mn ơi giúp mik vs thứ 5 mik thi r, làm ngắn gọn nhưng đầy đủ ý chính nha ạ, làm theo cái bảng này ạ, mik cảm ơn nhìu lắm
mn ơi giúp mik làm bài này vs ạ ghi cấu trúc từng câu ra dùm mik ln nha cảm ơn nhìu ạ
I. Supply the correct form of the verb in the bracket:
1. My brother (listen) to music last night.
..............................................................................................................
2. When I came to see Peter, he (do) his homework.
..............................................................................................................
3. Mr Manh wishes he (be) in Paris now.
...............................................................................................................
4. Up to present, Mr John (write) more than one hundred novels.
................................................................................................................
5. Tim (always blame) his faults on the others.
................................................................................................................
6. Mary (write) her pen pal once a week.
...................................................................................................................
7. When the milkman came, my family (have) dinner.
.................................................................................................................
8. Lan and Maryam (not respond) each other for along time.
....................................................................................................................
9. If she (study) harder, she (pass) the examination.
.......................................................................................................................
10. It's important that you arm (operate) now
1. My brother (listen)listened to music last night.
2. When I came to see Peter, he (do)was doinghis homework.
3. Mr Manh wishes he (be)were in Paris now.
4. Up to present, Mr John (write)has written more than one hundred novels.
5. Tim (always blame)is always blaming his faults on the others.
6. Mary (write)writes her pen pal once a week.
7. When the milkman came, my family (have)was having dinner.
8. Lan and Maryam (not respond)haven't responded each other for along time.
9. If she (study)studies harder, she (pass)will pass the examination.
10. It's important that you arm (operate)be operated now
1. My brother (listen)listened to music last night.
2. When I came to see Peter, he (do)was doinghis homework.
3. Mr Manh wishes he (be)were in Paris now.
4. Up to present, Mr John (write)has written more than one hundred novels.
5. Tim (always blame)is always blaming his faults on the others.
6. Mary (write)writes her pen pal once a week.
7. When the milkman came, my family (have)was having dinner.
8. Lan and Maryam (not respond)haven't responded each other for along time.
9. If she (study)studies harder, she (pass)will pass the examination.
10. It's important that you arm (operate)be operated now
Tính nhanh
23 x 58 - 30 x 23 + 28 x 77 =
giúp mik zới mn ui , mik cần gấp lắm , làm ơn giúp mình ik mà mn , năn nỉ mn đó , giải tích cả cahs làm cho mik nhé , thank you mn nhìu ạ , kết quả gợi ý là 2800 mik mong các bạn sẽ trả lời đúng kết quả mà mik gợi ý , mong mn sẽ giúp mik , cảm ơn mn nhìu ạ
=23 x (58-30) + 28 x 77
=23 x 28 +28 x 77
=28 x (23+77)
=28 x 100
=2800
học tốt bạn nhé
bài này là dạng nâng cao về toán tính nhanh, mik nghĩ là ẽ ít bạn trả lời đc
giúp mik mấy bài này ik mn, bài nào mn biết thì làm giúp mik nha, đừng làm tắt nha mn, mik đọc ko hiểu ý, cảm ơn ạ!
Là mấy bài này em làm được bài nào chưa?
cho bt ý nghĩa của kênh đào xyê_đối vs giao thông đường biển trên thế giới.MN GIÚP MIK VS Ạ mik sắp thi r mong mn trl sớm ạ. càm ơn mn nhìu ạ
Tham khảo
+ Giảm cước phí, quãng đường và thời gian vận chuyển.
+ Tránh được ảnh hưởng của thiên tai, an toàn hơn cho người và hàng hoá
+ Thúc đẩy giao lưu kinh tế giữa châu Âu, châu Phi, châu Á.
Lợi ích của kênh Xuy-ê:
- Giảm cước phí và thời gian vận chuyển, tăng khả năng cạnh tranh của hàng hoá.
- Tránh được ảnh hưởng của thiên tai,an toàn hơn cho người và hàng hoá
- Đem lại nguồn thu lớn cho Ai-cập thông qua thuế hải quan
- Thúc đẩy giao lưu kinh tế giữa châu Âu, châu Phi, châu Á
- Tránh thiên tai xảy ra.
-Ai Cập được tăng thuế hải quan.
- Đẩy mạnh Châu Phi phát triển hơn nhờ vài Châu Á.
Tìm x , biết
14-72:(-8-x)=-23
Mn ui , giúp mik ý này zới , và đây là dạng toán nâng cao về tìm x , nên mik nghĩ sẽ ít bạn bt làm , mik đã làm bài này nhưng ko ra đc kết quả đúng , mik mong mn sẽ giúp mik , cảm ơn mn nhìu ạ . Thank you very much các bạn
\(\Leftrightarrow14-\frac{72}{-\left(8+x\right)}=-23\)
\(\Leftrightarrow37+\frac{72}{8+x}=0\)
\(\Leftrightarrow37\left(8+x\right)+72=0\)
\(\Leftrightarrow296+37x+72=0\)
\(\Leftrightarrow37x=-368\Leftrightarrow x=-\frac{368}{37}\)
xem giúp mik vs nhưng câu đã làm và giải giúp mik những câu chưa làm ạ cảm ơn nhìu
1 bỏ so
-In order to V(inf): Để làm gì
3 -So as to V(inf): Để làm gì
6 me->her
-Could/can/Will+V(inf)
-Help+O+V/to V
11 ..... me where the nearest post office is?
-Can/could+S+V+wh-questions+S+V?
14 -Shall+S+V(inf)?
17 ........ going to help him revise his lessons
-"be" going to V(inf): Sẽ làm gì( mang tính chắc chắn)
18 -Would+S+love/like+to V/N?
19 -Let's+V(inf)
= Shall+we+V(inf)?
20 -Trong ngữ cảnh này "to V" được dùng với nghĩa "để làm gì"
*Inf: Infinitive
Có ý kiến cho rằng sáng tạo là phẩm chất của thiên tài? Em hãy làm sáng tỏ ý kiến trên.
giải giúp mik vs ạ
chìu mik thi rùi ! cảm ơn nhìu
Mn ơi, giúp mik vs. Mik sắp thi r, nên hãy nhiệt tình dzúp mik nhoa!!! :'(
13 + 23 + 33 + ... + 1003 = ?
*Mn nhớ ghi cách giải đầy đủ cho mik hỉu nha!!!!!*
Xin chân thành cảm ơn mn rất rất nhìu nhoa! Mik rất bik ơn mn!!! :)))
13+23+33+...+1003
=1+2+1.2.3+3+2.3.4+100+99.100.101
=(1+2+3+...+100)+(1.2.3+2.3.4+...+99.100.101)
=5050+101989800
=101994850
NHỚ T.I.C.K và KB với mk nha
Mn ơi, giúp mik vs ạ mik cần gấp lắm sắp nộp rồi. Mik cảm ơn mn trc ạ. Chỉ giúp mik bài 1c ạ
c. \(\left|\dfrac{8}{4}-\left|x-\dfrac{1}{4}\right|\right|-\dfrac{1}{2}=\dfrac{3}{4}\)
\(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}\left|\dfrac{8}{4}-x+\dfrac{1}{4}\right|-\dfrac{1}{2}=\dfrac{3}{4}\\\left|\dfrac{8}{4}+x-\dfrac{1}{4}\right|-\dfrac{1}{2}=\dfrac{3}{4}\end{matrix}\right.\) \(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}\left|\dfrac{9}{4}-x\right|-\dfrac{1}{2}=\dfrac{3}{4}\\\left|\dfrac{7}{4}+x\right|-\dfrac{1}{2}=\dfrac{3}{4}\end{matrix}\right.\)
\(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}\left[{}\begin{matrix}\dfrac{9}{4}-x-\dfrac{1}{2}=\dfrac{3}{4}\\x=\dfrac{9}{4}-\dfrac{1}{2}=\dfrac{3}{4}\end{matrix}\right.\\\left[{}\begin{matrix}\dfrac{7}{4}+x-\dfrac{1}{2}=\dfrac{3}{4}\\-\dfrac{7}{4}-x-\dfrac{1}{2}=\dfrac{3}{4}\end{matrix}\right.\end{matrix}\right.\) \(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}\left[{}\begin{matrix}x=1\\x=\dfrac{7}{2}\end{matrix}\right.\\\left[{}\begin{matrix}x=-\dfrac{1}{2}\\x=-3\end{matrix}\right.\end{matrix}\right.\) \(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}x=1\\x=\dfrac{7}{2}\\x=-3\end{matrix}\right.\)
Ở nơi x=9/4-1/2 là x-9/4-1/2 nha
a. -1,5 + 2x = 2,5
<=> 2x = 2,5 + 1,5
<=> 2x = 4
<=> x = 2
b. \(\dfrac{3}{2}\left(x+5\right)-\dfrac{1}{2}=\dfrac{4}{3}\)
<=> \(\dfrac{3}{2}x+\dfrac{15}{2}-\dfrac{1}{2}=\dfrac{4}{3}\)
<=> \(\dfrac{9x}{6}+\dfrac{45}{6}-\dfrac{3}{6}=\dfrac{8}{6}\)
<=> 9x + 45 - 3 = 8
<=> 9x = 8 + 3 - 45
<=> 9x = -34
<=> x = \(\dfrac{-34}{9}\)