Bài 8:

Quyển sách đó có:

\(24:\left(1-\dfrac{1}{5}-\dfrac{2}{3}\right)=180\left(trang\right)\)

Bài 4: 

a: \(A=\left(\dfrac{-5}{13}-\dfrac{21}{13}\right)+\left(\dfrac{3}{14}-\dfrac{17}{14}\right)=-2-1=-3\)

b: \(B=\dfrac{5}{4}\left(\dfrac{8}{25}+\dfrac{24}{25}-\dfrac{8}{25}\right)=\dfrac{5}{4}\cdot\dfrac{24}{25}=\dfrac{6}{5}\)

c: \(C=\dfrac{5}{9}\left(\dfrac{2}{13}+\dfrac{4}{13}+\dfrac{7}{13}\right)=\dfrac{5}{9}\cdot1=\dfrac{5}{9}\)

làm giùm câu d ko phải câu c ạ

Bài 4: 

a: Xét ΔOBN vuông tại B và ΔOAM vuông tại A có

OB=OA

\(\widehat{O}\) chung

Do đó: ΔOBN=ΔOAM

Suy ra: BN=AM; ON=OM; \(\widehat{N}=\widehat{M}\)

Xét ΔKAN vuông tại A và ΔKBM vuông tại K có 

AN=BM

\(\widehat{N}=\widehat{M}\)

Do đó: ΔKAN=ΔKBM

b: Xét ΔOKN và ΔOKM có 

OK chung

KN=KM

ON=OM

Do đó: ΔOKN=ΔOKM

Suy ra: \(\widehat{KOM}=\widehat{KON}\)

hay OK là tia phân giác của góc MAN

hello bn

a ) dấu hiệu cần tìm hiểu là : khối lượng chè của từng hộp

    dấu hiệu này có tất cả 30 giá trị

b) số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là : 5

c) các giá trị khác nhau của dấu hiệu là : 100, 98, 99, 102, 101

  tần số của 100 là : 16

  tần số của 98 là : 3

  tần số của 99 là :4

  tần số của 102 là :3

  tần số của 101 là :4

Cu vào chương trình học toán 9 sgk là được

a ) dấu hiệu cần tìm hiểu là : khối lượng chè của từng hộp

    dấu hiệu này có tất cả 30 giá trị

b) số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là : 5

c) các giá trị khác nhau của dấu hiệu là : 100, 98, 99, 102, 101

  tần số của 100 là : 16

  tần số của 98 là : 3

  tần số của 99 là :4

  tần số của 102 là :3

  tần số của 101 là :4

Bài 1: 

a: \(A=2\sqrt{3}-\sqrt{27}+\sqrt{4-2\sqrt{3}}\)

\(=2\sqrt{3}-3\sqrt{3}+\sqrt{3}-1\)

=-1

Bài 4:

b, Thay \(x=1;y=2\Leftrightarrow2=m+k-1\Leftrightarrow m+k=3\)

Thay \(x=3;y=-3\Leftrightarrow-3=3m+k-1\Leftrightarrow3m+k=-2\)

Từ đó ta được \(\left\{{}\begin{matrix}m+k=3\\3m+k=-2\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}2m=-5\\m+k=3\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}m=-\dfrac{5}{2}\\k=\dfrac{11}{2}\end{matrix}\right.\)

Bài 4 trên cùng:

\(\dfrac{2x-y}{2}=\dfrac{x+2y}{3}\)

=>6x-3y=2x+4y

=>4x=7y

=>x/y=7/4

Đề 13:

Bài 2: 

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\dfrac{x}{3}=\dfrac{y}{8}=\dfrac{z}{5}=\dfrac{4x+3y-2z}{4\cdot3+3\cdot8-2\cdot5}=\dfrac{96}{26}=\dfrac{48}{13}\)

Do đó: x=144/13; y=384/13; z=240/13

có thời gian đăng chữ sao ko đăng bài

bài giải :

a, nếu mỗi toa xe chở  20 tấn hàng thì ta cần số toa xe là: 180: 20 =  9 (toa )

b, nếu mỗi toa chở 30 tấn hàng thì cần số toa xe là : 180 :30 = 6 (toa )

đáp số : a: 9 toa

                      b, 6 toa 

đúng không ???