Em tán thành với ý kiến 2.

- Đã làm :

+ Lao dộng công ích

+ Giúp đỡ bố mẹ việc nhà

- Có thể làm :

+ Quét dọn sân trường

+ Nhặt rác xung quanh trường

Gọi số học sinh nữ và số học sinh nam có trong lớp 6A là x, y (học sinh)

Ban đầu số học sinh nữ bằng 25% số học sinh nam

\(\dfrac{x}{y}=0,25\)

\(\Rightarrow y=4x\left(1\right)\)

Số học sinh nữ sau khi thay là: \(x-1\)

Số học sinh nam sau khi thay là: \(y+1\)

\(\Rightarrow\dfrac{x-1}{y+1}=0,2\)

\(\Leftrightarrow y-5x+6=0\left(2\right)\)

Từ (1) và (2) ta có hệ: \(\left\{{}\begin{matrix}y=4x\\y-5x+6=0\end{matrix}\right.\)

\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=6\\y=24\end{matrix}\right.\)

Đáp số:.....

Bữa nay có Toán lớp 0 hả???

Xem cách này dễ hiểu hơn nè

Đổi 25%=1/4

20%=1/5

Ban đầu số học sinh nữ =1/4 số học sinh nam tức là số hs nữ= 1/5 số hs cả lớp

Về sau số học sinh nữ =1/5 số hs nam tức là số hs nữ =1/6 số hs cả lớp

Số học sinh nữ chênh lệch là 1/5-1/6=1/30 ( số học sinh cả lớp) hay chính là 1 học sinh

Vậy số hs cả lớp là 1:1/30=30( học sinh)

Số hs nữ trong buổi lao động là 30.1/6=5 hs nữ

Số hs nam trong buổi lđ là 30-5=25 hs nam

5 nữ 25 nam

ghi cả câu lời giải ra

a)

->Theo em ý kiế trên là không đúng vì học sinh cũng phải biết làm những công việc như dọn nhà, ...vì trẻ em phải biết yêu thương ba mẹ, giúp ba mẹ làm việc nhà, người lớn làm việc lớn trẻ nhỏ làm việc nhỏ

b)Tinh thần tự giác của con người là một phẩm chất quan trọng, đóng vai trò quyết định trong cuộc sống hàng ngày. Nó không chỉ đơn thuần là việc tự phấn đấu, tự rèn luyện, mà còn là động lực để hoàn thiện bản thân, đạt được mục tiêu và sống một cuộc sống ý nghĩa hơn. Tự giác không chỉ dừng lại ở việc tự điều khiển, tự quản lý bản thân mà còn thể hiện qua việc chịu trách nhiệm với hành động và quyết định của mình. Nó là việc nhận thức rõ ràng về những gì cần làm và làm những việc đó mà không cần sự ép buộc từ bên ngoài. Tinh thần này giúp con người không ngừng học hỏi, cải thiện bản thân và đối mặt với thách thức một cách tích cực. Trong cuộc sống hiện đại, tinh thần tự giác đóng vai trò quan trọng để vượt qua những khó khăn và áp lực. Nó là động lực giúp con người vươn lên sau những thất bại, học từ những sai lầm và không ngừng nỗ lực để tiến xa hơn. Tự giác cũng là yếu tố quan trọng xác định sự thành công của mỗi người, bởi nó định hình tư duy tích cực và quyết tâm mạnh mẽ để đạt được mục tiêu cá nhân. Tuy nhiên, tinh thần tự giác không phải lúc nào cũng dễ dàng duy trì. Đôi khi, cuộc sống có thể đưa ra những cám dỗ, khó khăn hay sự lười biếng làm cho chúng ta lạc quan và không còn ham học hỏi nữa. Để duy trì tinh thần này, việc tự đặt ra các mục tiêu cụ thể, lập kế hoạch và duy trì động lực trong lòng sẽ giúp chúng ta vượt qua mọi trở ngại. Ngoài ra, tinh thần tự giác cũng phản ánh trong việc giúp đỡ người khác và góp phần vào cộng đồng. Việc tự giác không chỉ mang lại lợi ích cá nhân mà còn lan tỏa những giá trị tích cực cho xã hội. Sự tự giác trong việc giúp đỡ người khác không chỉ là hành động tốt mà còn tạo ra một chuỗi phản ứng tích cực, lan tỏa yêu thương và sự đồng cảm trong cộng đồng. Trên hết, tinh thần tự giác là chìa khóa mở ra cánh cửa thành công và hạnh phúc trong cuộc sống. Việc không ngừng rèn luyện, không ngừng nỗ lực và không ngừng học hỏi sẽ giúp chúng ta trở thành phiên bản tốt nhất của bản thân, đem lại niềm vui và ý nghĩa sâu sắc trong mỗi bước đi của cuộc sống. Tinh thần tự giác không chỉ là một phẩm chất cá nhân mà còn là nền tảng xây dựng một cộng đồng tích cực và hạnh phúc. Hãy giữ lửa này luôn bùng cháy trong lòng và lan tỏa nó ra xung quanh, để cuộc sống trở nên giàu có hơn với ý nghĩa và niềm vui không ngừng.

a) Mục đích :

- Học sinh phải nỗ lực để trở thành con ngoan trò giỏi , cháu ngoan Bác Hồ , người công dân tốt

- Trở thành con người chân chính có đủ khả năng lao động để tự lập nghiệp và góp phần xây dựng quê hương , đất nước , bảo vệ Tổ quốc Xã hội chủ nghĩa

b) Nhiệm vụ :

- Phát triển toàn diện góp phần xây dựng gia đình và xã hội hạnh phúc

- Phải biết kết hợp mục đích vì mình vì gia đình vì xã hội

-Xác định đúng đắn mục đích học tập

Mục đích học tập của học sinh là tăng thêm hiểu biết.

Học sinh có nhiệm vụ chăm ngoan, siêng năng và học giỏi.

Đáp án: C

Em thấy như vậy là không đúng, vì quyền của trẻ em là được học tập, giải trí, du lịch, thể thao. Nếu chỉ suốt ngày học mà không có tham gia các hoạt động vui chơi giải trí thì cũng không có tác dụng