câu đặc biệt nhìn kìa có tấc dụng gì?
tìm câu đặc biệt có trong câu: " Than ôi! Sức người khó lòng địch nổi với sức trời! " cho biết tác dụng của câu đặc biệt biệt đó
Millim nhất định sẽ tích và cảm ơn thôi chứ ko có gì to tát đâu~
Câu đặc biệt trong câu là : ''Than ôi!''
Tác dụng của câu đặc biệt đó là để bộc lộ tình cảm,cảm xúc
Trong những trường hợp sau đây, câu đặc biệt dùng để làm gì?
a. Nhà ông X. Buổi tối. Một chiếc đèn măng sông. Một bộ bàn ghế. Ông X đang ngồi có vẻ chờ đợi. Mẹ ơi! Chị ơi! Em đã về.
b. Có mưa!
c. Đẹp quá. Một đàn cò trắng đang bay kìa!
a. Nhà ông X. Buổi tối. Một chiếc đèn măng xông. Một bộ bàn ghế. Ông X đang ngồi có vẻ chờ đợi.
Câu đặc biệt dùng để xác định thời gian, nơi chốn, thông báo về sự tồn tại của sự vật.
b. Có mưa!
Câu đặc biệt dùng để liệt kê, thông báo về sự tồn tại của sự vật.
c. Đẹp quá.Một đàn cò trắng đang bay kia!
Câu đặc biệt dùng để bộc lộ cảm xúc
Chúc em học giỏi
Câu 1.
a) Câu đặc biệt là gì? Tác dụng của câu đặc biệt?
b) Tìm câu đặc biệt và nêu tác dụng của các câu đặc biệt trong các đoạn trích sau:
(1) Buổi hầu sáng hôm ấy.Con mẹ Nuôi, tay cầm lá đơn, đứng ở sân công đường.
( Nguyễn Công Hoan)
(2) Tám giờ. Chín giờ. Mười giờ. Mười một giờ.Sân công đường chưa lúc nào kém tấp nập.
( Nguyễn Thị Thu Hiền)
(3) Đêm. Bóng tối tràn đầy trên bến Cát Bà.
( giáo trình TV 3, ĐHSP)
d) Trong lòng tôi, tiếng lá lao xao như không bao giờ tắt. Giá buốt quá!
(Nguyên Hồng)
Câu 1 :
a, Câu đặc biệt là câu không theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ.
- Tác dụng :
+ Xác định thời gian, nơi chốn diễn ra sự việc nói trong đoạn
+ Liệt kê, thông báo về sự tồn tại của sự vật, hiện tượng
+ Bộc lộ cảm xúc
+ Gọi đáp
b,
(1) Câu đặc biệt : Buổi hầu sáng hôm ấy
Tác dụng : Xác định thời gian
(2) Câu đặc biệt : Tám giờ. Chín giờ. Mười giờ. Mười một giờ.
Tác dụng : xác định thời gian
(3) Câu đặc biệt : Đêm
Tác dụng : xác định thời gian
d, Câu đặc biệt : Giá buốt quá !
Tác dụng : bộc lộ cảm xúc
Câu 1. Sách gì không có chữ?
Câu 2. Con gì mặt nhỏ hơn chân?
Câu 3. Khi nào nhìn 2 mà lại nói 10?
Câu 4. Nơi nào khô mà lại có nhiều nước?
Câu 5. Cái gì sạch thì đen, lem nhem lại trắng?
Câu 6. Con bò có cái gì đặc biệt mà con trâu không có?
Câu 7. Khi bạn nói ra, bạn sẽ đánh mất nó. Nó là cái gì thế?
Câu 8. Có ba con mèo và tỉ con mèo, hỏi có tất cả mấy con mèo?
Câu 9. Cái gì có thể khiến một cô bé xinh đẹp trở thành một bà lão lụ khụ?
Câu 10. Nó là của bạn nhưng bạn lại dùng ít, người quen biết với bạn dùng nó nhiều hơn. Nó là gì?
Câu 1. Sách bò.
Câu 2. Con đê, con đường.
Câu 3. Khi nhìn đồng hồ (nhìn kim phút chỉ số 2 nói 10 phút); nhìn 2 bàn tay nói 10 ngón tay; nhìn 2 ngôi sao 5 cánh nói 10 cánh sao.
Câu 4. Bàn cờ (bàn cờ tướng, bàn cờ vua); bản đồ thế giới; quả Địa cầu.
Câu 5. Bảng lớp học.
Câu 6. Hàm răng trên, yếm bò.
Câu 7. Sự im lặng.
Câu 8. 2 con mèo (ba con mèo là bố con mèo; tỉ con mèo là chị con mèo).
Câu 9. Thời gian, phần mềm Photoshop.
Câu 10. Tên của bạn.
c1.sách trâu , sách bò
c2 .con đường
c3. nhìn đồng hồ [số 2 là 10 phút]
c4. bản đồ
c5. bảng đen
c6. con của nó là con bê
c7 .bí mật
c8. 2 con mèo [ ba là bố tỉ là chị]
c9 .thời gian
c10. tên của bạn
Theo em, trật tự sắp đặt của hai từ “buồn trông” có gì đặc biệt? Trật tự sắp đặt đặc biệt ấy có tác dụng gì đối với việc biểu hiện nội dung của những câu thơ trên.
Tham khảo:
- Điệp ngữ “Buồn trông” trong đoạn thơ rất đặc sắc. Bốn bức tranh, bốn nỗi buồn đều được tác giả khắc họa qua điệp ngữ “Buồn trông” đứng đầu mỗi câu, buồn mà trông ra bốn phía, trông ngóng một cái gì mơ hồ sẽ đến làm thay đổi hiện tại, nhưng trông mà vô vọng. (“Buồn trông”có cái gì thảng thốt lo âu, có cái xa lạ hút tầm nhìn, có cả dự cảm hãi hùng của người con gái ngây thơ lần đầu lạc bước giữa cuộc đời). Điệp ngữ “buồn trông” diễn tả nỗi buồn với nhiều sắc độ khác nhau, nỗi buồn ngày một tăng dâng lên lớp lớp và tạo âm hưởng trầm buồn, trở thành điệp khúc của đoạn thơ cũng là điệp khúc của tâm trạng.Tham khảo nha em:
Điệp ngữ “Buồn trông” trong đoạn thơ rất đặc sắc. Bốn bức tranh, bốn nỗi buồn đều được tác giả khắc họa qua điệp ngữ “Buồn trông” đứng đầu mỗi câu, buồn mà trông ra bốn phía, trông ngóng một cái gì mơ hồ sẽ đến làm thay đổi hiện tại, nhưng trông mà vô vọng. (“Buồn trông”có cái gì thảng thốt lo âu, có cái xa lạ hút tầm nhìn, có cả dự cảm hãi hùng của người con gái ngây thơ lần đầu lạc bước giữa cuộc đời). Điệp ngữ “buồn trông” diễn tả nỗi buồn với nhiều sắc độ khác nhau, nỗi buồn ngày một tăng dâng lên lớp lớp và tạo âm hưởng trầm buồn, trở thành điệp khúc của đoạn thơ cũng là điệp khúc của tâm trạng.
TK:
Điệp ngữ “Buồn trông” trong đoạn thơ rất đặc sắc. Bốn bức tranh, bốn nỗi buồn đều được tác giả khắc họa qua điệp ngữ “Buồn trông” đứng đầu mỗi câu, buồn mà trông ra bốn phía, trông ngóng một cái gì mơ hồ sẽ đến làm thay đổi hiện tại, nhưng trông mà vô vọng. (“Buồn trông”có cái gì thảng thốt lo âu, có cái xa lạ hút tầm nhìn, có cả dự cảm hãi hùng của người con gái ngây thơ lần đầu lạc bước giữa cuộc đời). Điệp ngữ “buồn trông” diễn tả nỗi buồn với nhiều sắc độ khác nhau, nỗi buồn ngày một tăng dâng lên lớp lớp và tạo âm hưởng trầm buồn, trở thành điệp khúc của đoạn thơ cũng là điệp khúc của tâm trạng.
Viết đoạn văn từ 7 - 9 câu với chủ đề kì nghỉ hè năm nay em thấy có gì đặc biệt. Hãy kể về điều đặc biệt đó, trong bài có sử dụng câu trần thuật đơn
Mỗi câu đặc biệt và rút gọn em vừa tìm được trong bài tập trên có tác dụng gì?
a. Câu rút gọn: Làm cho lời văn ngắn gọn, tránh lặp thừa.
b. Câu đặc biệt:
- Ba giây... Bốn giây... Năm giây...: Xác định, gợi tả thời gian.
- Lâu quá!: Bộc lộ trạng thái cảm xúc
c. Câu đặc biệt: Thông báo về sự có mặt của sự vật, hiện tượng
d.
- Câu đặc biệt: gọi đáp
- Câu rút gọn: làm cho lời văn ngắn gọn, tránh lặp thừa.
tấc đất tấc vàng
1 nắng 2 sương
uống nước nhớ nguồn
lên rừng xuống biển
b1;a) cho biết những câu trên câu nào là câu tục ngữ?
b) nêu câu đặc điểm giúp phân biệt câu tục ngữ với thành ngữ?
Câu đặc biệt là gì? Tác dụng?
Có trog sách giao khoa đấy. Tự mở ra mà xem. Đợi trả lời chi cho lâu
Câu đặc biệt là loại câu không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ.
Tác dụng : Câu đặc biệt thường dùng để :
- Xác định thời gian,nơi chốn diễn ra sự việc được nói đến trong đoạn
- Liệt kê , thông báo về sự tồn tại của sự vật , hiện tượng
- Bộc lộ cảm xúc
- Gọi đáp
P/s : Kiến thức này có trong SGK nha!
Chúc bạn học tốt!