Giúp mik vs mik cần vội
giúp mik vs ạ, mik dg vội
a) \(\dfrac{x}{2}=\dfrac{y}{3}=\dfrac{z}{4}=\dfrac{2y}{6}=\dfrac{3z}{12}=\dfrac{x+2y-3z}{2+6-12}=\dfrac{-20}{-4}=5\)
\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=5.2=10\\y=5.3=15\\z=5.4=20\end{matrix}\right.\)
b) \(7x=3y\Rightarrow\dfrac{x}{3}=\dfrac{y}{7}\)
Áp dụng t/c dtsbn:
\(\dfrac{x}{3}=\dfrac{y}{7}=\dfrac{x-y}{3-7}=\dfrac{16}{-4}=-4\)
\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=\left(-4\right).3=-12\\y=\left(-4\right).7=-28\end{matrix}\right.\)
làm giúp mik vs đg vội
1. Mai usually listens to K-pop music in her free time.
2. When I was a child, I enjoyed playing computer games.
3. My father spends most of his spare time looking after the garden.
4. Is watching TV the most popular leisure activity in Britain?
5. Many teenagers are addicted to the Internet and computer games.
6. She got hooked on the medical drama after watching the first episode.
7. Most of my friends prefer playing sports to surfing the net.
8. In today's world, teenagers rely on technology more than in the past.
Giải pt :
x/40 - x/50 = 1/3
giải hộ mik vs
MIK ĐANG VỘI LẮM! GIÚP MIK VS
Bài này quá dễ
x/40 - x/50= 1/3
<=>5x/200 - 4x/200=1/3
<=> x/200= 1/3
<=> x= 200/3.
bạn ê, mik bị ngu toán, lười suy nghĩ ấy mà nên đừng nói dễ hay khó j vs mik
Giúp mik với mik đang vội chỉ cần làm bài 3 thôi ạ.
Tìm x thuộc Q biết |x-1,5|-|2,5-x|=3. Giúp mik vs mik đang vội
+) \(x>2,5\Rightarrow\hept{\begin{cases}x-1,5>0\\2,5-x< 0\end{cases}\Rightarrow}\hept{\begin{cases}\left|x-1,5\right|=x-1,5\\\left|2,5-x\right|=x-2,5\end{cases}}\)
\(\Rightarrow\left(x-1,5\right)-\left(x-2,5\right)=3\Leftrightarrow1=3\left(VN\right)\)
+) \(1,5< x\le2,5\Rightarrow\hept{\begin{cases}x-1,5>0\\2,5-x\ge0\end{cases}\Rightarrow}\hept{\begin{cases}\left|x-1,5\right|=x-1,5\\\left|2,5-x\right|=2,5-x\end{cases}}\)
\(\Rightarrow\left(x-1,5\right)-\left(2,5-x\right)=3\Leftrightarrow2x-1=3\Leftrightarrow x=2\)
+) \(x\le1,5\Rightarrow\hept{\begin{cases}x-1,5\le0\\2,5-x>0\end{cases}\Rightarrow\hept{\begin{cases}\left|x-1,5\right|=1,5-x\\\left|2,5-x\right|=2,5-x\end{cases}}}\)
\(\Rightarrow\left(1,5-x\right)-\left(2,5-x\right)=3\Leftrightarrow-1=3\left(VN\right)\)
Vậy nhận nghiệm \(x=2\)
cảm ơn bạn nhưng mik thấy nếu x=2 thì biểu thức đó sẽ bằng 0 chứ ko phải 3 nên có lẽ bạn sai rồi!
um đúng roi bạn
Trường hợp đó phải là x=3,5 => PT vô nghiệm
bài 7 . 8 làm giúp mil vs ạ mik đg vội
giúp mik với mik đang rất rất vội các bạn chỉ cần vẽ hình thôi
a: Xét ΔBAD và ΔBED có
BA=BE
\(\widehat{ABD}=\widehat{EBD}\)
BD chung
Do đó: ΔBAD=ΔBED
Tìm x :
(2x-3)(2x+3)=x(x-3)
Giúp mik vs mik đang vội :((
Ta có:
\(\left(2x-3\right)\left(2x+3\right)=x\left(x-3\right)\)
\(\Rightarrow\left(2x\right)^2-3^2=x^2-3x\)
\(\Rightarrow4x^2-9=x^2-3x\)
\(\Rightarrow4x^2-x^2+3x=9\)
\(\Rightarrow3x^2+3x=9\)
\(\Rightarrow3\left(x^2+x\right)=9\)
\(\Rightarrow x^2+x=3\)
\(\Rightarrow x^2+2\times\frac{1}{2}x+\frac{1}{4}=3+\frac{1}{4}=\frac{13}{4}\)
\(\Rightarrow\left(x+\frac{1}{2}\right)^2=\frac{13}{4}\)
Đến đây bạn tự làm nốt nhá!
các bạn giúp mik nhé, các bạn cứ từ từ làm đến 7h30 tối mình mới cần. Nhớ là tối nay mik mới cần nhé không cần vội.
III.
1. singing
2. Bought
3. English
4. On
5. Competition
6. There
IV.
1. D
2. C
3. B
4. A
Cả bộ đề hay sao mà dài thế ạ:/