cho 3 số a,b,c biết 1\2 của a bằng 3\4 của b bằng 5\6 của c.tìm tỉ số của a và c
cho 3 số tự nhiên A,B và C trong đó 1/2 số A bằng 3/4 số B và bằng 4/5 số C.tìm 3 số biết hiệu của số lớn nhất và số bé nhất là 234.
Ta có: 1/2=12/24 ; 3/4=12/16 ; 4/5=12/15
Ta coi A là 24 phần, B là 16 phần thì C là 15 phần.
Vậy số lớn nhất là A thì số bé nhất là C
A là:
234:(24-15)x24=624
C là:
624-234=390
B là:
390x4/5=312
suy ra a = 12 phần
b = 8 phan
c = 7.5 phần
hiệu số phần bằng nhau là : 12 - 7.5 = 4.5 (phần)
1 phần là : 234 :4.5 = 52 (phần)
số A là : 52 * 12 = 624
số B là : 52 * 8 = 413
số C là : 52 * 7.5 = 390
Vậy số A là 624 ; số B là 413 ; số C là 390 .
cho 3 số tự nhiên A,B,C,trong đó 2 lần số A bằng 3 lần số B và bằng 5 lần số C.Tìm ba số đó biết rằng hiệu của số lớn nhất và số bé nhất là 72
Gợi ý: Tìm tỉ số giữa số bé nhất và số lớn nhất (C và A)
Tính 2 số
Tìm số B
Chắc là thế bn ạ. Sau khi tính bn thử lại xem đã nhé!
1. tỉ số của a, b bằng tỉ số của b, c và bằng 4/5. tính tỉ số của a và c
2. tìm 3 số. biết: 2/3 ST1= 3/4 ST2= 4/5 ST3.ST1 hơn ST2 150 đơn vị
3. tìm 2 số bt tỉ số là 2/5. tổng các bình phg là 1044
Cho 4 tỉ số bằng nhau: a+b+c / d;b+c+d / a;c+d+a / b;d+a+b /c.Tìm giá trị của mỗi tỉ số trên
\(\frac{a+b+c}{d}=\frac{b+c+d}{a}=\frac{c+d+a}{b}=\frac{d+a+b}{c}=\frac{a+b+c+b+c+d+c+d+a+d+a+b}{a+b+c+d}\)(Tính chất dãy các tỉ số bằng nhau)\(=\frac{3\left(a+b+c+d\right)}{\left(a+b+c+d\right)}=3\)
\(\frac{a+b+c}{d}=\frac{b+c+d}{a}=\frac{c+d+a}{b}=\frac{d+a+b}{c}\)
=\(\frac{a+b+c+d+a+b+c+d+a+b+c+d}{a+b+c+d}\)
=\(\frac{3\left(a+b+c+d\right)}{a+b+c+d}=3\)
giúp mn bài này nha các bạn
1.Tìm số lớn nhất có 4 chữ số,biết chữ số đó có trung bình cộng là 3 và chữ số hàng nghìn gấp 3 lần chữ số hàng trăm.
2.Cho ba số tự nhiên A;B;C trong đó 4 lần số A bằng 6 lần số B và bằng 10 lần số C.Tìm ba số đó biết rằng tổng của số A và số C là 147.
thank you các bn
1)tỉ số bằng 3:8 nếu bớt ST2 đi 5 thì tỉ số của chúng sẽ là 3:9 tìm 2 số đó
2)tỉ số của a và b là 3/7 tỉ số của b và c là 35/36 tính 2 số a và c
3)tỉ số của a và b là 4/5 tỉ só của a và c là 65/52 tính tỉ số của b và c
1) Gọi 2 số đó lần lượt là a và b
a/b=3/8<=>a=3b/8
Sau khi bớt số thứ 2 đi 5:
a/(b-5)=3/9
Thay a=3b/8 vào ta đc:
(3b/8)/(b-5)=3/9
Nhân chéo:
3(b-5)=9x3b/8
<=>3b-15=27/8.b
<=>3b-27/8.b=15
<=>-3/8.b=15
<=>b=-40
=> a=-15
Bạn Hải làm sai rồi, làm như thế này:
Gọi 2 số đó là a và b, ta có:
a=3/8.b và a=3/9.(b-5)
=>3/8.b=3/9.(b-5)
3b/8=1/3.(b-5)
3b/8=1b/3-5/3
9b/24=(1b-5)/3
9b/24=(8b-40)/24
=>9b=8b-40=>40=8b-9b=(-1)b=>b=-40
=>a=3/8.(-40)=-15
Vậy a=-15,b=-40
Câu 1: Cho biết thì giá trị của x bằng
A. –1.
B. –4.
C. 4.
D. –3.
Câu 2: Biết y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ k = 2. Khi x = –3 thì giá trị của y bằng bao nhiêu?
A. –6.
B. 0.
C. –9.
D. –1.
Câu 3: Cho a, b, c là ba đường thẳng phân biệt. Biết a⊥c và b⊥c thì kết luận nào sau đây đúng?
A. c // a .
B. c // b.
C. ab.
D. a // b.
Câu 4: Ở hình vẽ bên, ta có và là cặp góc
A. trong cùng phía.
B.đồng vị.
C. so le trong.
D. kề bù.
Câu 1: Cho biết
thì giá trị của x bằng
A. –1.
B. –4.
C. 4.
D. –3.
Câu 2: Biết y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ k = 2. Khi x = –3 thì giá trị của y bằng bao nhiêu?
A. –6.
B. 0.
C. –9.
D. –1.
Câu 3: Cho a, b, c là ba đường thẳng phân biệt. Biết a⊥c và b⊥c thì kết luận nào sau đây đúng?
A. c // a .
B. c // b.
C. ab.
D. a // b.
Câu 4: Ở hình vẽ bên, ta có và là cặp góc
A. trong cùng phía.
B.đồng vị.
C. so le trong.
D. kề bù.
Câu này chưa có hình vẽ
giúp mn với
Cho 3 số A;B;C trong đó 4 lần số A bằng 6 lần số B và bằng 10 lần số C.Tìm ba số đó biết tổng của số lớn nhất và số bé nhất là 147.
cho mn cách giải nh mn sắp phải nộp rùi
Bài 1: Viết tỉ số của 5 và 20 dưới dạng tỉ số phần trăm ta được kết quả là bao nhiêu?
A. 5% B. 25% C. 30% D. 50%
Bài 2: Tỉ số của hai số nào dưới đây bằng 120%?
A. 6 và 5 B. 3 và 4 C. 8 và 10 D. 15 và 10
Bài 3: Kiểm tra sản phẩm của một nhà máy, người ta thấy trung bình cứ 100 sản phẩm thì có 96 sản phẩm đạt chuẩn. Hỏi số sản phẩm không đạt chuẩn chiếm bao nhiêu phần trăm số sản phẩm của nhà máy?
Bài 4: Khối lớp 5 có 300 học sinh, trong đó có 138 học sinh nữ. Hỏi số học sinh nam chiếm bao nhiêu phần trăm số học sinh khối 5?
Câu 1: B
Câu 2: A
Câu 3:
Số sản phẩm không đạt chuẩn là 100-96=4(sản phẩm)
Số sản phẩm không đạt chuẩn chiếm:
\(\dfrac{4}{100}=4\%\)
Câu 4:
Số học sinh nam là:
300-138=162(bạn)
Số học sinh nam chiếm:
\(\dfrac{162}{300}=54\%\)