 6120 đơn vị. Tìm số đó
Bài 3 Một học sinh nhận một số mới 1007 đã quên viết 2 chữ số 0 của chữ số 1007 nên tích giảm đi 31531150 đơn vị. Tìm số đó
Bài 4 Khi nhân 254 với chữ số có 2 chữ số giống nhau bạn Hoa đã đặt các tích riêng thẳng cột như trong phép cộng nên tìm ra kết quả so với tích đúng giảm đi 16002 đơn vị. Tìm số có 2 chữ số đo
NHỜ GIÚP MÌNH NHÉ
Khi nhân một số với 203,một bạn đã quên viết chữ số 0 của số 203 nên kết quả tìm được đã bị giảm đi 24300 đơn vị với tích đúng.Tìm tích đúng của hai số đã cho.
bạn bảo làm một phép nhân trong đó số nhân là 102.Nhưng khi viết số nhân bạn đã quên viết chữ số 0 nên tích bị giảm đi 21870 đơn vị so với tích đúng .Tìm thừa số còn lại của phép nhân đó
khi nhân 1 số với 108 , bạn Hoa đã quên chữ số 0 ở giữa số 108 nên tích tìm được bị giảm đi 22500 đơn vị . Tìm tích đúng (2 cách)
Bài 1: Khi cộng 1 số tự nhiên với 107, 1 học sinh đã chép nhầm số hạng thứ 2 thành 1007 nên được kết quả là 1996. Tìm tổng đúng của 2 số đó.Bài 2: Khi nhân 1 số tự nhiên với 5 423, 1 học sinh đã đặt các tích riêng thẳng cột với nhau như trong phép cộng nên được kết quả là 27 944. Tìm tích đúng của phép nhân đó.Bài 3: Khi chia 1 số tự nhiên cho 101, 1 học sinh đã đổi chỗ chữ số hàng trăm và hàng đơn vị của số bị chia, nên nhận được thương là 65 và dư 100. Tìm thương và số dư của phép chia đó.Bài...
Đọc tiếp
Bài 1: Khi cộng 1 số tự nhiên với 107, 1 học sinh đã chép nhầm số hạng thứ 2 thành 1007 nên được kết quả là 1996. Tìm tổng đúng của 2 số đó.
Bài 2: Khi nhân 1 số tự nhiên với 5 423, 1 học sinh đã đặt các tích riêng thẳng cột với nhau như trong phép cộng nên được kết quả là 27 944. Tìm tích đúng của phép nhân đó.
Bài 3: Khi chia 1 số tự nhiên cho 101, 1 học sinh đã đổi chỗ chữ số hàng trăm và hàng đơn vị của số bị chia, nên nhận được thương là 65 và dư 100. Tìm thương và số dư của phép chia đó.
Bài 4: Cho 2 số, nếu lấy số lớn chia cho số nhỏ được thương là 7 và số dư lớn nhất có thể có được là 48. Tìm 2 số đó.
Bài 5: Hai số thập phân có tổng là 15,88. Nếu dời dấu phẩy của số bé sang phải 1 hàng, rồi trừ đi số lớn thì được 0,12. Tìm 2 số đó.
Bài 6: Một phép chia có thương là 6 và số dư là 3. Tổng của số bị chia, số chia và số dư bằng 195. Tìm số bị chia và số chia.
Bài 7: Tổng của 2 số thập phân là 16,26. Nếu ta tăng số thứ nhất lên 5 lần và số thứ hai lên 2 lần thì được 2 số có tổng là 43,2. Tìm 2 số.
Bài 8: So sánh tích: 1,993 x 199,9 với tích 19,96 x 19,96
Bài 9: Một học sinh khi nhân 1 số với 207 đã quên mất chữ số 0 của số 207 nên kết quả so với tích đúng giảm 6 120 đơn vị. Tìm thừa số đó.
Bài 10: Lấy 1 số đem chia cho 72 thì được số dư là 28. Cũng số đó đem chia cho 75 thì được số dư là 7 thương của 2 phép chia là như nhau. Hãy tìm số đó.
Bài 1: Khi cộng 1 số tự nhiên với 107, 1 học sinh đã chép nhầm số hạng thứ 2 thành 1007 nên được kết quả là 1996. Tìm tổng đúng của 2 số đó.Bài 2: Khi nhân 1 số tự nhiên với 5 423, 1 học sinh đã đặt các tích riêng thẳng cột với nhau như trong phép cộng nên được kết quả là 27 944. Tìm tích đúng của phép nhân đó.Bài 3: Khi chia 1 số tự nhiên cho 101, 1 học sinh đã đổi chỗ chữ số hàng trăm và hàng đơn vị của số bị chia, nên nhận được thương là 65 và dư 100. Tìm thương và số dư của phép chia đó.Bài...
Đọc tiếp
Bài 1: Khi cộng 1 số tự nhiên với 107, 1 học sinh đã chép nhầm số hạng thứ 2 thành 1007 nên được kết quả là 1996. Tìm tổng đúng của 2 số đó.
Bài 2: Khi nhân 1 số tự nhiên với 5 423, 1 học sinh đã đặt các tích riêng thẳng cột với nhau như trong phép cộng nên được kết quả là 27 944. Tìm tích đúng của phép nhân đó.
Bài 3: Khi chia 1 số tự nhiên cho 101, 1 học sinh đã đổi chỗ chữ số hàng trăm và hàng đơn vị của số bị chia, nên nhận được thương là 65 và dư 100. Tìm thương và số dư của phép chia đó.
Bài 4: Cho 2 số, nếu lấy số lớn chia cho số nhỏ được thương là 7 và số dư lớn nhất có thể có được là 48. Tìm 2 số đó.
Bài 5: Hai số thập phân có tổng là 15,88. Nếu dời dấu phẩy của số bé sang phải 1 hàng, rồi trừ đi số lớn thì được 0,12. Tìm 2 số đó.
Bài 6: Một phép chia có thương là 6 và số dư là 3. Tổng của số bị chia, số chia và số dư bằng 195. Tìm số bị chia và số chia.
Bài 7: Tổng của 2 số thập phân là 16,26. Nếu ta tăng số thứ nhất lên 5 lần và số thứ hai lên 2 lần thì được 2 số có tổng là 43,2. Tìm 2 số.
Bài 8: So sánh tích: 1,993 x 199,9 với tích 19,96 x 19,96
Bài 9: Một học sinh khi nhân 1 số với 207 đã quên mất chữ số 0 của số 207 nên kết quả so với tích đúng giảm 6 120 đơn vị. Tìm thừa số đó.
Bài 10: Lấy 1 số đem chia cho 72 thì được số dư là 28. Cũng số đó đem chia cho 75 thì được số dư là 7 thương của 2 phép chia là như nhau. Hãy tìm số đó.
Khi nhân 1,02 với một số, một bạn đã quên viết chữ số 0 của thừa số thứ nhất nên tích đúng đã tăng thêm 0,63 đơn vị. Tìm tích đúng của hai số đã cho