Cũng thầy,cũng thợ như ai.
Cũng không dạy chữ,cũng không dạy người.
Đêm đêm sân khấu đèn hoa.
Tô tô vẽ vẽ cho ta hát ,cười?
Là ai?
tại sao khi siêu nhân đánh iu quái vào buổi tối mà mũ thang nào cx có kính dâm;1 mẹ sinh dc vạn con,rạng ngày chết hết chỉ còn 1 cha ,mạt mẹ nhan nhó chảng ma nào nhìn là gì;cũng hầy cũng thợ như ai,nhưng 0 dạy chữ cũng 0 dạy người,đêm đêm sân khấu đèn hoa ,tô tô vẽ vẽ cho ta hát cười.........là ai;vừa = hạt đỗ,an giỗ cả làng ...là con gì;hạt để sống :một tên,hạt nấu lên:tên khác,trong nhà nông các bác,đều có mạt cả hai.....là hạt gì;giải hộ mjk nhoa mấy bn,xong mjk tik.....
chủ câu hỏi chưa bt câu trả lời caau2;3;4;5hjhjhj...
Tại sao khi siêu nhân đánh iu quái vào buổi tối mà mũ thang nào cx có kính râm? Ko biết
1 mẹ sinh dc vạn con,rạng ngày chết hết chỉ còn 1 cha ,mạt cha nhan nhó chảng ma nào nhìn là gì? Mặt trăng, những vì sao, mặt trời
Cũng thầy cũng thợ như ai,nhưng 0 dạy chữ cũng 0 dạy người,đêm đêm sân khấu đèn hoa ,tô tô vẽ vẽ cho ta hát cười là ai? Người hóa trang (thợ trang điểm)
Vừa = hạt đỗ,an giỗ cả làng ...là con gì? Con ruồi
hạt để sống :một tên,hạt nấu lên:tên khác,trong nhà nông các bác,đều có mạt cả hai.....là hạt gì? Hạt gạo - Hạt cơm
đáp án:;vì đó là loại trang bị của siêu nhân;mat trời;mạt trang,vì sao;thợ trang điểm;con ruồi;
“Ai cũng có thể dạy một cậu bé đá bóng và vẽ tranh. Ai cũng có thể đọc cho cậu bé nghe một cuốn sách hay kể chuyện trước khi ngủ. Ai cũng có thể trả lời những câu hỏi ngây thơ, tò mò và không ngừng nghỉ của cậu. Nhưng đó sẽ là những giây phút thần tiên nếu nó được một người cha thực hiện. Khi cậu có thể nằm cuộn trong lòng, gác chân lên bụng cha và cười khúc khích”.
Hãy nêu nội dung chính của đoạn trích trên
giúp mik với ;-;
cho doan van sau :
màn đêm buông xuống, ông trang hiện ra vanh vách, tròn như một mâm có chan chứa ánh vàng. đêm hội bắt đầu trong tiếng vỗ tay của rừng cọ, trong mường vấn âm thanh khác lạ của đất trời. những chàng đom đóm như những ngọn đèn sáng lấp lóe nhẹ nhành quanh sân khấu. những giọng hát, những điều mưa chan hòa trong hương sẽ thơm thoang thoảng. mặt ai cũng vui tươi, rạng rỡ như được thắp đèn.
xách định danh từ, động từ, tính từ.
danh từ :
động từ :
tính từ :
Danh từ:màn đêm,ông trăng,đêm hội,rừng cọ,đất trời,đom đóm,ngọn đèn,giọng hát, mưa,mặt
Động từ:buông xuống,hiện ra,vỗ tay,thắp đèn
Tính từ:vanh vách,tròn,ánh vàng,chan chứa,sáng,lấp lóe,nhẹ nhàng,chan hòa,thoang thoảng, vui tươi, rạng rỡ
Điền các quan hệ từ trong câu sau A) trăng trong vắt ... xanh thẳm B) trăng quầng ... hạt , trăm tám ... mưa C) ... cha mẹ quan tâm dạy dỗ ... cha mẹ quan tâm em bé ... D) ... bão to ... các cây lớn không ... nam hát rất hay ... nam vẽ cũng rất giỏi. Đ
Ngày xưa, có anh học trò học hành dốt nát, nhưng trò đời “xấu hay làm tốt , dốt hay nói chữ” , đi đâu cũng lên mặt văn hay chữ tốt.
– Có người tưởng anh ta hay chữ thật, mới đón về dạy con trẻ.
– Một hôm, dạy sách Tam thiên tự , sau chữ “tước” là chim sẽ, đến chữ “kê” là gà, thầy thấy mặt chữ nhiều nét rắc rối, không biết chữ gì, học trò lại hỏi gấp, thầy cuống, nói liều: “Du dỉ là con dù dì”. Thầy cũng khôn, sợ nhỡ sai, người nào biết thì xấu hổ, mới bảo học trò đọc khẽ, tuy cậy, trong long vẫn thấp thỏm.
– Nhân trong nhà có bàn thờ thổ công, thầy mới đến khấn thầm xin ba đài âm dương để xem chữ ấy có phải thật là “dù dì” không. Thổ công cho ba đài được cả ba.
– Thấy vậy, thầy lấy làm đắc chí lắm, hôm sau bệ vệ ngồi trên giường, bảo trẻ đọc cho to. Trò vâng lời thầy, gân cổ lên gào: Dủ dỉ là con dù dì… Dủ dỉ là con dù dì…
– Bố chúng đang cuốc đất ngoài vườn, nghe tiếng học, ngạc nhiên bỏ cuốc chạy vào, giở sách ra xem, hỏi thầy: Chết chửa ! Chữ “kê” là gà, sao thầy lại dạy ra “dủ dỉ” là con “dù dì” ?
– Bấy giờ thầy mới nghĩ thầm: “ Mình đã dốt, thổ công nhà nó cũng dốt nữa” , nhưng nhanh trí thầy vội nói gỡ: “Tôi vẫn biết ấy là chữ “kê”, mà “kê” nghĩa là “gà”, nhưng tội dạy thế là dạy cháu biết đến tận tam đại con gà kia.”
– Nhà chủ càng không hiểu, hỏi: Tam đại con gà nghĩa làm sao?
– Thế này nhé! Dủ dỉ là con dù dì, dù dì là chị con công, con công là ông con gà !
Gạch dưới từ hoặc quan hệ từ trong mỗi câu ghép sau:
A. Cô ấy rất dịu dàng, không những thế cô ấy còn rất quan tâm đến học trò.
B. Cô ấy dạy rất hay chẳng thế mà năm nào cô cũng đạt giáo viên dạy giỏi.
C. Không những cô dạy giỏi mà cô còn hát hay nữa
Gạch dưới từ hoặc quan hệ từ trong mỗi câu ghép sau:
A. Cô ấy rất dịu dàng, không những thế cô ấy còn rất quan tâm đến học trò.
B. Cô ấy dạy rất hay chẳng thế mà năm nào cô cũng đạt giáo viên dạy giỏi.
C. Không những cô dạy giỏi mà cô còn hát hay nữa
A. Cô ấy rất dịu dàng, không những thế cô ấy còn rất quan tâm đến học trò.
B. Cô ấy dạy rất hay chẳng thế mà năm nào cô cũng đạt giáo viên dạy giỏi.
C. Không những cô dạy giỏi mà cô còn hát hay nữa
A. Cô ấy rất dịu dàng, không những thế cô ấy còn rất quan tâm đến học trò.
B. Cô ấy dạy rất hay chẳng thế mà năm nào cô cũng đạt giáo viên dạy giỏi.
C. Không những cô dạy giỏi mà cô còn hát hay nữa
Năm cô giáo Nga, Hằng, Dung, Linh, Phượng dạy năm khối lớp khác nhau của tiểu học. Khi được hỏi các cô dạy lớp mấy thì nhận được các câu trả lời như sau:
- Cô Nga: Tôi dạy lớp 1 còn cô Linh dạy lớp 4.
- Cô Hằng: Tôi cũng dạy lớp 1 còn cô Dung dạy lớp 5.
- Cô Dung: Tôi cũng dạy lớp 1 còn cô Linh dạy lớp 2.
- Cô Linh: Tôi dạy lớp 4 còn cô Phượng dạy lớp 3.
- Cô Phượng: Tôi dạy lớp 3 còn cô Nga dạy lớp 2.
Biết không có ai trả lời sai hoàn toàn. Hỏi ai dạy lớp nào ?
cô Nga dạy lớp 1
cô Hằng dạy lớp 5
cô Dung dạy lớp 2
cô Linh dạy lớp 4
cô Phượng dạy lớp 3
dễ ợt , có khó gì đâu
Khó ghê ha, cô Nga kêu dạy lớp 1 cô Phượng kêu cô Nga dạy lớp 2.
Năm cô giáo Nga , Hằng , Dung , Linh , Phượng dạy năm khối lớp khác nhau của tiểu học . Khi được hỏi các cô dạy lớp mấy thì nhận được các câu trả lời như sau :
- Cô Nga : Tôi dạy lớp 1 còn cô Linh dạy lớp 4
- Cô Hằng : Tôi cũng dạy lớp 1 còn cô Dung dạy lớp 5
- Cô Dung : Tôi cũng dạy lớp 1 còn cô Linh dạy lớp 2
- Cô Linh : Tôi dạy lớp 4 còn cô Phượng dạy lớp 3
- Cô Phượng : Tôi dạy lớp 3 còn cô Nga dạy lớp 2
Biết không có ai trả lời sai hoàn toàn . Hỏi ai dạy lớp nào ?
Theo mình nghĩ thì :
Cô Nga dạy lớp 2
Cô Hằng dạy lớp 5
Cô Dung dạy lớp 1
Cô Linh dạy lớp 4
Cô Phượng dạy lớp 3
theo mik thì như thế này nè!
-Cô Nga dạy lớp :4
-Cô Hằng dạy lớp:1
-Cô dung dạy lớp:2
-Cô Linh dạy lớp:3
-Cô phượng dạy lớp5:
Đọc đoạn văn sau và phân tích cấu tạo của những câu ghép , khoanh tròn vào những từ ngữ để nối các vế câu ?
'' Khi dạy tôi , thầy Vi - ta - li nghĩ rằng cùng lúc đó cũng có thể dạy đucọ chú chó Ca - pi để làm xiếc . Dĩ nhiên Ca - pi không đọc lên được những chữ nó thấy vì nó không biết nói , nhưng nó biết lấy ra những chữ mà thầy tôi đọc lên ''
giúp mk nha . cảm ơn .
đé khoanh tròn đc :D và đéo gạch chân được
Chủ ngữ: vế 1: Ca-pi, vế 2: nó
Vị ngữ: Vế 1: không đọc lên được những chữ nó thấy vì nó không biết nói, vế 2: biết lấy ra những chữ mà thầy tôi đọc lên.