gọi số đó là ab

ta có: ab=8x(a+b)

         a x 10 + b =8 x a + 8 x b

        a x 2=b x 7

      vậy : ab =72 

Gọi số đó là ab

Theo đề bài ta có:

   ab = 8( a+ b )

10a + b = 8a + 8b

      2a    = 7b  ( bớt mỗi bên đi 8a + b )

=> a = 7

   b = 2

   Vậy số cần tìm là 72

Số 72 nhé bạn. Ko có thờ gian làm nên mk ghi đáp số thôi nhé!

CHÚC BẠN HỌC TỐT

Em đăng đúng bài qua môn hoá nha em!

Bài 3 :

\(m_K=n.M=0,75.39=29,25\left(g\right)\)

\(m_{Br_2}=n.M=1,5.160=240\left(g\right)\)

Không biết trên lớp dạy sao mà em lại nhờ mọi người giải hết...

Câu 6: Để hàm số y=(1-m)x+3 nghịch biến trên R thì 1-m<0

=>m>1

=>Chọn B

Câu 7: D

Câu 10: (D)//(D')

=>\(\left\{{}\begin{matrix}3m+1=2\left(m+1\right)\\-2\ne-2\left(loại\right)\end{matrix}\right.\Leftrightarrow m\in\varnothing\)

=>Chọn D

Câu 11: \(x^2+2x+2=\left(x+1\right)^2+1>=1>0\forall x\)

=>\(\sqrt{x^2+2x+2}\) luôn xác định với mọi số thực x

=>Chọn A

Câu 12: Để hai đường thẳng y=x+3m+2 và y=3x+2m+3 cắt nhau tại một điểm trên trục tung thì \(\left\{{}\begin{matrix}1\ne3\left(đúng\right)\\3m+2=2m+3\end{matrix}\right.\)

=>3m+2=2m+3

=>m=1

=>Chọn C

\(M\left(2;6\right)\in y=ax+5\Leftrightarrow6=a\cdot2+5\Rightarrow a=\dfrac{1}{2}\)

thay x=1 y=6 vào công thức hs ta được:
a+5=6<=>a=1
 

Gọi (d) = y = ax + 5

Vì (d) có hàm số y = ax + 5 đi qua M(2, 6) => Thay x= 2, y = 6

=> 6 = 2a + 5 => a = 1/2 hoặc 0.5

e: \(\dfrac{2}{5}=\dfrac{8}{20}\)

\(\dfrac{3}{4}=\dfrac{15}{20}\)

mà 8<15

nên \(\dfrac{2}{5}< \dfrac{3}{4}\)

nếu thi thì tự làm...

k nha bn zaizzzzz

giờ này ai thi cơ chứ