Cuộc gọi nhỡ hay cuộc gọi nhở
Đùa giỡn hay đùa dỡn
Thư thản hay thư thãn
Xả rác hay sả rác
Mẹ hay má (niềm Nam)
Đánh giặc hay đánh dặc
- Đẻ đau hay đẽ đau?*
- Mẹ hay má? [*Đối với miền Bắc]
- Cô giáo hay cô dáo?
- Mẹ hiền hay mẹ hiềng?*
- Đánh giặc hay đánh dặc?*
- U buồn hay U buồm?*
- Ưu phiền hay âu phiền?*
- Cố lên hay cố nên?*
- Học giốt hay học dốt?*
- Đẻ đau hay đẽ đau?*.
- Mẹ hay má? [*Đối với miền Bắc]
- Cô giáo hay cô dáo?
- Mẹ hiền hay mẹ hiềng?*
- Đánh giặc hay đánh dặc?*
- U buồn hay U buồm?*
- Ưu phiền hay âu phiền?*
- Cố lên hay cố nên?*
- Học giốt hay học dốt?*
HT
đẻ đau
Má
Cô giáo
Mẹ hiền
Đánh giặc
U buồn
Ưu phiền
Cố lên
Học dốt
_ Là đẻ đau
_Là mẹ
_là cô giáo
_là mẹ hiền
_ là đánh giặc
_là u buồn
Là ưu phiền
_ là cố lên
_ là học giốt
Dễ mà HT tíc cho nhé
Nếu e bắt gặp hình ảnh những e bé bán báo, đánh giày hay...hay những đứa trẻ lang thang cơ nhỡ trên đường phố, e sẽ làm gì?
Em có đánh giá hay nhận xét như nào về công lao của Nguyễn Tất Thành trong cuộc cách mạng việt nam
Em có đánh giá hay nhận xét như thế nào về công lao của Nguyễn Tất Thành trong cuộc cách mạng Việt Nam
từ đánh trống đánh cờ đánh giặc có phải là từ đồng âm hay không?
Đánh cờ ; đánh giặc ; đánh trống là từ đồng âm đúng hay sai
Tớ công nhận là đúng nhưng tớ có 3 điều muốn nói với cậu:
Thứ 1: Câu hỏi rất hay
Thứ 2: Đây là ứng dụng để hỏi những bài toán khó chứ đâu phải ứng dụng để hỏi nhũng bài tiếng việt khó...
Thứ 3: Cậu hãy lưu ý điều này nhé!
cho câu " giặc đến nhà đàn bà cũng đánh " hãy cho bt nghĩa ở đây là :
giặc đến nhà đàn bà đánh giặc hay giặc đến đàn bà ?
Câu có nghĩa : giặc đến cướp nước ,lên tất cả con người Việt Nam dù già hay trẻ, nam hay nữ . Có quyền được đứng lên bảo vệ nước nhà. Tinh thần cứu nước dựa trên sự tự nguyện. Thường ngày, đàn bà chỉ có việc ở nhà, cơm nước . Nhưng khi có giặc , đàn bà sẽ vùng dậy cùng với những người đàn ông cứu nước. Bảo vệ đất nước Việt Nam khỏi những bọn giặc muốn xâm lược.
nguồn gốc thi ở lang đồng vân là gì ?
a. truyền thống của làng xưa ta
b.các cuộc trẩy quân đánh giặc của người việt cổ
c.lễ hội mừng mùa màng bội thu
d.một cuộc thi chọn ra người khéo tay hay làm trong làng
giúp mk nha cảm ơn
Mỗi đứa trẻ đều hành động tùy theo lối cư xử của cha mẹ hay xã hội dành cho chúng. Tùy theo việc đứa trẻ được cha mẹ dạy dỗ như thế nào, được thương yêu hay bị đánh đập mà cuộc đời đối với nó trở nên đáng ghét hay đáng sống. Khi mới được sinh ra, đứa trẻ nào cũng có khả năng yêu thương vì nó được sinh ra qua tình yêu thương của cha mẹ. Nếu nó được sống trong tình yêu thương, nó sẽ biết yêu thương.Trái lại, nếu không được như thế thì khả năng yêu thương của nó sẽ mất đi và nó chỉ biết sống một cách vô ý thức. Làm sao nó có thể thương ai được nếu như trước giờ nó chưa hề được yêu thương? Làm sao nó có thể yêu ai được khi nó không hề được ai yêu? Làm sao nó có thể thông cảm với nỗi đau khổ của người khác khi khả năng yêu thương đồng cảm của nó đã bị thui chột. Do đó, mối quan hệ giữa nó và những người chung quanh sẽ trở nên hời hợt, và bị giới hạn trong những điều rất nhỏ, không thể vươn tầm mắt ra xa hay bay bổng trên cao được. Đầu óc của những đứa trẻ này sẽ chỉ giới hạn trong những mối lợi nhỏ nhen, những thú vui vật chất tầm thường, những thói tham lam, ích kỷ chứ không thể nào làm những việc lớn được. Hầu hết những kẻ hung ác, tham lam, tàn nhẫn đều là những kẻ vốn dĩ bị thiếu tình thương.
Câu 1. Chỉ ra các phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn trích trên.
Câu 2. Theo tác giả, khi không được sống trong tình yêu thương, những đứa trẻ sẽ trở nên như thế nào?
Câu 3. Chỉ ra và nêu hiệu quả của biện pháp tu từ nổi bật trong đoạn trích trên.
Câu 4. Anh/chị có đồng tình với quan điểm Làm sao nó (những đứa trẻ) có thể thương ai được nếu như trước giờ nó chưa hề được ai thương không? Vì sao?