Câu 10. Chỉ ra những trường hợp dùng sai dấu hai chấm và sửa lại cho đúng:
a) Ông Hòn Rấm cười bảo:
- Sao chú mày nhát thế?
b) Nhà trường phát phần thưởng cho: học sinh giỏi trong năm học 2020 – 2021.
Câu 10. Chỉ ra những trường hợp dùng sai dấu hai chấm và sửa lại cho đúng:
a) Ông Hòn Rấm cười bảo:
- Sao chú mày nhát thế?
b) Nhà trường phát phần thưởng cho: học sinh giỏi trong năm học 2020 – 2021.
a) không sai
b) bỏ dấu hai chấm
a. đúng
b. sai
sửa lại: Nhà trường phát phần thưởng cho học sinh giỏi trong năm học 2020 – 2021.
Chỉ ra những trường hợp dùng sai dấu hai chấm và sửa lại cho đúng:
a) Ông Hòn Rấm cười bảo:
- Sao chú mày nhát thế?
b) Nhà trường phát phần thưởng cho: học sinh giỏi trong năm học 2020 – 2021.
a) Ông Hòn Rấm cười bảo:
- Sao chú mày nhát thế?
b) Nhà trường phát phần thưởng cho: học sinh giỏi trong năm học 2020 – 2021.
Sửa: Nhà trường phát phần thưởng cho học sinh giỏi trong năm học 2020 – 2021.
Đọc lại đoạn đối thoại giữa ông Hòn Rấm với chú bé Đất trong truyện Chú Đất Nung (chú ý những câu hỏi của ông Hòn Rấm), trả lời câu hỏi ở dưới.
Ông Hòn Rấm cười bảo :
- Sao chú mày nhát thế ? Đất có thể nung trong lửa kia mà ! Chú bé Đất ngạc nhiên hỏi lại:
- Nung ấy ạ ?
- Chứ sao ? Đã là người thì phải dám xông pha, làm được nhiều việc có ích.
Theo em, các câu hỏi của ông Hòn Rấm có dùng để hỏi về điều chưa biết không ? Nếu không ? Chúng được dùng làm gì?
Câu hỏi | Nó có được dùng để hỏi về điều chưa biết không ? | Nếu không, nó được dùng làm gì ? |
Sao chú mày nhát thế ? | ||
Chứ sao |
Câu hỏi | Nó có được dùng để hỏi về điều chưa biết không ? | Nếu không, nó được dùng làm gì ? |
Sao chú mày nhát thế ? | Câu hỏi này không dùng hỏi điều chưa biết, vì trong câu hỏi đã có sự ngầm khẳng định. | Câu hỏi này dùng để chê cu Đất. |
Chứ sao | Câu hỏi này không dùng để hỏi. | Câu hỏi này dùng để khẳng định. |
điền dấu chấm than hoặc dấu hỏi vào dấu ba chấm
Ông Hòn Rấm cười bảo :
- Sao chú mày nhát thế ... Đất có thể nung trong lửa kia mà ...
Chú bé Đất ngạc nhiên hỏi lại :
- Nung ấy ạ ...
- Chứ sao ... Đã là người thì phải dám xông pha, làm được nhiều việc có ích.
Ông Hòn Rấm cười bảo :
- Sao chú mày nhát thế ..?. Đất có thể nung trong lửa kia mà .!..
Chú bé Đất ngạc nhiên hỏi lại :
- Nung ấy ạ ..?.
- Chứ sao ..!. Đã là người thì phải dám xông pha, làm được nhiều việc có ích.
Ông Hòn Rấm cười bảo :
- Sao chú mày nhát thế .?. Đất có thể nung trong lửa kia mà .!.
Chú bé Đất ngạc nhiên hỏi lại :
- Nung ấy ạ .?.
- Chứ sao .!. Đã là người thì phải dám xông pha, làm được nhiều việc có ích.
=> cho mình theem1"đúng"nhé,cảm ơn trước nhé
Ông Hòn Rấm cười bảo :
- Sao chú mày nhát thế .?. Đất có thể nung trong lửa kia mà .!.
Chú bé Đất ngạc nhiên hỏi lại :
- Nung ấy ạ .?.
- Chứ sao .!. Đã là người thì phải dám xông pha, làm được nhiều việc có ích.
Trong câu:" Ông Hòn Rấm cười bảo: - Sao chú mày nhát thế? Đất có thể nung trong lửa kia mà!" tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào? A.So sánh B.Nhân Hoá
Bài 3: Điền dấu hai chấm vào vị trí thích hợp trong các câu sau:
a) Nhà trường phát phần thưởng cho học sinh giỏi, tấm gương vượt khó và gương bạn tốt việc tốt.
b) Chúng ta có nhiều cách để phòng dịch vi rút
- Tăng cường sức khỏe, sức đề kháng
- Giữ vệ sinh tay sạch sẽ
- Đeo khẩu trang
- Khi ho, hắt xì cần che miệng
c) Vùng Hòn với những vòm lá với đủ các loại cây trái mít, dừa, cau, mẵng cầu, lê-ki-ma, măng cụt sum sê nhẫy nhượt.
d) Chó Sói choàng dậy tóm được Sóc, định ăn thịt. Sóc bèn van xin
-Xin ông thả cháu ra.
a) Nhà trường phát phần thưởng cho: học sinh giỏi, tấm gương vượt khó và gương bạn tốt việc tốt.
b) Chúng ta có nhiều cách để phòng dịch vi rút:
- Tăng cường sức khỏe, sức đề kháng
- Giữ vệ sinh tay sạch sẽ
- Đeo khẩu trang
- Khi ho, hắt xì cần che miệng
c) Vùng Hòn với những vòm lá với đủ các loại cây: trái mít, dừa, cau, mẵng cầu, lê-ki-ma, măng cụt sum sê nhẫy nhượt.
d) Chó Sói choàng dậy tóm được Sóc, định ăn thịt. Sóc bèn van xin:
-Xin ông thả cháu ra.
tham khảo :
a) Nhà trường phát phần thưởng cho: học sinh giỏi, tấm gương vượt khó và gương bạn tốt việc tốt.
b) Chúng ta có nhiều cách để phòng dịch vi rút:
- Tăng cường sức khỏe, sức đề kháng
- Giữ vệ sinh tay sạch sẽ
- Đeo khẩu trang
- Khi ho, hắt xì cần che miệng
c) Vùng Hòn với những vòm lá với đủ các loại cây: trái mít, dừa, cau, mẵng cầu, lê-ki-ma, măng cụt sum sê nhẫy nhượt.
d) Chó Sói choàng dậy tóm được Sóc, định ăn thịt. Sóc bèn van xin:
-Xin ông thả cháu ra.
Tổng kết hợp năm 2020-2021 một trường tiểu học có 462 học sinh hoàn thành và 195 học sinh hoàn thành tốt .Ban giám hiệu dự định thưởng cho mỗi học sinh hoàn thành tốt hơn mỗi học sinh hoàn thành 2 quyển vở .Cô văn thư nhẩm tính phải mua 1996 quyển thì vừa đủ phát thưởng .Hỏi cô văn thư đã tính đúng hay sai ?Giải thích vì sao
gọi số vở mỗi bạn hs hoàn thành nhận đc là a thì số vở của mỗi bạn hoàn sinh hoàn thành tốt sẽ là a+2
giả sử cô văn thư tính đúng thì ta có:
\(462\times a+195\times\left(a+2\right)=1996\)
\(462a+195a+390=1996\)
\(657a=1996-390\)
\(657a=1606\)
\(a=1606:657\)
Do 1606 ko chia hết cho 657 nên cô văn thư đã tính sai
Nhận xét lời dẫn và lời người dẫn trong các trường hợp sau. Nếu sai hãy sửa lại cho đúng:
a) Cha ông ta đã khẳng định vai trò của người thầy trong câu tục ngữ: “Không thầy đố mày làm nên”.
b) Con người sống có bản lĩnh sẽ không bị những ảnh hưởng xấu bên ngoài tác động đến.“Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng”, tục ngữ chẳng đã nhắc nhở ta như thế hay sao?
trong kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp huyện đợt 2 năm học 2020-2021 2 trường trung học cơ sở A và B có tất cả 68 học sinh dự thi trong đó số học sinh dự thi của trường A là x học sinh x thuộc N sao kết thúc kỳ thi trường A có năm phần sáu số học sinh dự thi đạt giải trường B có 75% số học sinh dự thi đạt giải viết biểu thức đại số biểu thị a Số học sinh dự thi của trường b b Số học sinh đạt giải của môi trường