các bạn hãy giúp mình ra đề bài có 5 phép tính về nhan 1 số với 1 hiệu và đè toán có lời văn về một số nhân với 1 tổng nhé !
Mình cảm ơn các bạn nhiều.
cảm ơn các bạn đã giải giúp mình bài toán vừa rồi. mình đang gặp một bài hơi rắc rối nữa, mình cũng đang phân vân về bài giải này, các bạn giúp mình xem bài này với nhé. cảm ơn các bạn
Đề bài: Biết 1/5 số cam thêm 4 quả thì được 10 quả. Số quýt bằng 1/6 số cam. Hỏi có bao nhiêu quả quýt?
=>1/5 so cam la 6 qua
=> so cam la 30 qua
=>so quyt la 5 qua
1/5 số cam thêm 4 quả thì được 10 quả vậy 1/5 số cam là : 10 - 4 = 6 ( quả )
Có số quả cam là : 6 :1 x 5 = 30 ( quả )
Có số quả quýt là : 30 : 6 x 1 = 5 ( quả )
Đây là mình nghĩ như thế chưa chắc đã đúng đâu nha bạn .
các bạn ơi , giúp mình làm bài tập về nhà với . đề bài như sau : hãy viết cảm nhận của em về cái tết năm nay . có so sánh , có nhân hóa , có câu ghép . các bạn giúp mình với , bí quá . làm nhanh nhé . mình sắp nộp rồi , ko chép mạng giúp mình nha , pls , cảm ơn các bạn rất nhiều . chúc các bạn học tốt nhưng phải giúp mình , mình mới học tốt đc . chúc các bạn có một cái tết zui zẻ nha !
um đề bài j bí quá bn ko cho tui thở à ?
còn đề bài như này mà ko cho tra thì cx chịu các cô
chúc bn Tết zui ze :)
bạn ơi , ko cần câu ghép cx đc trả lời giúp mình ik pls
Các bạn giúp mình bài này với nhé:
Bài 1:
Phép nhân kì lạ. Nếu ta nhân số 12 345 679 (không có chữ số 8) với một số a bất kì có một chữ số, rồi nhân kết quả với 9 thì được số có chín chữ số như nhau và mỗi chữ số đều là a.
Ví dụ: 12 345 679 . 7 = 86 419 753
86 419 753 . 9 = 777 777 777
Hãy giải thích tại sao?
Các bạn giúp mình với nhé, mai mình học rồi . Cảm ơn các bạn nhiều lắm!!!!!!
(Dễ:Không đúng không tích)
Vì 12345679.9=111111111
111111111.a=aaaaaaaaa
Nên 12345679.a.9=aaaaaaaaa(mỗi chữ số đều là a)
1. Tính Tổng của dãy:1+2+3+...+99+100+99+98+...+3+2+1
2.Mỗi quyển sách trong một sê-ri 7 quyển sách về những điều thần bí được xuất bản 3 năm một lần.Quyển sách thứ tư được xuất bản năm 1996.Hãy liệt kê các năm mà số sách còn lại trong sê-ri đó được xuất bản.
3.Liệt kê 8 số trong một dãy 10 số có hiệu chung và nằm trong khoảng từ 4 đến 40
4 Tìm tổng tất cả các số lẻ từ 1 đến 100 mà không chia hết cho 11.
Các bạn giải giúp mình với, các bạn nhớ giải từng bài một nhé, hãy trả lời đúng và viết câu lời giải nhé. Cảm ơn các bạn nhiều ^^
Chữa bài lâu rồi mà chẳng có ai chả lời chỉ
khi nhân mọt số với 124 , một bạn học sinh đã đặt các tích riêng thẳng cột với nhau nên dẫn đến kết quả sai là 88,2.Em hãy tìm kết quả đúng của phép tính .
bạn nào giúp mình bài này nha mình tick cho nhớ có cả lời giải nữa đó
cảm ơn nhiều nhé
Hãy viết một đoạn văn ( khoảng 320 từ ) về tính cách của bạn em .
Giúp mình với nhé ! đừng có trả lời mấy câu lặt vặt nhé .
Xin cảm ơn các bạn rất nhiều !
I have a best friend named Linh, we have been together since we were just little kids. She has beautiful bright skin and brown eyes. We have a lot of things in common, such as we love the same band, food and books. She and I even share the same name, and it is a small surprise for anyone who has talked to us. Linh is not my classmate, but we always help each other with the homework and school projects. We spend every minute in our break time to talk about all the things that happen in class, and people usually ask what can even makes us laugh that hard. Sometimes I think it is we have been best mates since forever, and I hope that we will be happy this for a very long time.
Dịch:
Tôi có một người bạn thân tên Linh, chúng tôi đã chơi cùng nhau kể từ khi còn là những đứa trẻ. Cô ấy có một làn da trắng rất đẹp và đôi mắt nâu. Chúng tôi có nhiều điểm chung, chúng tôi cùng yêu thích một ban nhạc, thức ăn và sách. Tôi và cô ấy thậm chí còn có chung một cái tên, và đó là một điều ngạc nhiên nhỏ cho những ai từng nói chuyện với chúng tôi. Linh không phải là bạn chung lớp với tôi, nhưng chúng tôi luôn giúp đỡ nhau làm bài tập về nhà và những dự án của trường. Chúng tôi dành từng phút của giờ nghỉ trưa để nói về mọi chuyện ở lớp, và mọi người thường thắc mắc điều gì có thể khiến hai chúng tôi cười nhiều đến vậy. Đôi khi tôi nghĩ rằng chúng tôi đã là bạn thân từ rất lâu rồi, và tôi hy vọng chúng tôi sẽ luôn vui vẻ như thế thật lâu nữa.
Tìm phân số có hiệu mẫu số và tử số là 86 , giá trị phân số là 3/5 . toán có lời văn Các bạn giúp mình với mình cảm ơn
Hiệu số phần bằng nhau là 5-3=2
Tử là 86:2*3=129
Mẫu là 129*5/3=215
Minh nói với Giỏi: " Bạn có thấy các bài toán về tìm hai số khi biết Tổng và Hiệu số của chúng mà cô giáo ra cho bọn mình bao giờ cũng có Tổng số và Hiệu số của hai số hoặc cùng là số chẵn, hoặc cùng là số lẻ không ? Sao thế nhỉ ? " . Giỏi đáp : " Đúng! Nhưng chị mình học lớp 5 thì lại gặp các bài toán cùng thể loại này nhưng Tổng và Hiệu của hai số có một số là số chẵn, một số là lẻ ? Bạn thử nghĩ xem tại sao ? "
Minh đó nghĩ ra điều đó và nói lại với Giỏi
Hỏi Minh đã nói với Giỏi điều gì ?
• Giúp mình với nhé các bạn ơi , mình cần gấp
minh nói là 'lớp 4 chưa học số thập phân,lớp 5 mới học cơ'
xin 1 k
Đề: Thực hiện phép tính.
a, 1/5 + 3/4 + 1/10
b, 5/6 - 1/3 + 1/6
c, 3/8 - 10/2 : 4/5
LƯU Ý : ( / ) nghĩa là phân số.
CÁC BẠN GIÚP MÌNH LÀM BÀI NÀY VỚI VÌ MÌNH CẦN GẤP LIỀN NHÉ, THÔNG CẢM CHO MÌNH NHÉ !
( Cảm Ơn Các Bạn Nhiều )
a. \(\frac{1}{5}+\frac{3}{4}+\frac{1}{10}\)
= \(\frac{4}{20}+\frac{15}{20}+\frac{2}{20}\)
= \(\frac{21}{20}\)
b. \(\frac{5}{6}-\frac{1}{3}+\frac{1}{6}\)
= \(\frac{5}{6}-\frac{2}{6}+\frac{1}{6}\)
= \(\frac{4}{6}=\frac{2}{3}\)
c. \(\frac{3}{8}-\frac{10}{2}:\frac{4}{5}\)
= \(\frac{3}{8}-\frac{50}{8}\)
= \(\frac{-47}{8}\)
a) \(\frac{1}{5}+\frac{3}{4}+\frac{1}{10}\)
= \(\frac{4+15+2}{20}\)
= \(\frac{21}{20}\)
b) \(\frac{5}{6}-\frac{1}{3}+\frac{1}{6}\)
= \(\frac{5-2+1}{6}\)
= \(\frac{4}{6}\)
c) \(\frac{3}{8}-\frac{10}{2}:\frac{4}{5}\)
= \(\frac{3}{8}-\frac{25}{4}\)
= \(-\frac{47}{8}\)
b,1/5+3/4+1/10
=4/20+15/20+2/20
=21/20
a,5/6-1/3+5/6
5/6-2/6+5/6
=8/6
=4/3
c,3/8-10/2:4/5
=3/8-25/3
-191/24
nhớ k nha