tìm các chữ số a.b.c biết
A. a.b=9.b(dấu chấm là dấu phẩy nha)
B.1bac.2=abc8 ( dấu chấm là dấu nhân)
C. abcd +abc=3576
giúp mình nhé
(x-4)^9=49. (x-4)^7
ggiups mình nha. dấu chấm là dấu nhân. dấu ^ là mũ nhé
\(\left(x-4\right)^9=49.\left(x-4\right)^7\\ =>\left(x-4\right)^9:\left(x-4\right)^7=49\\ =>\left(x-4\right)^2=49\\ =>\left[{}\begin{matrix}x-4=7\\x-4=-7\end{matrix}\right.\\ =>\left[{}\begin{matrix}x=11\\x=-3\end{matrix}\right.\)
(x - 4)9 = 49 . (x - 4)7
(x - 4)9 : (x - 4)7 = 49
(x - 4)2 = 72 = (-7)2
TH1 : TH2 :
(x - 4)2 = 72 (x - 4)2 = (-7)2
x - 4 = 7 x - 4 = -7
x = 7 + 4 x = -7 + 4
x = 11 x = -3
Vậy x = 11 Vậy x = -3
TÌM X
A, 131 . x - 942 = 2^7 . 2^3
B, [ ( x + 32 ) - 17 ] .2 = 42
CÁC BẠN ƠI DẤU NÀY ^ LÀ DẤU MŨ NHÉ
CÒN DẤU CHẤM . LÀ DẤU NHÂN NHA CÁC BẠN
131 . x - 942 = 2^7 . 2^3
131 . x - 942 = 2^10
131 . x - 942 = 1024
131 . x = 1024 + 942
131 . x = 1966
x = 1966 : 131
x \(\approx15\)
b ) [ ( x + 32 ) - 17 ] . 2 = 42
[ ( x + 32 ) - 17 ] = 42 : 2
( x + 32 ) - 17 = 21
x + 32 = 21 + 17
x + 32 = 38
x = 38 - 32
x = 6
A. 131.x-942=2^7.2^3
131.x-942=1024
131.x =1966
x =1966/131
B. [(x+32)-17].2=42
(x+32-17) .2 =42
(x+15).2 =42
x+15 = 21
x =6
Các bạn có thể cho mình hỏi ở trường cô giáo dạy mình là nếu phần tử là các chữ cái thì phân cách chúng bằng dấu phẩy còn chữ số thì dùng dấu chấm phẩy, nhưng online math thì bảo rằng mỗi phần tử phải được phân cách bằng dấu chấm phẩy, theo các bạn mình nên làm theo cách nào ?
So thì nên dùng dấu chấm phẩy, chữ thì dùng dấu nào cũng dc
Theo mình thì nên là dâu chấm phẩy nha bạn.
Tìm x
a)(x^2-9) . (4^x-16)=0
b)5^x + 5^x+2=650
c)2^x+2-2^x=96
Mọi nguồ giúp mình với nha
(Dấu chấm là dấu nhân nhé)
a) \(\left(x^2-9\right)\cdot\left(4^x-16\right)=0\)
\(\Rightarrow x^2-9=0\)hoặc \(4^x-16=0\)
\(x^2=9\) \(4^x=16\)
\(x^2=\left(\pm3\right)^2\) \(4^x=4^2\)
\(\Rightarrow x=\pm3\)hoặc \(x=2\)
b) \(5^x+5^{x+2}=650\)
\(\Rightarrow5^x+5^x\cdot25=650\)
\(\Rightarrow5^x\cdot\left(1+25\right)=650\)
\(\Rightarrow5^x\cdot26=650\)
\(\Rightarrow5^x=650\div26=25\)
\(\Rightarrow5^x=5^2\)
\(\Rightarrow x=2\)Vậy \(x=2\)
c) \(2^{x+2}-2^x=96\)
\(2^x\cdot4-2^x=96\)
\(2^x\cdot\left(4-1\right)=96\)
\(2^x\cdot3=96\)
\(2^x=96\div3=32\)
\(2^x=2^5\)Vậy \(x=5\)
Bài 1: (dấu chấm là dấu nhân)
tính nhanh
445-52+155+452
102.55-102.73+51.36 (dấu chấm là dấu nhân)
4.5.2.25.5-1000
8782-291.13
254+{38.[(42-16):2]}
(2791.34+7882:14).0+1510-510:2
dấu chấm là dấu nhân nhé
\(445-52+155+452\\ =\left(445+155\right)+\left(452-52\right)\\ =600+4000\\ =1000\\ 102\cdot55-102\cdot73+51\cdot36\\ =102\cdot\left(55-73\right)+51\cdot36\\ =102\cdot\left(-18\right)+102\cdot18\\ =0\\ 4\cdot5\cdot2\cdot25\cdot5-1000\\ =5000-1000\\ =4000\\ 8782-291\cdot13\\ =4999\\ 254+\left\{38\cdot\left[\left(42-16\right):2\right]\right\}\\ =254+\left[38\cdot\left(26:2\right)\right]\\ =254+\left(38\cdot13\right)\\ =748\\ \left(2791\cdot34+7882:14\right)\cdot0+1510-510:2\\ =1510-255\\ =1255\)
a. \(445-52+155+452=\left(445+155\right)+\left(452-52\right)=600+400=1000\)
b. \(102\cdot55-102\cdot73+51\cdot36=102\left(55-73+18\right)=102\cdot0=0\)
c.\(4\cdot5\cdot2\cdot25\cdot5-1000=4\cdot25\cdot5\cdot5\cdot2-1000=100\cdot50-1000=5000-1000=4000\)
d. \(8782-291\cdot13=8782-3783=4999\)
e. \(254+\left\{38\left[\left(42-16\right)\div2\right]\right\}=254+\left\{30\cdot13\right\}=254+494=748\)
f. \(\left(2791\cdot34+7882\div14\right)\cdot0+1510-510\div2=0+1510-255=1255\)\
Tính nhẩm bằng cách áp dụng tính chất a(b-c)=ab-ac: 8.19; 65.98. Lưu ý dấu chấm ở giữa các số 8.19; 65.98 bên cấp 2 là dấu nhân nhé! Giúp mình giải bài toán này nha!
8.19 = 8.(20-1) = 8.20-8 = 160-8 = 152
65.98 = 65.(100-2) = 65.100-65.2 = 6500-130 = 6370
Bài 1 :Con hảy điền dấu phẩy hoặc dấu chấm trong đoạn văn sau;
Trời đã tối rồi Ngọc xuống ăn cơm cùng mẹ nhưng lại quên béng mất mốn đồ chơi bán hàng mà mẹ mua cho mình bộ nhảy dây bố mua cho con búp bê rất còn chưa chơi còn bài tập phải làm của cô nưa mà bây giờ ăn cơm thì làm các việc Ngọc bảo mẹ' Hay bây giờ con lên làm các việc rồi con xuống ăn nhé mẹ'
Còn thiếu bao niêu dấu phẩy
Còn thiếu bao nhiêu dấu chấm
còn thiếu số dấu phẩy là
còn thiếu dấu chấm là
copy lại đạn văn trên và điền dấu phẩy , dấu chấm.
Câu hỏi : Để phân cách phần nguyên với phần thập phân dùng: A. Dấu hai chấm (:)B. Dấu phẩy (,)C. Dấu chấm (.)D. Dấu chấm phẩy (;)
Để phân cách phần nguyên với phần thập phân dùng :
=> B. Dấu phẩy (,)
a) P=9,8+8,7+7.6+.......+2,1-1,2-2,3-3,4-......-8,9
b) Q=\(\frac{1.2+2.4+3.6+4.8+5.10}{3.4+6.8+9.12+12.16+15.20}\)
p/s:phần a mình viết dấu phẩy nhé
Phần b, dấu chấm là dấu nhân nhé!
Các bạn giải chi tiết nhá. Mình cần cực gấp!!!!!!!
a) P = 9,8 + 8,7 + 7,6 + .... + 2,1 - 1,2 - 2,3 - 3,4 - ... - 8,9 ( có 16 số)
P = ( 2,1 - 1,2) + (3,2 - 2,3) + (4,3 - 3,4) + .... + (8,7 - 7,8) + (9,8 - 8,9) ( có 8 nhóm)
P = 0,9 + 0,9 + 0,9 + .... + 0,9 + 0,9
P = 0,9 x 8
P = 7,2
b) Q = 1.2 + 2.4 + 3.6 + 4.8 + 5.10 / 3.4 + 6.8 + 9.12 + 12.16 + 15.20
Q = 1.2.(12 + 22 + 33 + 44 + 55) / 3.4.(12 + 22 + 32 + 44 + 520
Q = 1.2/3.4
Q = 1/6
a) P = 9,8 + 8,7 + 7,6 + .... + 2,1 - 1,2 - 2,3 - 3,4 - ... - 8,9 ( có 16 số)
P = ( 2,1 - 1,2) + (3,2 - 2,3) + (4,3 - 3,4) + .... + (8,7 - 7,8) + (9,8 - 8,9) ( có 8 nhóm)
P = 0,9 + 0,9 + 0,9 + .... + 0,9 + 0,9
P = 0,9 x 8
P = 7,2
b) Q = 1.2 + 2.4 + 3.6 + 4.8 + 5.10 / 3.4 + 6.8 + 9.12 + 12.16 + 15.20
Q = 1.2.(12 + 22 + 33 + 44 + 55) / 3.4.(12 + 22 + 32 + 44 + 520
Q = 1.2/3.4
Q = 1/6
a) P = 9,8 + 8,7 + 7,6 + .... + 2,1 - 1,2 - 2,3 - 3,4 - ... - 8,9 ( có 16 số)
P = ( 2,1 - 1,2) + (3,2 - 2,3) + (4,3 - 3,4) + .... + (8,7 - 7,8) + (9,8 - 8,9) ( có 8 nhóm)
P = 0,9 + 0,9 + 0,9 + .... + 0,9 + 0,9
P = 0,9 x 8
P = 7,2
b) Q = 1.2 + 2.4 + 3.6 + 4.8 + 5.10 / 3.4 + 6.8 + 9.12 + 12.16 + 15.20
Q = 1.2.(12 + 22 + 33 + 44 + 55) / 3.4.(12 + 22 + 32 + 44 + 520
Q = 1.2/3.4
Q = 1/6