Thời gian  thực đi của An là:

7 giờ - 6 giờ 30 phút - 15 phút = 15 (phút)=0,25 giờ

Vận tốc của An là:

500 : 0,25  = 2000 =( m/giờ)

Tình huống 1:Trong các buổi sinh hoạt đội, N thường xuyên đến muộn. Thấy vậy Bạn L – Liên đội trưởng liền nhắc nhở N về vấn đề đi họp đúng giờ nếu không sẽ ảnh hưởng đến phong trào thi đua của đội. N bất bình và cho rằng sinh hoạt Đội là tự nguyện, tự giác, muốn đến lúc mấy giờ cũng được và không ảnh hưởng đến thi đua của chi đội.

a. Theo em, hành vi thường xuyên đi muộn và thái độ bất bình của Nlà đúng hay sai? Vì sao?

⇒ Theo em,hành vi đi muộn và thái độ bất bình của N là sai,vì N cho rằng sinh hoạt Đội là tự nguyện, tự giác, muốn đến lúc mấy giờ cũng được và không ảnh hưởng đến thi đua của chi đội.

b. Nếu là L, em sẽ nói với bạn N điều gì để bạn hiểu ý nghĩa của việc tôn trọng kỉ luật?

⇒ Nếu em là L,em sẽ nói với bạn rằng:"Bạn nên đi đúng giờ,vì khi bạn thực hiện được điều đó sẽ chứng tỏ bạn là người có kỉ luật".

Tình huống 2:A là học sinh lớp 8 và rất tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ cảnh quan môi trường của địa phương, mỗi sáng chủ nhật, A đều cùng mọi người nhặt rác, quét dọn khu dân cư. Tuy nhiên, B là bạn thân của A lại cho rằng việc đó là của người lớn, mình là trẻ con không nên tham gia.

a)     Em có nhận xét gì về hành động của bạn A trong tình huống trên?

⇒ Hành động của A thể hiện bảo vệ môi trường.

Nếu em là A, em sẽ nói gì để thay đổi hành động và nhận thức của bạn B?

⇒ Nếu em là A,em sẽ nói ra lợi ích của việc bảo vệ môi trường và hành động ấy rất có nghĩa đối với mọi người ngay cả chúng ta.

Bài tập tình huống:

Tình huống 1:Trong các buổi sinh hoạt đội, N thường xuyên đến muộn. Thấy vậy Bạn L – Liên đội trưởng liền nhắc nhở N về vấn đề đi họp đúng giờ nếu không sẽ ảnh hưởng đến phong trào thi đua của đội. N bất bình và cho rằng sinh hoạt Đội là tự nguyện, tự giác, muốn đến lúc mấy giờ cũng được và không ảnh hưởng đến thi đua của chi đội.

a. Theo em, hành vi thường xuyên đi muộn và thái độ bất bình của Nlà đúng hay sai? Vì sao?

hành vi của N là sai vì N là 1 thành viên trong đội nên phải gương mẫu , việc bạn L nhắc nhở là rất đúng 

Với hành vi đến chậm buổi sinh hoạt , bạn N trên đã không chấp hành kỉ luật Đội , bị LIÊN đội trưởng

nhắc nhở, phê bình là chính đáng

b. Nếu là L, em sẽ nói với bạn N điều gì để bạn hiểu ý nghĩa của việc tôn trọng kỉ luật?

vì đội là một tổ chức xã hội, có những quy định, thống nhất để hành động, đi họp chậm (không có lý do chính đáng) là thiếu kỉ luật đội.MÌNH nhắc nhở bạn là rất đúng 

Tình huống 2:A là học sinh lớp 8 và rất tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ cảnh quan môi trường của địa phương, mỗi sáng chủ nhật, A đều cùng mọi người nhặt rác, quét dọn khu dân cư. Tuy nhiên, B là bạn thân của A lại cho rằng việc đó là của người lớn, mình là trẻ con không nên tham gia.

a)     Em có nhận xét gì về hành động của bạn A trong tình huống trên?

bạn A  LÀ  1 người có trách nhiệm ; biết hành động Đối xử tốt, sống thân thiện với môi trường 

Nếu em là A, em sẽ nói gì để thay đổi hành động và nhận thức của bạn B?

em sẽ khuyên bạn b LÀ  

việc dọn dẹp môi trường là việc của tất cả mọi người ; cả trẻ em cx có thể tham gia hoạt động 

cùng nhau chug tay sẽ tạo nên 1 cộng đồng đoàn kết với nhau 

Bài tập tình huống:

Tình huống 1:Trong các buổi sinh hoạt đội, N thường xuyên đến muộn. Thấy vậy Bạn L – Liên đội trưởng liền nhắc nhở N về vấn đề đi họp đúng giờ nếu không sẽ ảnh hưởng đến phong trào thi đua của đội. N bất bình và cho rằng sinh hoạt Đội là tự nguyện, tự giác, muốn đến lúc mấy giờ cũng được và không ảnh hưởng đến thi đua của chi đội.

a. Theo em, hành vi thường xuyên đi muộn và thái độ bất bình của Nlà đúng hay sai? Vì sao?

hành vi của N là sai vì N là 1 thành viên trong đội nên phải gương mẫu , việc bạn L nhắc nhở là rất đúng 

Với hành vi đến chậm buổi sinh hoạt , bạn N trên đã không chấp hành kỉ luật Đội , bị LIÊN đội trưởng

nhắc nhở, phê bình là chính đáng

b. Nếu là L, em sẽ nói với bạn N điều gì để bạn hiểu ý nghĩa của việc tôn trọng kỉ luật?

vì đội là một tổ chức xã hội, có những quy định, thống nhất để hành động, đi họp chậm (không có lý do chính đáng) là thiếu kỉ luật đội.MÌNH nhắc nhở bạn là rất đúng 

Tình huống 2:A là học sinh lớp 8 và rất tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ cảnh quan môi trường của địa phương, mỗi sáng chủ nhật, A đều cùng mọi người nhặt rác, quét dọn khu dân cư. Tuy nhiên, B là bạn thân của A lại cho rằng việc đó là của người lớn, mình là trẻ con không nên tham gia.

a)     Em có nhận xét gì về hành động của bạn A trong tình huống trên?

bạn A  LÀ  1 người có trách nhiệm ; biết hành động Đối xử tốt, sống thân thiện với môi trường 

Nếu em là A, em sẽ nói gì để thay đổi hành động và nhận thức của bạn B?

em sẽ khuyên bạn b LÀ  

việc dọn dẹp môi trường là việc của tất cả mọi người ; cả trẻ em cx có thể tham gia hoạt động 

cùng nhau chug tay sẽ tạo nên 1 cộng đồng đoàn kết với nhau 

C. Đèo bạn mang xe đi sửa sau đó đèo bạn đến trường.

Ghi luôn .....

Trả lời ngay và luôn!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Dứt khoát ghi luôn

\(\frac{1}{2}\) giờ = 30 phút

Thời gian bạn Tuấn đi hết quãng đường AB ít hơn bạn Dũng đi là 30 phút - 15 phút = 15 phút 

Tỉ số vận tốc Dũng đi so với vận tốc Tuấn đi là: 5/6

Trên cùng một quãng đường, vận tốc tỉ lệ nghịch với thời gian nên tỉ số thời gian Dũng đi so với thời gian Tuấn đi là: 6/5

Bài toán: Hiệu tỉ

Coi thời gian Dũng đi là 6 phần, Tuấn đi là 5 phần

Thời gian Dũng đi là: 15 : (6 - 5) x 6 = 90 phút = 1,5 giờ

Quãng đường AB là: 1,5 x 5 = 7,5 (km)

Quãng đường là 7,5 km nha bạn

a) bn an đến lúc 7h 30 phút

b)bn bình đến lúc 7h 55 phút

c) 2 bn đến cách nhau 25 phút

mk thấy bạn bình thường mà

Còn tui thấy Ly rất thẳng thắn , suy nghĩ khá chín chắn và đôi lúc độc miệng tí ^^

Khuynh ly Nam cung hello ,cuộc sống này sao lại chán thế>cho ít kinh nghiệm chán>>