tìm :
c, 5/2 của 48 d, 14/25 của 200 e, 5/6 của 24/45
bài 1: tính giá trị của các biểu thức sau một cách hợp lý:
a,(-37)+14+26+37
b,(-24)+6+10+24
c,15+23+(-25)+(-23)
d,35.18-5.7.28
e,45-5.(12+9)
f,24.(16-5)-16.(24-5)
g,29.(19-13)-19.(29-13)
a. \(\left(-37\right)+14+26+37\)
\(=\left[\left(-37\right)+37\right]+\left(14+26\right)\)
\(=0+40\)
\(=40\)
b. \(\left(-24\right)+6+10+24\)
\(=\left[\left(-24\right)+24\right]+6+10\)
\(=0+6+10\)
\(=16\)
c. \(15+23+\left(-25\right)+\left(-23\right)\)
\(=\left[\left(-25\right)+15\right]+\left[\left(-23\right)+23\right]\)
\(=-10+0\)
\(=-10\)
các câu khác bn tự lm
d. \(35\cdot18-5\cdot7\cdot28\)
\(=35\cdot18-35\cdot28\)
\(=35\cdot\left(18-28\right)\)
\(=35\cdot\left(-10\right)\)
\(=-350\)
câu e, f, g bn tự lm
I- TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN : (2 điểm)
Hãy khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời mà em cho là đúng nhất.
Câu1.Tính: (–52) + 70 kết quả là:
A. (–18) B. 18 C. (–122) D. 122
Câu2.Tính: –36 – 12 kết quả là:
A. (–48) B. 48 C. (–24) D. 24
Câu3. Tính: (–8).(–25) kết quả là:
A. 200 B. (–200) C. (–33) D. 33
Câu4.5 x = ?
A. x = –5 B. x = 5 C. x = 5 D. Một kết quả khác.
Câu5.Khi bỏ dấu ngoặc trong biểu thức: 2009 – (5 – 9 + 2008) ta được:
A. 2009 + 5 – 9 – 2008 B. 2009 – 5 – 9 + 2008
C. 2009 – 5 + 9 – 2008 D. 2009 – 5 + 9 + 2008
Câu6.Trong tập hợp các số nguyên Z tất cả các ước của 5 là:
A. 1 và -1 B. 5 và -5 C. 1 và 5 D. 1 ; -1 ; 5 ; -5
Câu7.Tính là
A. –81 B. 81 C. 54 D. –54
Câu8.Tích của là:
A. 45 B.-45 C.45và –45 D. Đáp số khác
Mấy bài này bấm máy ra đc kq mà ?
Đăng lên để chép à =.=
đg chán đăng lên cho vui
Bài 1: Tính
a/ 25 + (-13) = -12 b/ (-17) + (-23) = ………… c/ (-29) + 36 = ……………..
d/ 45 + (-57) = ……….... e/ 105 + (-5) = ………… f/ (-48) + (-14) = ……………..
g/ (-75) + (-13) = ……….... h/ (-37) + 23 = ………… i/ (-54) + (-46) = ……………..
Bài 2: Tính
a/ 25.(-5) = ……….... b/ (-15).(-5) = 75 c/ 25.(-4) = ……………..
d/ (-4).(-8) = ……….... e/ (-15).7 = ………… f/ (-62).3 = ……………..
g/ (-75).(-2) = ……….... h/ 23.(-5) = ………… i/ (-42).(-5) = ……………..
Bài 3: Tìm ước của các số sau: 12; 18; -20; -24
Bài 4 tính nhanh
a/25.(-47).(-4) b/(-125).49.8 c/ 50.(-41).(-2)
d/ 37.(-54) + 37.(-46) e/ (-15).51 + (-15).49 f/ (-62).35 + 52.35
g/ 29.(-127) + 29.17 + 29.10 h/ 47.(-18) + 47.(-32) + 47.(-50) i/ 53.(-17) + (-53).83
.Bài 5: Tìm x, biết
a/ 5x – 12 = -22 b/ 17 + 2x = 7 c/ 2x + 15 = -25 d/ 33 – 4x = 53
e/ 5(x + 2) – 11 = -31 f/ 23 + 2(17 – x) = 33 g/ 21 – 5(x + 1) = 41 h/ 33 – 4x = 53
Bài 1:
b) (-17)+(-23)=-40
c) (-29)+36=7
d) 45+(-57)=-12
e) 105+(-5)=100
f) (-48)+(-14)=-62
g) (-75)+(-13)=-88
h) (-37)+23=-14
i) (-54)+(-46)=-100
bài 1. Tính
a) 7/-25 + -8/25 b) 6/13 + -15/39 c) 5/7 + 4/-14 d) -8/18 + -15/27
bài 2. Tính
a) 3/5 + -7/4 b) (-2) + -5/8 c) 1/8 + -5/9 d) 6/13 + -14/39 e) -18/24 + 15/21
`@` `\text {Ans}`
`\downarrow`
`1,`
`a)`
`-7/25 + (-8)/25`
`= (-7 - 8)/25`
`= -15/25`
`= -3/5`
`b)`
`6/13 + (-15)/39`
`= 18/39 + (-15)/39`
`= (18 - 15)/39`
`= 3/39`
`= 1/13`
`c)`
`5/7 + 4/(-14)`
`= 10/14 + (-4)/14`
`= (10 - 4)/14`
`= 6/14`
`= 3/7`
`d)`
`-8/18 + (-15)/27`
`= -4/9 + (-5)/9`
`= (-4-5)/9`
`= -9/9 = -1`
`2,`
`a)`
`3/5 + (-7)/4`
`= 12/20 + (-35)/20`
`= (12 - 35)/20`
`=-23/20`
`b)`
`(-2) + (-5)/8`
`= (-16)/8 + (-5)/8`
`= (-16 - 5)/8`
`= -21/8`
`c)`
`1/8 + (-5)/9`
`= 9/72 + (-40)/72`
`= (9-40)/72`
`= -31/72`
`d)`
`6/13 + (-14)/39`
`= 18/39 + (-14)/39`
`= (18 - 14)/39`
`= 4/39`
`e)`
`(-18)/24 + 15/21`
`= (-3)/4 + 5/7`
`= (-21)/28 + 20/28`
`= (-21 + 20)/28`
`= -1/28`
Áp dụng tính chất của phép nhân, tính theo mẫu:
Mẫu: 24 x 25 = 6 x 4 x 25 = 6 x 100 = 600
a) 35 x 8 c) 24 x 125
b) 36 x 5 d) 5 x 48
Bài 5: Tìm x biết: a) 53−𝑥=49 c) 83+45:𝑥=25%
d) 43−|25𝑥+14|=1112 e) (52x−23)2=169 g) 15𝑥=−35
Bài 6: Ba công ti cùng góp vốn kinh doanh theo tỉ lệ 5; 6; 7.Tổng số tiền lãi thu được là 54 triệu đồng. Tính số tiền lãi của mỗi công ti thu được biết số tiền lãi tỉ lệ thuận với tiền vốn.
Bài 7 : Cho tam giác ABC có AB=AC. M là trung điểm của BC. Chứng minh :
a) ABM = ACM, từ đó suy ra AM ⊥ BC
b) Kẻ ME ⊥ AB ; MF ⊥ AC . Chứng minh ME = MF.
c) Trên tia đối của tia MA lấy điểm N: MN =MA. Chứng minh AC // BN.
d) Lấy K ∈ BN sao cho BK = BE . Chứng minh K, M, F thẳng hàng.
Bài 8 : Cho tam giác ABC vuông tại A, BM là phân giác góc B ( M thuộc AC). Trên BC lấy điểm E sao cho BE = BA. Chứng minh :
a) ∆ ABM = ∆ EBM, từ đó suy ra ME ⊥ BC.
b) 𝐵𝑀⊥𝐴𝐸
c) EM cắt tia BA tại điểm F. Chứng minh AF = EC.
d) Gọi N là trung điểm của FC. Chứng minh B, M, N thẳng hàng.
Bài 7:
a: Xét ΔABM và ΔACM có
AB=AC
AM chung
BM=CM
Do đó: ΔABM=ΔACM
Ta có: ΔABC cân tại A
mà AM là đường trung tuyến
nên AM là đường cao
Tìm số hang tư của dãy số sau:
a) 3, 24, 63, 120, 195,...
b) 1, 3 ,6, 10, 15...
c) 2, 5, 10, 17,26...
d) 6, 14, 24, 36, 50...
e) 4, 28, 70, 130, 208...
f) 2, 5, 9, 14, 20...
1 Thực hiện phép tính
a) 17 - 25 + 55 -17
b) 25 - (-75) + 32 - (32 + 75)
c) (-5).8.(-2).3
d) (-15) + (- 122)
e) /-127/ - 18.(5-6)
2
a) Tìm tất cả các ước của -8
b) Tìm năm bội của -11
3 Tìm số nguyên x biết
a) -13 + x = 39
b) 3x - (-17) = 14
c) /x + 9/.2=10
d) x chia hết 12 ; x chia hết 10 và -200 _< x _< 200
1. THực hiện phép tính :
a) 17 - 25 + 55 - 17
= ( 17 - 17 ) + ( -25 + 55 )
= 0 + 30 = 30
b) 25 - (-75) + 32 - (32 + 75)
= 25 + 75 + 32 - 32 - 75
= 25 + ( 75 - 75 ) + ( 32 - 32 )
= 25 + 0 + 0 = 25
c) (-5).8.(-2).3
= [(-5).(-2)].(8.3)
= 10 . 24 = 240
d) (-15) + (- 122) = - ( 15 + 122 ) = -137
e) /-127/ - 18.(5-6)
= 127 - 18.(-1)
= 127 - ( -18 ) = 127 + 18 = 145
Trả lời
1.Thực hiện phép tính :
a)17-25+55-17
=(17-17)-25+55
=0-25+55
=30
b)25-(-75)+32-(32+75)
=25+75+32-32-75
=25+(75-75)+(32-32)
=25+0+0
=25
c)(-5).8.(-2).3
=[(-5).(-2)].3.8
=10.24
=240
d)(-15)+(-122)
=(-137)
e)|-127|-18.(5-6)
=127-18.(-1)
=127.(-18)
=(-2286)
Bài 2:
a)Ư (-8)={-1;-2;-4;-8}
b)B (-11)={-11;-22;-33;-44;-55}
Bài 3:
a)-13+x=39
=>x=39+13
=>x=52
b)3x-(-17)=14
3x+17 =14
3x =14-17
3x =(-3)
x =(-3):3
x =(-1)
c)|x+9|.2=10
|x+9| =10:2
|x+9| =5
|x| =5-9
|x| =-4
Vậy: x=4 hoặc -4
d)
12=22.3
10=2.5
BCNN (12;10)=22.3.5=60
BC (12;10) = {60;120;180}
Vậy x có thể là 1 trong 3 số trên: 60;120;180.
2.
a) \(Ư\left(-8\right)=\left\{-8,-4,-2,-1,1,2,4,8\right\}\)
b) \(B\left(-11\right)=\left\{11,22,33,-22,-11\right\}\)
3.
a) \(-13+x=39\)
\(\Rightarrow x=39-\left(-13\right)=52\)
Vậy x = 52
b) \(3x-\left(-17\right)=14\)
\(\Rightarrow3x=14-17\)
\(\Rightarrow3x=-3\)
\(\Rightarrow x=-3:3=-1\)
Vậy : x = -1
c) \(|x+9|.2=10\)
\(\Rightarrow|x+9|=10:2=5\)
\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x+9=5\\x+9=-5\end{cases}}\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x=-4\\x=-14\end{cases}}\)
Vậy : \(x\in\left\{-4,-14\right\}\)
Tìm x, biết
a) 70 - (x - 3) = 45; b) 12 + (5 + x) = 20
c) 130 - (100 + x) = 25; d)175 + (30 - x) = 200
e) (x + 12) + 22 = 92; f) 95 - (x + 2) = 45
a) \(70-\left(x-3\right)=45\)
\(x-3=70-45\)
\(x-3=25\)
\(x=25+3\)
\(x=28\)
b) \(12+\left(5+x\right)=20\)
\(5+x=20-12\)
\(5+x=8\)
\(x=8-5\)
\(x=3\)
c) \(130-\left(100+x\right)=25\)
\(100+x=130-25\)
\(100+x=105\)
\(x=105-100\)
\(x=5\)
d) \(175+\left(30-x\right)=200\)
\(30-x=200-175\)
\(30-x=25\)
\(x=30-25\)
\(x=5\)
e) \(\left(x+12\right)+22=92\)
\(x+12=92-22\)
\(x+12=70\)
\(x=70-12\)
\(x=58\)
f) \(95-\left(x+2\right)=45\)
\(x+2=95-45\)
\(x+2=50\)
\(x=50-2\)
\(x=48\)
a)
70 - (x - 3) = 45
x - 3 = 70 - 45 = 25
x = 25 + 3 = 28
Vậy x = 28
b)
12 + (5 + x) = 20
5 + x = 20 - 12 = 8
x = 8 - 5 = 3
Vậy x = 3
c)
130 - (100 + x) = 25
100 + x = 130 - 25 = 115
x = 115 - 100 = 15
Vậy x = 15
d)
175 + (30 - x) = 200
30 - x = 200 - 175 = 25
x = 30 - 25 = 5
Vậy x = 5
e)
(x + 12) + 22 = 92
x + 12 = 92 - 22 = 70
x = 70 - 12 = 58
Vậy x = 58
f)
95 - (x + 2) = 45
x + 2 = 95 - 45 = 50
x = 50 - 2 = 48
Vậy x = 48