a) Tìm x biết : 2011 : x = 20,11
Trả lời: x = ...........
b) Tính giá trị biểu thức:
\(\frac{3}{4}\) x (\(\frac{2}{3}\) - \(\frac{1}{5}\) : \(\frac{3}{5}\)) = ...........
Nhập kết quả dưới dạng phân số tối giản.
câu 1:2^0+2^1+2^2+...+2^21=2^2n-1
Tìm n thõa mãn
câu 2:
Giá trị thì biểu thức đạt giá trị lớn nhất.\(A=2^0+2^1+2^2+...+2^{21}\)
\(2A=2^1+2^2+2^3+...+2^{22}\)
\(2A-A=\left(2^1+2^2+2^3+...+2^{22}\right)-\left(2^0+2^1+2^2+...+2^{21}\right)\)
\(A=2^{22}-1\)
\(2^{22}-1=2^{2n}-1\)
\(2^{2\times11}-1=2^{2n}-1\)
n = 11
câu 1: 11
câu 2: 0,125
câu 3: -1;0;1
câu 4: -2,5
Giá trị x = ...... thì biểu thức \(D=\frac{1}{5}\left(\frac{1}{4}-2x\right)^2-\left|8x-1\right|+2016\) đạt giá trị lớn nhất.
(nhập kết quả dưới dạng số thập phân gọn nhất)
Tính giá trị biểu thức A=\(\frac{x^4+3x^2+5}{x^2+1}\) với giá trị tuyệt đối của x=3 .
Trả lời:A=
(Nhập kết quả dạng số thập phân gọn nhất)
Giá trị của x từ tỉ lệ thức \(\frac{x-1}{x+2}=\frac{x-2}{x+3}\) là .....
(Nhập kết quả dưới dạng số thập phân).
1/ 8,4
2/ 76; 104
3/ -6;6
4/ 34,4
5/ 17,28
6/ 2
7/ 2
8/ -2,5
1) 8,4
2)76;104
3)-6;6
4) 34,4
5)17,28
6)2
7)2
8)-2,5
9) 3,4
10) -1;0;1
6) 2
7) 2
8) -2,5
9
7)
6)
bạn Edogawa Conan thi bài 3 vòng 5 dc bao nhiêu?
1. Tìm tất cả các ước của số nguyên 5
2. Viết phân số \(\frac{3}{20}\)dưới dạng ký hiệu phần trăm ( % )
3.Tìm số nguyên x, biết
a. 2 . x - 2005 = 1945
b.\(\frac{3}{10}\). x = \(\frac{3}{5}\)
4.Tính nhanh
( -16 ) x 67 + 33 x ( - 16 )
5.Tính giá trị biểu thức
A = \(\frac{1}{5}+\frac{1}{9}+\frac{12}{15}-\frac{10}{9}+\frac{2015}{2016}\)
6.Sau kết quả sơ kết học kì I, lớp 6A được xếp thành ba loại: giỏi, khá và trung bình. Trong đó xếp loại giỏi chiếm \(\frac{1}{3}\)số học sinh cả lớp, xếp loại khá chiếm \(\frac{2}{5}\)số hs cả lớp, còn lại trog lớp là 12 học sinh xếp loại trung bình. Tính số hs của lớp 6A.
Làm bài 6 thôi nhé =)))
6. Số học sinh lớp 6A tương ứng với phân số 1/1 = 1
=> số học sinh trung bình ứng với phân số là: 1 - 1/3 - 2/5 = 4/15
Số học sinh lớp 6A có là: 12 : 4/15 = 45 (em)
Đ/s:..
1/ Các ước nguyên của 5 là: -5; -1; 1; 5
2/ Ta có: \(\frac{3}{20}=\frac{3}{2}.\frac{1}{10}=\frac{3}{2}.\frac{10}{100}=3.5.\frac{1}{100}=15.\frac{1}{100}\)
=> \(\frac{3}{20}=15\%\)
3/
a/ 2.x-2005=1945 => 2x=2005+1995 => 2x=3950
=> x=3950:2
=> x=1975
b/ \(\frac{3}{10}.x=\frac{3}{5}\)
=> \(x=\frac{3}{5}:\frac{3}{10}\) => \(x=\frac{3}{5}.\frac{10}{3}\)
=> x=2
4/ (-16).67+33.(-16)=(-16)(67+33)=(-16).100=-1600
tôi sẽ làm bài còn lại
1. Ư ( 5 ) = { 1 ; -1 ; 5 ; -5 }
2. phân số \(\frac{3}{20}\)dưới dạng phần trăm là : \(\frac{3.100}{20}\%\)= \(15\%\)
3. a ) 2 . a - 2005 = 1945
2 . a = 3950
=> a = 1975
b) \(\frac{3}{10}.x=\frac{3}{5}\)
\(\Rightarrow x=\frac{3}{5}:\frac{3}{10}\)
\(\Rightarrow x=2\)
4. ( -16 ) x 67 + ( -16 ) x 33
= ( -16 ) x ( 67 + 33 )
= ( -16 ) x 100
= -1600
5. \(A=\frac{1}{5}+\frac{1}{9}+\frac{12}{15}-\frac{10}{9}+\frac{2015}{2016}\)
\(A=\left(\frac{1}{5}+\frac{12}{15}\right)+\left(\frac{1}{9}-\frac{10}{9}\right)+\frac{2015}{2016}\)
\(A=1+\left(-1\right)+\frac{2015}{2016}\)
\(A=0+\frac{2015}{2016}\)
\(A=\frac{2015}{2016}\)
Tính giá trị biểu thức :
\(A=\frac{\left(x^2+x-3\right)^{2011}}{\left(x^5+x^4-x^3-2\right)^{2011}}+\left(x^5+x^4-x^3+1\right)^{2011}\)
Với \(x=\frac{\sqrt{5}-1}{2}\)
1/ 76; 104
2/ 2,3
3/ 10
4/ a+b = 34,4
5/ x+y= 0,7
6/ a.b= 17,28
7/ -2,5
8/ 2
9/ -1,7
10/ 11
Violympic toán vòng 5 đúng không? Mk làm hết rồi
mình chưa ra nhưng mình muốn hỏi chút xíu
bạn làm sao mà nó ra^2 zậy??
Giá trị lớn nhất của biểu thức frac{\sqrt{x}}{x+1} là
(Nhập kết quả dưới dạng số thập phân gọn nhất)