B=x-2/x+3

Để phân số sau là 1 số nguyên

=>x-2 chia hết cho x+3

=>x-2-(x+3) chia hết cho x+3

=>x-2-x-3 chia hết cho x+3

=>-5 chia hết cho x+3

=>x+3 thuộc Ư(-5)={1,-1,5,-5 }

=>x thuộc {-2,-4,2,-8}

............chúc bạn học tốt ..........

program dung;

uses crt;

var x: integer'

t: real;

begin

clrscr;

write('x= '); readln(x);

t:=(5*x-7)+sqrt(3*x*x+7*x-6);

write('Dien tich la: ',s:1:2);

write('Ket qua: ',t);

readln;

end.

không , vì việc làm của an đã làm tổn hại đến đức tính của linh , nếu an muôn giúp thì có thể gợi ý cho bạn

không, vì việc làm việc làm của an đã lm tổn hại đức tính của linh, nếu an muốn giúp thì phải giảng hoặc gợi ý cho linh

không, vì bạn đã giúp Linh sai cách và vá sai hoàn cảnh. Như thế là hại bạn

tick hộ mik vssss

sự tiến hóa

+) Về hệ hô hấp: Thằn lằn có khí quản, phí quản đặc biệt là phổi phát triển hơn so với ếch. Phổi lằn lằn có nhiều vách ngăn hơn, do đó diện tích trao đổi khí của phổi tăng lên. Đây cũng chính là một trong những yếu tố giúp thằn lằn thích nghi hoàn toàn với đời sống ở cạn.

+) Về hệ tuần hoàn: Tâm thất của thằn lằn có vết ngăn hụt, do đó khi tâm thất co bóp, vách hụt chạm vào đáy tâm nhĩ nên nửa tâm thất trái chứa nhiều máu đỏ tươi hơn. Mặc dù máu đi nuôi cơ thể vẫn là máu pha nhưng chứa nhiều O2 hơn so với máu ếch.

b: \(BC=\sqrt{89}\left(cm\right)\)

\(\sin\widehat{B}=\dfrac{5\sqrt{89}}{89}\)

\(\Leftrightarrow\widehat{B}\simeq32^0\)

\(\widehat{C}=58^0\)

tham khảo 

câu 1:

Tình bạn khác giới là chuyện lẽ bình thường.Tạo hóa chia con người chúng ta ra hai giới để có sự hài hòa và sâu sắc hơn.Nếu có giới này mà ko có giới kia thì cũng như ko.Vì vậy tình bạn khác giới là chuyện "đương thời"

câu 2: 

Không nên yêu sớm vì:
- Phân tán tư tưởng, không tập trung vào học tập được.
- Tình yêu ở tuổi này thường là lầm tưởng tình bạn và tình yêu, khi tình cảm rạn nứt thì sẽ rất đau đớn cho cả hai bên.
- Yêu ở tuổi này dễ sa ngã, ảnh hưởng đến tiền đồ, tương lại, thậm chí là danh dự.

Câu 1: Suy nghĩ của em về tình bạn khác giới:

- Có thể là bạn của nhau, không nên phân biệt tình bạn này

- Mối quan hệ trở nên thân thiết, gần gũi và thấu hiểu lẫn nhau

- Học hỏi nhiều điều mới mẻ

- Tuy nhiên, có không ít tình bạn khác giới chuyển thành tình yêu, đó là một số trường hợp mà mình thấy

- Các bạn xung quanh cũng cần tránh ngộ nhận rằng đấy là tình yêu chỉ vì hai bạn khác giới chơi chung với nhau, không ghép, nói sai về tình bạn đẹp, trong sáng này!

Câu 2: Theo em, học sinh THCS chưa được yêu. Vì còn nhỏ tuổi, chưa có kinh nghiệm, yêu đương sẽ làm phân tâm chuyện học hành, không tập trung, kết quả học tập sa sút. Khi cả hai chia tay nhau thì có thể sẽ ảnh hưởng nhiều đến tâm lí, đặc biệt là lứa tuổi này

( Ý ngoài: mình góp ý chút cho câu 2, bạn đừng ghi vào nha, mặc dù biết rằng yêu ở tuổi này là quá sớm, có lẽ nên lựa chọn lúc chúng ta đã trưởng thành, học hành tốt, song một số cặp đôi yêu nhau thì giúp nhau tiến bộ hơn trong học tập, lấy đó là động lực mỗi ngày, có thể là chia sẻ niềm vui, nỗi buồn, giải tỏa căng thẳng như là hai người bạn nói chuyện với nhau bình thường )

nhưng mà đề bài đâu?

Không có câu hỏi hả bạn

loi

Cho em xin đề toan hình 1 tiết lớp 7 với ạ !! Em cần gấp !!!!!!! Mọi người giúp em !! Rồi giải câu đó ra cho em luôn ạ !! EM cảm ơn nhiều <3 

Câu 1:(1,5 điểm)
Trong hình sau, cho a // b tính 

Câu 2:(1,5 điểm)
Cho đoạn thẳng AB dài 3cm. Vẽ đường trung trực của đoạn thẳng AB.
Câu 3:(3 điểm)
Cho a // b; c  a.

Đường thẳng c có vuông góc với đường thẳng b không ? vì sao?
Cho  . tính  , 
Câu 4:(4 điểm)
Hình vẽ sau đây cho biết : a // b, , .

Tính .

Hình đâu ban ơi ?