hai phân số 1/4 và 3/12 có bằng nhau ko ? Vì sao?
Các cặp phân số có bằng nhau ko , vì sao : a)1/4 và 3/12 ; b)2/3 và 6/8 ; c)4/3;-12/9; d)-3/5 và 9/-15
a, Vì 1.12 = 3.4 => 1/4 = 3/12
b, Vì 2.8 không bằng 3.6 => 2/3 không bằng 6/8
c, Vì 4.9 = 3.12 => 4/3 = 12/9
d, Vì 3.(-15) không bằng 5.9 => 3/5 không bằng 9/-15
(Lưu ý: Những chỗ mình viết không bằng ra bạn phải viết theo kí hiệu nhé, kí hiệu dấu bằng rồi gạch chéo ý)
cặp phân số ko bằng nhau là: b)2/3 và 6/8.
các cặp phân số còn lại đều bằng nhau.
vì sao thì bạn chỉ việc quy đồng các cặp phân số đó lên rồi so sánh là biết ngay !chúc bn hok tôt,k mk nha!!!
a) Chia cả tử và mẫu của phân số \(\frac{3}{12}\) cho 3 ta được: \(\frac{3}{12}\)=\(\frac{1}{4}\)
b) Chia cả tử và mẫu của phân số \(\frac{6}{8}\) cho 2 ta được: \(\frac{6}{8}\) =\(\frac{3}{4}\)≠ \(\frac{2}{3}\)
c) Chia cả tử và mẫu của phân số \(\frac{-12}{9}\) cho -3 ta được: \(\frac{-12}{9}=\frac{4}{-3}\)
d) Chia cả tử và mẫu của phân số \(\frac{9}{-15}\) cho - 3 ta được: \(\frac{9}{-15}=\frac{3}{5}\)
Hok Tốt !
# mui #
a) Hai phân số -5/14 và 30/-84 có bằng nhau ko ? Vì sao ?
b) Hai phân số -6/102 và -9/153 có bằng nhau ko ? Vì sao ?
a) hai phân số -5/14 và 30/-84 bằng nhau .Vì phân số 30/-84 là phân số chưa tối giản nên sau khi được rút gọn thì phân số 30/-84 thành phân số 5/-14 ,ta đổi dấu trừ ở mẫu lên ở tử thì sẽ được hai phân số = nhau (= -5/14)
b) hai phân số -6/102 và -9/ 153 bằng nhau .Vì cả 2 phân số đều chưa tối giản nên sau khi được rút gọn thì 2 phân số đều = -1/17 nên cả 2 phân số này đều = nhau (= -1/17)
-12/35 và -3/10 hai phân số có bằng nhau không? vì sao?
\(-\dfrac{12}{35}< >-\dfrac{3}{10}\)
Mọi người trình bày cách làm của mọi người luôn nha<3
Bài 1: Các cặp phân số sau có bằng nhau không, vì sao?
a) 4/3 và -12 /9
b) -3/5 và 9/ -15
a: Vì 4x9<>-12x3
nên hai phân số này ko bằng nhau
b: vì -3x(-15)=9x5
nên hai phân số này bằng nhau
Hai phân số -21/16 và 12/-7 có bằng nhau không? Vì sao?
Ta có:
\(\frac{-21}{16}=\frac{-147}{112}\left(1\right)\)
\(\frac{12}{-7}=\frac{192}{-112}=\frac{-192}{112}\left(2\right)\)
Từ (1) và (2) \(\Rightarrow\frac{-147}{112}>\frac{-192}{112}\)
\(\Rightarrow\frac{-21}{16}>\frac{12}{-7}\)
Vậy 2 phân số trên không bằng nhau.
Quy đồng cho nó lên cùng mẫu xem :>>
Ta có :
\(\frac{-21}{16}=\frac{-147}{112}\)( 1 )
\(\frac{12}{-7}=\frac{-192}{112}\)( 2 )
Từ (1)(2) , suy ra : \(\frac{-147}{112}>\frac{-192}{112}\Leftrightarrow\frac{-21}{16}>\frac{12}{-7}\)
Vậy :.........................
\(-\frac{21}{16}\)và \(\frac{12}{-7}\)
MC : 112
Xét : \(-\frac{21}{16}=\frac{-21.7}{112}=-\frac{147}{112}\)
Xét : \(\frac{12}{-7}=-\frac{12.16}{112}=\frac{192}{112}\)
Từ đó ta CM đc : \(-\frac{21}{16}\ne\frac{12}{-7}or-\frac{21}{16}>\frac{12}{-7}\)
mỗi cặp phân số sau có bằng nhau ko? vì sao? -4/5 và -20/25
helppppppppp mk cần gấp
Hai phân so abab/cdcd và ababab/ cdcdcd có bằng nhau ko ? Vì sao?
Hai phân số \(\frac{abab}{cdcd}\) và \(\frac{ababab}{cdcdcd}\) có bằng nhau .
Vì :
\(\frac{ababab}{cdcdcd}\) \(=\) \(\frac{ababab:10001}{cdcdcd:10001}\) \(=\) \(\frac{ab}{cd}\)
\(\frac{abab}{cdcd}\) \(=\) \(\frac{abab:101}{cdcd:101}\) \(=\) \(\frac{ab}{cd}\)
\(\Rightarrow\) Hai phân số này bằng nhau .
:)
abab/cdcd = abab : 101 / cdcd : 101 = ab / cd
ababab / cdcdcd = ababab : 10101 / cdcdcd : 10101 = ab/cd
Vậy 2 phân số acac/cdcd = ababab/cdcdcd
bn rút gọn hai phân số đi là đều đc kết quả = nhau :")
1. nếu đường thẳng m cắt cả hai đường thẳng phân biệt n và p, hơn nữa trong số góc tạo thành có 1 cặp góc so le trong bằng nhau thì hai đường thẳng n và p vuông góc với nhau hay song song với nhau? vì sao?
2. 1 đường thẳng u cắt hai đường thẳng song song r và s. khi đó, các cặp góc so le trong bằng nhau hay bù nhau? vì sao?
- các bạn chỉ cần trả lời ra thôi và vì sao. ko cần giải như bài toán đố đâu nha. làm ơn giúp mình nha. mình tick cho
1.có
vì tạo ra một cặp óc so le trong
2. bằng nhau
1.song song vì chúng tạo ra cặp góc so le trong
2.các cặp góc so le trong bằng nhau do đường thẳng r và s song song
Bài 1. Trong các cặp phân số sau, cặp phân số nào bằng nhau?Vì sao?
a.2/5 và -4/10 b.4/-3 và -8/6
c.-1/5 và -1/-5 d.5/11 và -5/-11
giải thích vì sao giúp mình với
a: 2/5<>-4/10
b: \(\dfrac{4}{-3}=-\dfrac{8}{6}\left(=-\dfrac{4}{3}\right)\)
c: \(-\dfrac{1}{5}< >-\dfrac{1}{-5}\)
d: \(\dfrac{5}{11}=\dfrac{-5}{-11}\left(=\dfrac{5}{11}\right)\)