2011:x=20,11
=>x=2011:20,11=100
b)\(\frac{3}{4}\cdot\left(\frac{2}{3}-\frac{1}{5}:\frac{3}{5}\right)\)=\(\frac{3}{4}\cdot\left(\frac{2}{3}-\frac{1}{3}\right)=\frac{3}{4}\cdot\frac{1}{3}=\frac{1}{4}\)
2011:x=20,11
=>x=2011:20,11=100
b)\(\frac{3}{4}\cdot\left(\frac{2}{3}-\frac{1}{5}:\frac{3}{5}\right)\)=\(\frac{3}{4}\cdot\left(\frac{2}{3}-\frac{1}{3}\right)=\frac{3}{4}\cdot\frac{1}{3}=\frac{1}{4}\)
1. Tìm tất cả các ước của số nguyên 5
2. Viết phân số \(\frac{3}{20}\)dưới dạng ký hiệu phần trăm ( % )
3.Tìm số nguyên x, biết
a. 2 . x - 2005 = 1945
b.\(\frac{3}{10}\). x = \(\frac{3}{5}\)
4.Tính nhanh
( -16 ) x 67 + 33 x ( - 16 )
5.Tính giá trị biểu thức
A = \(\frac{1}{5}+\frac{1}{9}+\frac{12}{15}-\frac{10}{9}+\frac{2015}{2016}\)
6.Sau kết quả sơ kết học kì I, lớp 6A được xếp thành ba loại: giỏi, khá và trung bình. Trong đó xếp loại giỏi chiếm \(\frac{1}{3}\)số học sinh cả lớp, xếp loại khá chiếm \(\frac{2}{5}\)số hs cả lớp, còn lại trog lớp là 12 học sinh xếp loại trung bình. Tính số hs của lớp 6A.
tìm X :
\(x=\sqrt{4}+4^3\div\frac{1}{2}\times\frac{1}{12}\)
NHẬP KẾT QUẢ LÀ PHÂN SỐ TỐI GIẢN
Rút gọn biểu thức A=\(\frac{3}{4}\cdot\frac{8}{9}\cdot\frac{15}{16}\cdot\frac{24}{25}\cdot....\cdot\frac{899}{900}\)ta được A=......
(Nhập kết quả dạng phân số tối giản)
Tính A=\(\left(\frac{1}{2^2}-1\right)\cdot\left(\frac{1}{3^2}-1\right)\cdot\left(\frac{1}{4^2}-1\right)\cdot...\cdot\left(\frac{1}{100^2}-1\right)\)ta được A=..........
(Nhập kết quả dưới dạng phân số tối giản)
bài 1 tính tổng
a) \(\frac{2}{1\cdot3}+\frac{2}{3\cdot5}+\frac{2}{5\cdot7}+...+\frac{2}{99\cdot101}\)
b) \(\frac{5}{1\cdot3}+\frac{5}{3\cdot5}+\frac{5}{5\cdot7}+...+\frac{5}{99\cdot101}\)
bài 2 chứng tỏ rằng phân số \(\frac{2n+1}{3n+2}\)là phân số tối giản.
bài 3 cho A=\(\frac{n+2}{n-5}\)(n thuộc z;n khác 5) tìm x để A thuộc z
bài 4 tính giá trị biểu thức
A=\(10101\cdot\left(\frac{5}{111111}+\frac{5}{222222}-\frac{4}{3\cdot7\cdot11\cdot13\cdot37}\right)\)
câu 1: \(\frac{a+1}{3a+4}\)chứng tỏ rằng phân số có dạng trên là phân số tối giản
câu 2: Tìm x
a) x+\(\frac{5}{3}=\frac{1}{81}\)
b) \(\frac{3}{x-5}=\frac{-4}{x+2}\)
c) \(\frac{x-3}{-2}=\frac{-8}{x-3}\)
Bài 1. Chứng minh các phân số sau là phân số tối giản
a. A = \(\frac{12n+1}{30n+2}\)
b. B = \(\frac{14n+17}{21n+25}\)
Bài 2. Tìm x nguyên để các biểu thức sau đạt giá trị nhỏ nhất
C = \(\frac{5}{x-2}\)
D = \(\frac{x+5}{x-4}\)
Bài 1: Chứng minh các phân số sau là các phân số tối giản:
\(A=\frac{14n+17}{21n+25}\)
Bài 2: Tìm x nguyên để các biểu thức sau đạt giá trị lớn nhất:
\(B=\frac{5}{\left(x-3\right)^2+1}\)
Cho biểu thức \(A=\frac{2n+1}{n-3}+\frac{3n-5}{n-3}-\frac{4n-5}{n-3}\)
a,Tìm n để A nhận giá trị nguyên
b,Tìm n để A là phân số tối giản