Để chuẩn bị cho kì thi học sinh giỏi,một học sinh giải 35 bài toán.Biết rằng cứ mỗi bài đạt loại giỏi thì được thưởng 20 điểm,mỗi bài đạt loại khá,trung bình được thưởng 5 điểm.Còn lại mỗi bài yếu,kém bị trừ 10 điểm.Làm xong 35 bài em đó được thưởng 130 điểm.Hỏi có bao nhiêu bài loại giỏi,bao nhiêu bài loại yếu,kém.Biết rằng có 8 bài khá và trung bình.
Điểm cao nhất đạt được là: 35.20=700 điểm
Điểm cao nhất đạt được sau khi giải 8 bài toán là: 8.20=160 điểm
Mà HS đó chỉ được 8.5=40 (điểm) sau khi giải 8 bài toán nên đã mất đi: 160-40=120 (điểm)
Số điểm tối đa đạt được sau khi HS đó được giải được 8 bài toán: 700-120=580 (điểm)
Mà HS sau khi giải 35 bài chỉ có 135 điểm nên 35-8=27 (bài) còn lại đã mất đi:
580-130=450 (điểm)
Nếu HS đó có bài yếu, kém thì thay vì mất đi 20 điểm mà còn bị trừ 10 điểm nên mất đi: 20+10=30 (điểm)
Số bài đạt điểm kém là: 450:30=15 (bài)
Số bài đạt điểm giỏi là: 27-15=12 (bài)
Vậy số bài giỏi là 12 bài; số bài yếu là 15 bài .
Để chuẩn bị cho kì thi học sinh giỏi,một học sinh giải 35 bài toán.Biết rằng cứ mỗi bài đạt loại giỏi thì được thưởng 20 điểm,mỗi bài đạt loại khá,trung bình được thưởng 5 điểm.Còn lại mỗi bài yếu,kém bị trừ 10 điểm.Làm xong 35 bài em đó được thưởng 130 điểm.Hỏi có bao nhiêu bài loại giỏi,bao nhiêu bài loại yếu,kém.Biết rằng có 8 bài khá và trung bình.
bằng 15 bạn ơi
đúng thì cho mình nha
Để chuẩn bị cho kì thi học sinh giỏi ,một học sinh giải 35 bài toán.Biết rằng cứ mỗi bài đạt loại giỏi đc thưởng 20 điểm,mỗi bài đạt loại khá,trung bình đc thưởng 5 điểm.Còn lại mỗi bài yêu kém bị trừ 10 điểm.Làm xong 36 bài em đó đc thưởng 130 điêm.Hởi số bài mỗi loại giỏi,yếu là bn.Biết rằng có 8 bài khá và Tb.
C1: Điểm cao nhất đạt được là: 35.20=700
Điểm cao nhất đạt được sau khi giải 8 bài toán là: 8.20=160
Mà HS đó chỉ được 8.5=40 (điểm) sau khi giải 8 bài toán nên đã mất đi: 160-40=120 (điểm)
Số điểm tối đa đạt được sau khi HS đó được giải được 8 bài toán: 700-120=580 (điểm)
Mà HS sau khi giải 35 bài chỉ có 135 điểm nên 35-8=27 (bài) còn lại đã mất đi:
580-130=450 (điểm)
Nếu HS đó có bài yếu, kém thì thay vì mất đi 20 điểm mà còn bị trừ 10 điểm nên mất đi: 20+10=30 (điểm)
Số bài đạt điểm kém là: 450:30=15 (bài)
Số bài đạt điểm giỏi là: 27-15=12 (bài)
Vậy số bài giỏi là 12 bài; số bài yếu là 15 bài
c2: gọi sô bài giỏi là a,yếu là b,cả
trung bình và khá là c (a,b,c thuộc N*;c=8).theo bài ra ta có:a+b+c=35 <-> a+b+8=35 <-> a+b=27 <-> a=27-c (1)
lại có 20a+8*5-10c=130
<->20a-10c=90
<->2a-c =9 (2)
thay (1) vào (2) -> 2*(27-c)-c=9
<-> 54-3c =9
<-> c =15
-> a =12
Vậy số bài giỏi là 12 bài, số bài yếu là 15 bài.
C1: Điểm cao nhất đạt được là: 35.20=700
Điểm cao nhất đạt được sau khi giải 8 bài toán là: 8.20=160
Mà HS đó chỉ được 8.5=40 (điểm) sau khi giải 8 bài toán nên đã mất đi: 160-40=120 (điểm)
Số điểm tối đa đạt được sau khi HS đó được giải được 8 bài toán: 700-120=580 (điểm)
Mà HS sau khi giải 35 bài chỉ có 135 điểm nên 35-8=27 (bài) còn lại đã mất đi:
580-130=450 (điểm)
Nếu HS đó có bài yếu, kém thì thay vì mất đi 20 điểm mà còn bị trừ 10 điểm nên mất đi: 20+10=30 (điểm)
Số bài đạt điểm kém là: 450:30=15 (bài)
Số bài đạt điểm giỏi là: 27-15=12 (bài)
Vậy số bài giỏi là 12 bài; số bài yếu là 15 bài
C2: Gọi bài giỏi là a,yếu là b,cả
trung bình và khá là c (a,b,c thuộc N*;c=8).theo bài ra ta có:a+b+c=35 <-> a+b+8=35 <-> a+b=27 <-> a=27-c (1)
lại có 20a+8x5-10c=130
<=>20a-10c=90
<=>2a-c =9 (2)
thay (1) vào (2) => 2x(27-c)-c=9
<=> 54-3c =9
<=> c =15
=> a =12
Vậy số bài giỏi là 12 bài, số bài yếu là 15 bài.
Bài này có hai cách nhưng mình làm 1 cách thôi nhe
Gọi số bài giỏi là a , yếu là b , cả
trung bình và khá là c ( a,b,c N * ;c=8). Theo bài ra ta có : a + b + c = 35 < - > a + b + 8 = 35 < - > a + b = 27 < - > a = 27 - c (1)
Lại có 20a + 8 * 5 = 10c = 130
< - > 20a - 10c = 90
< - > 2a - c= 9 ( 2 )
Thay ( 1 ) vào ( 2 ) - > 2* ( 27 - c ) - c = 9
< - . 54 - 3c = 9
< - > c = 15
- > a = 12
Vậy số bài giỏi là 12, số bài yếu là 15.
Để chuẩn bị cho kỳ thi học sinh giỏi,một học sinh giải 35 bài Toán.Biết rằng cứ mỗi bài đạt loại giỏi được thưởng 20 điểm,mỗi bài đoạt loại khá,trung bình được 5 điểm.Còn lại mỗi bài yếu,kém bị trừ 10 điểm.Làm xong 35 bài em đó được thưởng 130 điểm.
Hỏi có bao nhiêu bài loại giỏi,bao nhiêu bài loại yếu,kém.Biết rằng có 8 bài khá và trung bình.
Để chuẩn bị cho kì thi học sinh giỏi , một học sinh giải 35 bài toán. Biết rằng cứ mỗi bài đạt loại giỏi được thưởng 20 điểm ,mỗi bài đạt loại khá , trung bình được hưởng 5 điểm . Còn lại mỗi bài yếu , kém bị trừ 10 điểm . Làm xong 35 bài em đó được thưởng 130 điểm. Hỏi có bao nhiêu bài loại giỏi, có bao nhiêu bài yếu, kém. Biết rằng có 8baif khá và trung bình
gọi sô bài giỏi là a,yếu là b,cả
trung bình và khá là c (a,b,c thuộc N*;c=8).theo bài ra ta có:a+b+c=35 <-> a+b+8=35 <-> a+b=27 <-> a=27-c (1)
lại có 20a+8*5-10c=130
<->20a-10c=90
<->2a-c =9 (2)
thay (1) vào (2) -> 2*(27-c)-c=9
<-> 54-3c =9
<-> c =15
-> a =12
Vậy số bài giỏi là 12 bài, số bài yếu là 15 bà
gọi sô bài giỏi là a,yếu là b,cả
trung bình và khá là c (a,b,c thuộc N*;c=8).theo bài ra ta có:a+b+c=35 <-> a+b+8=35 <-> a+b=27 <-> a=27-c (1)
lại có 20a+8*5-10c=130
<->20a-10c=90
<->2a-c =9 (2)
thay (1) vào (2) -> 2*(27-c)-c=9
<-> 54-3c =9
<-> c =15
-> a =12
Vậy số bài giỏi là 12 bài, số bài yếu là 15 bà
Để chuẩn bị cho kì thi học sinh giỏi, một học sinh giải 35 bài toán. Biết rằng cứ mỗi bài đạt loại giỏi được thưởng 20 điểm, mỗi bài đạt loại khá, trung bình được thưởng 5 điểm. Còn lại mỗi bài yếu, kém bị trừ 10 điểm. Làm xong 335 bài em đó được thưởng 130 điểm.
Hỏi có bao nhiêu bài loại giỏi, bao nhiêu bài loại yếu, kém. Biết rằng có 8 bài khá và trung bình
Để chuẩn bị cho kì thi học sinh giỏi, một học sinh giải 35 bài toán. Biết rằng cứ mỗi bài đạt loại giỏi được thưởng 20 điểm,mỗi bài đạt loại khá, trung bình được thưởng 5 điểm. Còn lại mỗi bài yếu, kém bị trừ 10 điểm. Làm xong 35 bài em đó được thưởng 130 điểm. Hỏi có bao nhiêu bài loại giỏi,bao nhiêu bài loại yếu, kém.Biết rằng có 8 bài khá và trung bình.
8 bài khá và trung bình ứng vs
8.5=40(điểm)
hs đó phải làm 35 bài toán => số bài đạt loại giỏi và loại yếu là
35-8=27(bài)
tổng số điểm bn ấy có sau khi làm xong 27 bài toán là
130-40=90(đ)
giả sử 27 bài làm đúng thì tog số điểm đạt đc là 27.20=540(đ)
vì số hs chỉ đạt đc 90 đ nên số đ còn thiếu là
540-90=450(đ)
vì mỗi bài yếu xếp loại kém mất 20+10=30 đ nên số bài xếp loại kém là
450:30=15(bài)
số bài loại giỏi là
27-15=12 b
vây...
để chuẩn bị cho kì thi học sinh giỏi , một học sinh giải 35 bài toán . biết rằng cứ mỗi bài đạt loại giỏi được thưởng 20 điểm , mỗi bài đật loại khá , trung bình được thưởng 5 điểm . còn lại mỗi bài yếu kém bị trừ 10 điểm . làm xong 35 bài em đó được thưởng 130 điểm . hỏi có bao nhiêu bài loại giỏi , yếu, kém. biết rằng có 8 bài khá và trung bình.
Để chuẩn bị cho kì thi học sinh giỏi, 1 học sinh giải 35 bài toán. biết cứ mỗi bài đạt loại giỏi được thưởng 20 điểm, mỗi bài đạt loại khá, trung bình được thưởng 5 điểm. Còn lại mỗi bài yếu, kém bị trừ 10 điểm. Làm xong 35 bài em đó được thưởng 130 điểm. Hỏi có bao nhiêu bài loại giỏi, bao nhiêu bài loại yếu kém? Biết rằng có 8 bài khá và trung bình.
Điểm cao nhất đạt được là: 35.20=700
Điểm cao nhất đạt được sau khi giải 8 bài toán là: 8.20=160
Mà HS đó chỉ được 8.5=40 (điểm) sau khi giải 8 bài toán nên đã mất đi: 160-40=120 (điểm)
Số điểm tối đa đạt được sau khi HS đó được giải được 8 bài toán: 700-120=580 (điểm)
Mà HS sau khi giải 35 bài chỉ có 135 điểm nên 35-8=27 (bài) còn lại đã mất đi:
580-130=450 (điểm)
Nếu HS đó có bài yếu, kém thì thay vì mất đi 20 điểm mà còn bị trừ 10 điểm nên mất đi: 20+10=30 (điểm)
Số bài đạt điểm kém là: 450:30=15 (bài)
Số bài đạt điểm giỏi là: 27-15=12 (bài)
Vậy số bài giỏi là 12 bài; số bài yếu là 15 bài
