tinh thần yêu nước...công việc kháng chiến a) Xác định câu rút gọn trong đoạn trích trên, cho biết rút gọn thành phần nào và nêu tác dụng
xác định câu rút gọn trong đoạn trích trên và rút gọn thành phân nào "tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý đến công việc kháng chiến
phần I (4 điểm):
đọc kĩ đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
"tinh thần yêu nước cũng nhưu các thứ của quý..........công việc yêu nước ,công việc kháng chiến"
(ngữ văn 7 -tập 2)
câu 1:đoạn trích trên được trích từ văn bản nào?tác gải là ai ?nêu nội dung của đoạn văn bản trên ?
câu 2:a,tìm câu rút gọn trong đoạn văn trên ?việc tác giả sử dụng câu rút gọn trong đoạn văn trên có tác dụng gì?
b,các câu rút gọn trên được rút gọn thành phần nào?em hãy khôi phục lại 1 câu trong đoạn văn trên cs cấu tạo hoàn chỉnh
câu 3:câu "tinh thần yêu nước cũng nhưu các thứu của quý" là sử dụng biện pháp tu từ nào?phân tích tác dụng của bp tu từ đó?
giúp mk vs
Tìm câu rút gọn trong đoạn văn:
-"tinh thần yêu nước cũng giống như các của quý..... đến công việc kháng chiến tìm câu rút gọn và nêu tác dụng
Các câu rút gọn:
-Có khi được trưng bày trong tủ kính,trong bình pha lê,rõ ràng dễ thấy
->Thành phần được rút gọn trong câu:Chủ ngữ
-Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương,trong hòm
->Thành phần được rút gọn trong câu:Chủ ngữ
-Nghĩa là phải ra sức giải thích,tuyên truyền,tổ chức,lãnh đạo,làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước,công việc kháng chiến
->Thành phần được rút gọn trong câu:Chủ ngữ
-Tác dụng:+Giúp câu văn ngắn gọn,dễ hiểu hơn
+Tránh bị lặp từ
trong đoạn văn tinh thần yêu nước ..... công việc kháng chiến câu nào là câu rút gọn câu nào là câu bị động hãy chỉ ra và nêu tác dụng
Đoạn trích trên có 3 câu rút gọn.
Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi được cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm
Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến
Tác dụng:
- Giúp câu văn thêm ngắn gọn, xúc tích
- Người đọc dễ liên tưởng, tưởng tượng
- Nhấn mạnh, thể hiện được những ý tác giả cần diễn đạt
Chỉ rõ câu chủ đề của đoạn trích"Tinh thần yêu nước...hết"trong bài tinh thần yêu nước của nhân dân ta và xác định một câu rút gọn trong đoạn trích và cho biết thành phần nào được rút gọn
Câu " Nghĩa là phải............công việc kháng chiến"
rút gọn thành phần CN
đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi :
"tinh thần yêu nước cũng giống như các của quý..... đến công việc kháng chiến"
câu 1 đoạn trích trên trích từ văn bản nào? phương thức biểu đạt ?
câu 2 hãy ghi lại các câu rút gọn có trong đoạn văn và cho biết tác giả sử dụng câu rút gọn có tác dụng gì
câu 3 qua lời căn dặn của bác hồ đối với người trong đoạn văn trên em thấy mình cần phải làm gì để kế thừa và phát huy truyền thống yêu nước của đân tộc ta
Câu 1:
Đoạn trích trong bài :Tinh thần yêu nước của nhân dân ta
Tác Giả :HCM(1890-1969)
Câu 2:
Câu rút gọn 1: Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm
Tác dụng:
Thành phần bị lược bớt:CN
-Thông tin nhanh, tránh lặp từ
Câu rút gọn 2:Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến
Thành phần bị lược bớt:CN
-Ngụ ý hành động nói trong câu là của chung mọi người
Câu rút gọn 3:Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến
Thành phần bị lược bớt:CN
Câu 3:Truyền thống yêu nước cùng lòng tự tôn dân tộc từ lâu đã là truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam ta. Là một học sinh, là chủ nhân tương lai của đất nước, em tự nhận thấy được bổn phận và trách nhiệm của bản thân trong việc kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp ấy của ông cha trong xây dựng và phát triển nước nhà. Đầu tiên, em nhận thấy bản thân cần phải học tập thật tốt để sau này cống hiến được cho nước nhà. Chỉ khi tự trang bị cho bản thân đầy đủ kiến thức và kỹ năng, em mới có thể xây dựng được nền tảng vững chắc cho tương lai, trở thành người công dân có ích cho xã hội và đất nước. Thứ hai, em nhận thấy bản thân cần phải tỉnh táo trước mọi âm mưu gây chia rẽ kích động của các thế lực thù địch. Em nhận thấy rằng tình yêu nước phải được thể hiện bằng hành động một cách tỉnh táo chứ không được nghe theo kẻ xấu xúi giục và kích động biểu tình. Tóm lại, em sẽ cố gắng học tập thật tốt để sau này cống hiến và xây dựng nước nhà, tiếp nối truyền thống yêu nước tốt đẹp của cha anh.
Từ "tinh thần yêu nước" đến "công việc kháng chiến"
a. Tìm 2 câu rút gọn.
b. cho biết 2 câu em vừa tìm được rút gọn thành phần nào? Mục đích rút gọn câu như vậy để làm gì?
a. Câu rút gọn:
(1) Có khi được... - Rút gọn chủ ngữ
(2) Nhưng cũng có thể cất giấu... - Rút gọn chủ ngữ
(3) Nghĩa là phải...- Rút gọn chủ ngữ
- Mục đích chung : Làm cho câu gọn hơn, vừa thông tin được nhanh, vừa tránh lặp những từ ngữ đã xuất hiện trong câu đứng trước.
Câu 1: Cho đoạn văn sau:
“Tinh thần yêu nước cũng giống như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. Bổn phận của chúng ta là làm cho những thứ của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến”.
a. Hãy cho biết đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Tác giả của văn bản là ai?
b. Phương thức biểu đạt của đoạn văn trên là gì?
c. Xác định các câu rút gọn được sử dụng trong đoạn văn trên? Nêu tác dụng của việc sử dụng các câu rút gọn đó.
a.Đoạn trích trong bài :tinh thần yêu nc của nhân dân ta
Tác Giả :HCM(1890-1969)
b.Phương thức biểu đạt:Nghị luận-chứng minh
c.Câu rút gọn 1: Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm
Tác dụng:
Thành phần bị lược bớt:CN
-Thông tin nhanh, tránh lặp từ
Câu rút gọn 2:Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến
Thành phần bị lược bớt:Cn
-Ngụ ý hành động nói trong câu là của chung mọi người.
Chúc bạn học tốt!
a.Đoạn văn trên trích trong văn bản "Tinh thần yêu nước của nhân dân ta" . Tác giả của văn bản là Chủ tịch Hồ Chí MInh
b.Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn : Nghị luận
mvhihfhkncoihgdoa;jfljcoiofajog
"Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý.Có khi được trưng bày trong tủ kính,trong bình pha lê,rõ ràng dễ thấy.Nhưng cũng có thể cất dấu kín đáo trong rương,trong hòm.Bổn phận của chúng ta là làm những thứ kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày.Nghĩa là phải ra sức giải thích,tuyên truyền,tổ chức,lãnh đạo làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều thực hành vào công cuộc yêu nước, công việc kháng chiến"
a, Xác định các câu rút gọn có trong đoạn trích trên và cho biết rút gọn thành phần nào?
b, Xác định phép liệt kê được sử dụng trong đoạn trích
c, Tìm cụm C- V dùng để mở rộng câu và phân tích cụ thể mở rộng thành phần gì trong câu sau" Bổn phận của chúng ta là làm những thứ kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày"
mk cần gấp nhé, mấy bn mau giúp mk nhanh nhanh nhé.Thanks mấy bn nhìu nha!!!!^^
a. Câu rút gọn:
(1) Có khi được... - Rút gọn chủ ngữ
(2) Nhưng cũng có thể cất giấu... - Rút gọn chủ ngữ
(3) Nghĩa là phải...- Rút gọn chủ ngữ
b. Phép liệt kê:
- Trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, trong rương, trong hòm.
+ Bổn phận của chúng ta là giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo
c. Bổn phận của chúng ta là làm những thứ kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày.
Cụm chủ vị được mở rộng là "những thứ kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày." - mở rộng trong thành phần vị ngữ.
a)Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha la, rõ ràng dễ thấy.->rút gọn chủ ngữ
Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong giương, trong hòm ->rút gọn chủ ngữ
Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công cuộc yêu nước, công việc kháng chiến.”->rút gọn chủ ngữ