Bài 3: Đặt câu theo yêu cầu:
1. Câu có trạng ngữ chỉ nơi chốn
2. Câu có trạng ngữ chỉ thời gian, nguyên nhân
3. Câu có trạng ngữ chỉ mục đích, bắt đầu bằng từ “vì”
Bài 3: Đặt câu theo yêu cầu:
1. Câu có trạng ngữ chỉ nơi chốn
2. Câu có trạng ngữ chỉ thời gian, nguyên nhân
3. Câu có trạng ngữ chỉ mục đích, bắt đầu bằng từ “vì”
1, ở nhà , mik là một con người khác
2, vào 1h20 đêm hôm qua, em mơ thấy 1 con ma
bởi vì em bỏ học, nên em giờ đã sa vào con đg tệ nạn của xã hội
3, vì chiếc xe của e hỏng nên em phải cố gắng kiếm tiền mua 1 chiếc xe mới
1, ở nhà , mik là một con người khác
2, vào 1h20 đêm hôm qua, em mơ thấy 1 con ma
bởi vì em bỏ học, nên em giờ đã sa vào con đg tệ nạn của xã hội
3, vì chiếc xe của e hỏng nên em phải cố gắng kiếm tiền mua 1 chiếc xe mới
Đặt 2 câu có trạng ngữ chỉ thời gian, 2 câu có trạng ngữ chỉ ko gian, nơi chốn, 2 câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân, 2 câu có trạng ngư chỉ mục đích,2 câu có trạng ngữ chỉ phương tiện cách thức
Trạng ngữ chỉ thời gian:
- Vào ngày mai, lớp tôi sẽ có bài kiểm tra môn Toán
- Hôm qua, bạn An bị điểm kém.
Trạng ngữ chỉ không gian:
Trạng ngữ chỉ nơi chốn:
- Ở lớp, Hà là một học sinh ngoan ngoãn.
- Ngoài vườn, trăm hoa đua nhau nở rộ
Trạng ngữ chỉ nguyên nhân:
- Vì rét nên chúng tôi được nghỉ học.
- Do mải chơi, An đã quên lời mẹ dặn.
Trạng ngữ chỉ mục đích:
- Để trở thành một học sinh ngoan, Hoa quyết định học thật giỏi và ngoan ngoãn nghe lời cha mẹ thầy cô.
- Muốn học giỏi, Lan đã quyết tâm chăm chỉ học tập.
Trạng ngữ chỉ cách thức:
- Với giọng kể trầm ấm ngọt ngào, bà đã kể cho chúng tôi câu chuyện Thạch Sanh rất hay.
- Với giọng hát trong trẻo, truyền cảm Hồ Văn Cường đã thuyết phục được 3 vị giảm khảo cũng như khán giả.
Chỉ không gian
-Giữa những đám mây xám đục, vòm trời hiện ra như những khoảng vực xanh vòi vọi.
-Từ làng, Thủy đi tắt qua cánh đồng để ra bến tàu điện.
Chỉ thời gian
-Mọi ngày bây giờ tôi đã cày được ba sào ruộng rồi
-Mấy năm ở Sài Gòn, y đã cố tạo cho y một cá tính khác hẳn cá tính của y
Chỉ nguyên nhân
-Vì mưa, nó không đến kịp.
-Nhờ trời, ông ấy đã tai qua nạn khỏi.
Chỉ mục đích
-Để có được căn nhà này, nó đã làm quần quật hàng mấy năm trời.
-Nhằm có được việc làm, những thanh niên ấy không quản ngại học hành.
Chỉ phương tiện cách thức
-Với trí thông minh và lòng say mê tìm tòi những điều mới lạ, nó đã chiếm giải nhất cuộc thi Sáng tạo trẻ.
-Nguyễn Du, bằng ngòi bút thiên tài, đã dựng nên một kiệt tác bất hủ : Đoạn trường tân thanh.
Chỉ không gian
-Giữa những đám mây xám đục, vòm trời hiện ra như những khoảng vực xanh vòi vọi.
-Từ làng, Thủy đi tắt qua cánh đồng để ra bến tàu điện.
Chỉ thời gian
-Mọi ngày bây giờ tôi đã cày được ba sào ruộng rồi
-Mấy năm ở Sài Gòn, y đã cố tạo cho y một cá tính khác hẳn cá tính của y
Chỉ nguyên nhân
-Vì mưa, nó không đến kịp.
-Nhờ trời, ông ấy đã tai qua nạn khỏi.
Chỉ mục đích
-Để có được căn nhà này, nó đã làm quần quật hàng mấy năm trời.
-Nhằm có được việc làm, những thanh niên ấy không quản ngại học hành.
Chỉ phương tiện cách thức
-Với trí thông minh và lòng say mê tìm tòi những điều mới lạ, nó đã chiếm giải nhất cuộc thi Sáng tạo trẻ.
-Nguyễn Du, bằng ngòi bút thiên tài, đã dựng nên một kiệt tác bất hủ : Đoạn trường tân thanh.
Đặt 1 câu nói về việc học tập và rèn luyện của em , trong đó có sử dụng trạng ngữ theo yêu cầu dưới đây :
a, Câu có trạng ngữ chỉ mục đích
b, Trạng ngữ chỉ nguyên nhân
c,Câu có trạng ngữ chỉ thời gian
d,Trạng ngữ chỉ nơi chốn
e, Trạng ngữ chỉ phương tiện
Ai nhanh và đúng mình tik cho
Với mỗi loại trạng ngữ sâu đây.h ãy đặt 1 câu trạng ngữ chỉ nơi chốn,trạng ngữ chỉ nguyên nhân, trạng ngữ chỉ thời gian,trạng ngữ chỉ mục đích,trạng ngữ chỉ phương tiện. Hỏi đặt câu theo cấy trúc sau 2 trạng ngữ 1 chủ ngữ 1 vị ngữ. Trạng ngữ 2 chủ ngữ 1 vị ngữ
- Tôi đang ở nhà.
- Vì ham chơi nên Lan bị điểm kém.
- Ngày mai, tôi sẽ đi dã ngoại.
- Mai cố gắng học bài để được cô giáo khen.
- Chú tôi đi làm bằng xe máy.
+ Bởi vì lười học nên Dũng bị bố bắt đi học bằng xe đạp.
Đề kia không rõ, bạn xem lại ạ
với mỗi lại trạng ngữ sau đây hãy đặt 1 câu:
-Trạng ngữ chỉ nơi chốn
-Trạng ngữ chỉ nguyên nhân
-Trạng ngữ chỉ thời gian
-trạng ngữ chỉ phương tiện
-trạng ngữ chỉ mục đích
- Trạng ngữ chỉ nơi chốn
Câu: Em đang ngồi ở bàn học, ôn bài.
Trạng ngữ: ở bàn học
Ý nghĩa: Chỉ nơi chốn xảy ra sự việc, hành động là ở bàn học.
- Trạng ngữ chỉ nguyên nhân
Câu: Vì trời mưa, nên chúng em không đi chơi được.
Trạng ngữ: vì trời mưa
Ý nghĩa: Chỉ nguyên nhân khiến cho sự việc, hành động không xảy ra là trời mưa.
- Trạng ngữ chỉ thời gian
Câu: Hôm nay, em sẽ đi học thêm tiếng Anh.
Trạng ngữ: hôm nay
Ý nghĩa: Chỉ thời gian xảy ra sự việc, hành động là hôm nay.
- Trạng ngữ chỉ phương tiện
Câu: Bằng xe đạp, em có thể đi đến trường trong vòng 15 phút.
Trạng ngữ: bằng xe đạp
Ý nghĩa: Chỉ phương tiện giúp cho sự việc, hành động xảy ra là bằng xe đạp.
- Trạng ngữ chỉ mục đích
Câu: Em học bài chăm chỉ để thi đỗ đại học.
Trạng ngữ: để thi đỗ đại học
Ý nghĩa: Chỉ mục đích của sự việc, hành động là để thi đỗ đại học.
Đặt câu có chủ đề thiên nhiên, sử dụng trạng ngữ theo yêu cầu
a,Câu có trạng ngữ chỉ thời gian và mục đích
b,Câu có trạng ngữ chỉ cách thức
e, Câu có 3 loại trạng ngữ
Mk cần gấp, help mk nhanh nhé!
Trạng Ngữ chỉ thời gian:
-Mùa xuân, cây cối đâm chồi, nảy lộc.
Trạng Ngữ chỉ nơi chốn:
-Trong vườn, hoa đua nhau khoe sắc.
Trạng Ngữ chỉ mục đích:
-Để có thể giúp đỡ bố mẹ, Nam bất chấp mọi người phản đối quyết định đi làm thêm.
Trạng Ngữ chỉ cách thức:
-Với khả năng kì diệu mà tạp hóa ban cho, chẳng mấy chốc cậu ấy đã làm cho mọi vật bừng lên sức sống.
Trạng Ngữ chỉ phương tiện:
-Bằng khối óc và đôi bàn tay khéo léo, anh Nam đã sáng chế ra chiếc máy xay lúa cho nông dân.
Trạng Ngữ chỉ nguyên nhân:
-Nhờ những hành động bảo vệ môi trường của nhân loại, thế giới đang dần dần cân bằng trở lại.
Hình như bn hiểu lầm ý mk rồi.ý của mk là câu có cả trạng ngữ thời gian + mục đích ( cái câu e cx tương tự).Mong bn có thể hiểu rõ ý và giúp mk nhé.Thanks
Cái nick " Tomorrow X Together này là của mk, mk có 2 nick.
đặt câu có chứa trạng ngữ chỉ mục đích, bắt đầu bằng từ vì
Đặt câu: Vì mong muốn được là học sinh giỏi, Lan đã cố gắng học tập rất chăm chỉ.
Đặt câu có trạng ngữ chỉ thời gian, nơi chốn, mục đích, nguyên nhân
Tham khảo :
- Trạng ngữ chỉ thời gian :
+ Vào ngày mai , lớp tôi sẽ có bài kiểm tra môn Văn
- Trạng ngữ chỉ nơi chốn :
+ Ngoài vườn , trăm hoa đua nhau nở rộ
- Trạng ngữ chỉ mục đích :
+ Muốn học giỏi , Ly đã quyết tâm chăm chỉ học tập
- Trạng ngữ chỉ nguyên nhân :
+ Vì rét nên chúng tôiđược nghỉ học .
Tham khảo
1. Nơi chốn
- Trong trường, các bạn học sinh đang chào cờ
2. Thời gian
- Hôm nay, tôi đi học
3. Nguyên nhân
- Vì không học bài, Lan đã bị điểm kém
4. Mục đích
- Để giúp cho môi trường luôn xanh - sạch - đẹp, chúng em đã vứt rác đúng nơi quy định
5. Phương tiện
- Bằng chiếc bút này, em đã viết bài rất nhanh và đẹp
TN chỉ thời gian : / Sang năm mới / , / chúng ta / lại thêm 1 tuổi / .
TN CN VN
TN chỉ phương tiện : / Cùng với 1 giọng nói trong trẻo / , / cô / đã khiến cũng em nhớ mãi / .
TN CN VN
TN chỉ nguyên nhân : / Vì em đi thi được điểm giỏi / , / em / đã được bố mẹ cho đi chơi / .
TN CN VN
TN chỉ nơi chốn : / Trong vườn hoa hồng / , / bạn Giang / đang ngồi đọc truyện / .
TN CN VN
TN chỉ mục đích : / Muốn trở thành cháu ngoan Bác Hồ / , / chúng em / sẽ chăm chỉ học / .
TN CN VN
#Songminhnguyệt