7/5x8/7.........5/7:8/7
điền dấu ≥,≤,=
tính nhanh
(8x7-16-5x8)x (1+2+3+4+5+6+7+8+9)
1+3+5+7+9+11+13+15+17+19
(8 x 7 - 16 - 5 x 8) x (1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9)
= [8 x 7 - 8 x 2 - 5 x 8] x [(1 + 9) + (2 + 8 ) + (3 + 7) + (4 + 6) + 5]
= [8 x (7 - 2 - 5)] x [10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 5]
= (8 x 0) x 45
= 0
1 + 3 + 5 + 7 + 9 + 11 + 13 + 15 + 17 + 19
= (1 + 9) + (3 + 7) + (5 + 15) + (11 + 19) + (13 + 17)
= 10 + 10 + 20 + 30 + 30
= 100
Tính nhanh
a 2\9+1\5+7\9+4\5
b19\37+(1+19\37)
c 9\8-(17/7-3/7)+7/8
d 3/5x8/27x5/3
e 7/19x1/3+7/19x2/3
f 12/5x4-4x7/5 trả lời nhanh tick luôn
a) \(\frac{2}{9}+\frac{1}{5}+\frac{7}{9}+\frac{4}{5}=\left(\frac{2}{9}+\frac{7}{9}\right)+\left(\frac{1}{5}+\frac{4}{5}\right)= 1+1=2 \)
b) \(\frac{19}{37}+\left(1+\frac{19}{37}\right)=\left(\frac{19}{37}-\frac{19}{37}\right)+1=0+1=1\)
c) \(\frac{9}{8}-\left(\frac{17}{7}-\frac{3}{7}\right)+\frac{7}{8}=\frac{9}{8}+\frac{7}{8}-\left(\frac{17}{7}-\frac{3}{7}\right)=2-2=0\)
d) \(\frac{3}{5}\times\frac{8}{27}\times\frac{5}{3}=\frac{3}{5}\times\frac{5}{3}\times\frac{8}{27}=1\times\frac{8}{27}=\frac{8}{27}\)
e) \(\frac{7}{19}\times\frac{1}{3}+\frac{7}{19}\times\frac{2}{3}=\frac{7}{19}\times\left(\frac{1}{3}+\frac{2}{3}\right)=\frac{7}{19}\times1=\frac{7}{19}\)
f) \(\frac{12}{5}\times4-4\times\frac{7}{5}=4\times\left(\frac{12}{5}-\frac{7}{5}\right)=4\times1=4\)
Tính nhanh: (8x7-16-5x8)x(1+2+3+4+5+6+7+8+9)
=(8*7-8*2-8*5)*((1+9)+(2+8)+(3+7)+(4+6)+5)
=(8*(7-2-5))*(10+10+10+10+5)
=(8*0)*(10+10+10+10+5)
=0*(10+10+10+10+5)
=0
tìm X:
a)4/5x8/3xX/7=96/105
b)7/4x3/Xx11/5=231/200
a)\(\frac{4}{5}\times\frac{8}{3}\times\frac{x}{7}=\frac{96}{105}\)
\(\frac{x}{7}=\frac{96}{105}:\frac{4}{5}:\frac{8}{3}=\frac{3}{7}\)
\(x=3\)
b) \(\frac{7}{4}\times\frac{3}{x}\times\frac{11}{5}=\frac{231}{200}\)
\(\frac{3}{x}=\frac{231}{200}:\frac{7}{4}:\frac{11}{5}=\frac{3}{10}\)
\(x=10\)
Câu 3. Kết quả điểm kiểm tra khảo sát môn Toán giữa kỳ II được ghi lại trong bảng sau:
5 7 6 7 7 8 7 5 4 8
7 7 8 9 5 6 6 8 8 9
7 6 9 6 7 8 9 10 10 7
a) Dấu hiệu điều tra là gì? Số các giá trị là bao nhiêu?
b) Lập bảng “Tần số” của dấu hiệu.
c) Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu.
`Answer:`
a. Dấu hiệu: Điểm kiểm tra khảo sát môn Toán giữa kỳ II. Số các giá trị: `30`
b.
Giá trị (x) | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Tần số (n) | 1 | 3 | 5 | 9 | 6 | 4 | 2 |
c. \(\overline{X}=[\left(4.1\right)+\left(5.3\right)+\left(6.5\right)+\left(7.9\right)+\left(8.6\right)+\left(9.4\right)+\left(10.2\right)]:30=7,2\)
Mốt: `7`
Câu 3. Kết quả điểm kiểm tra khảo sát môn Toán giữa kỳ II được ghi lại trong bảng sau:
5 7 6 7 7 8 7 5 4 8
7 7 8 9 5 6 6 8 8 9
7 6 9 6 7 8 9 10 10 7
a) Dấu hiệu điều tra là gì? Số các giá trị là bao nhiêu?
b) Lập bảng “Tần số” của dấu hiệu.
c) Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu.
Câu 1. Điểm kiểm tra môn Toán cuối HKI của lớp 7A được cho trong bảng sau
8 5 8 6 7 5 4 5 6
3 6 4 3 6 5 5 8 4
3 7 8 9 4 7 7 7 3
9 9 7 8 3 9 6 5 5
5 5 5 7 9 5 8 8 5
a) Dấu hiệu ở đây là gì ?
b) Số tất cả các giá trị của dấu hiệu ?
c) Số các giá trị khác nhau
d) Lập bảng tần số các giá trị của dấu hiệu.
Giáo viên ghi lại điểm kiểm tra giữa kì II môn toán của học sinh lớp 7C như sau:
7 5 8 8 9 7 8 9 2 4
5 7 8 10 9 8 7 7 3 8
9 8 9 9 9 9 7 5 5 6
a) Dấu hiệu ở đây là gì?
b) Lập bảng “tần số” của dấu hiệu.
c) Tính số trung bình cộng?
d) Rút ra một số nhận xét?
a, Dấu hiệu:điểm kiểm tra giữa kì II môn toán của học sinh lớp 7C
b, Bảng tần số:
Giá trị (x) | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
Tần số (n) | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 6 | 7 | 8 | 1 | N=30 |
c, \(\overline{N}=\dfrac{2.1+3.1+4.1+5.4+6.1+7.6+8.7+9.8+10.1}{30}=\dfrac{43}{6}\)
d, Nhận xét:
Giá trị lớn nhất:10
Giá trị nhỏ nhất:2
Mốt:9
a) Dấu hiệu: điểm kiểm tra giữa kì 2 môn toán của mỗi học sinh lớp 7C
b) Bảng tần số :
Giá trị ( x) | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
Tần số (n) | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 6 | 7 | 8 | 1 | N = 30 |
c) (2.1 + 3.1 + 4.1 + 5.4 + 6.1 + 7.6 + 8.7 + 9.8 + 10.1) : 30 = 7.1666
d) Nhận xét:
Có 30 học sinh làm bài
Điểm lớn nhất là : 10, nhỏ nhất là: 2
Điểm từ 7 đến 9 chiếm tỉ lệ cao : 70%
Cho dãy giá trị của một dấu hiệu như dưới đây: 5 5 3 7 8 8 5 5 6 6 6 5 7 6 5 6 7 4 5 6
Lập bảng tần số của dấu hiệu
Giá trị (x) | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
Tần số (n) | 1 | 1 | 7 | 6 | 3 | 2 | N = 20 |