Tổ 1 góp bằng \(\frac{1}{2}\) số giấy vị của ba tổ kia nên tổ 1 góp bằng \(\frac{1}{3}\) số giấy vụn của cả lớp.

Tổ 2 góp bằng \(\frac{1}{3}\) số giấy vị của ba tổ kia nên tổ 2 góp bằng \(\frac{1}{4}\) số giấy vụn của cả lớp.

Tổ 3 góp bằng \(\frac{1}{4}\) số giấy vị của ba tổ kia nên tổ 3 góp bằng \(\frac{1}{5}\) số giấy vụn của cả lớp.

Tổ 4 góp được số phần giấy vụn của lớp là:

         \(1-\frac{1}{3}-\frac{1}{4}-\frac{1}{5}=\frac{13}{60}\) ( số giấy vụ cả lớp)

Vậy số ki-lo-gam giấy vụn lớp 5A góp được là:

     \(13:\frac{13}{60}=60\left(kg\right)\)

                          Đáp số: 60 kg

Em thấy cô Huyền làm chưa rõ lắm ( cô thiếu lập luận )  nên em sửa lại ( xin cô đừng mắng em )

 Bài giải :

Tổ thứ nhất góp giấy vụn bằng \(\frac{1}{2}\)số giấy vụn của 3 tổ còn lại , nên nếu coi số giấy vụn tổ thứ nhất góp là 1 phần thì số giấy vụn 3 tổ kia góp là 2 phần  . Do đó tổng số giấy vụn cả 4 tổ sẽ góp là 4 phần . Vậy nên tổ 1 sẽ góp số giấy vụn bằng \(\frac{1}{3}\)tổng số giấy vụn cả 4 tổ góp 

Lập luận tương tự nhu vậy , ta sẽ có : 

- Tổ 2 góp số giấy vụn bằng \(\frac{1}{4}\)tổng số giấy vụn của 4 tổ góp 

- Tổ 3 góp số giấy vụn bằng \(\frac{1}{5}\)tổng số giấy vụn của 4 tổ góp 

Do đó : Số giấy vụn của 4 tổ sẽ góp bằng :

 \(1-\frac{1}{3}-\frac{1}{4}-\frac{1}{5}=\frac{13}{60}\)( tổng số giấy vụn cả 4 tổ góp )

Mà 4 tổ góp 13 kg nên tổng số giấy vụn góp được của cả 4 tổ là :

  \(13:\frac{13}{60}=60\left(kg\right)\)

          Đáp số : 60 kg giấy vụn

Em viết rõ từng ý, giải thích cặn kẽ như vậy là tốt.

426kg

Các bạn tick cho đủ 40 **** với

(23,5+36,2+24,5)/2=41,2

421 kg. Nhầm

Tick nhé

bạn viết sai đề bài à?

phải là 36.2 chứ.Làm gì có lớp nào thu được 362 kg giấy vụn

Lớp học đó thu nhặt được tất cả 205.9 kg giấy vụn

Gọi số giấy vụn tổ 1 gom được là a (a lớn hơn 0)

       số giấy vụn tổ 2 gom là b   (b lớn hơn 0)

        số giấy vụn tổ 3 gom là c (c lớn hơn 0)

    Ta có a+b=25,3

              b+c =24,5

             a+c=36,2

  \(\Rightarrow\) a+b+b+c+a+c = 25,3+24,5+36,2

   \(\Rightarrow\) 2a +2b+2c =86

\(\)\(\Rightarrow\)2(a+b+c)=86

   \(\Rightarrow\)a+b+c=86/2

 \(\Rightarrow\)a+b+c=43

Vậy lớp học đó thu nhặt được tất cả 43 kg giấy vụn

Đổi :2,53y

Giải:
Tổ 1 thu được số ki-lô-gam giấy vụn là:
640 - 440 = 200(kg)
Vì tổ 1 thu được 200 ki-lô-gam giấy vụn nên tổng số giấy vụn tổ 2 và tổ 3 thu được là:
640 - 200 = 440(kg)
Tổ 2 thu được số ki-lô-gam giấy vụn là:
(440 + 30) : 2=235(kg)
Tổ 3 thu được số ki-lô-gam giấy vụn là:
640 - 235 - 200=205(kg)
                        Đáp số:Tổ 1:200 kg
                                    Tổ 2:235 kg
                                    Tổ 3:205 kg

tớ không biết làm:))) db hỏi con cặk

Gọi số kg giấy tổ 1,2,3 thu được lần lượt là a,b,c(kg)

Theo đề bài ta có:

\(\dfrac{a}{6}=\dfrac{b}{7}=\dfrac{c}{8}=\dfrac{c-a}{8-6}=\dfrac{30}{2}=15\)(tính chất dãy tỉ số bằng nhau)

\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}\dfrac{a}{6}=15\\\dfrac{b}{7}=15\\\dfrac{c}{8}=15\end{matrix}\right.\)\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=15.6=90\\b=15.7=105\\c=15.8=120\end{matrix}\right.\)

Vậy số kg giấy tổ 1,2,3 thu được lần lượt là: \(90kg,105kg,120kg\)

Gọi khối lượng giấy thu được của ba tổ 1;2;3 lần lượt là x,y,z

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\dfrac{x}{6}=\dfrac{y}{7}=\dfrac{z}{8}=\dfrac{z-x}{8-6}=\dfrac{30}{2}=15\)

Do đó: x=90; y=105; z=120

cả hai tổ thu về số gam giấy vụn là :

80 + 100 = 180 ( gam )

Đáp số : 180 gam giấy vụn

120 điểm 10 k nha

(Cần tính xem số điểm 10 của tổ 4 chiếm bao nhiêu phần của cả lớp đã!
Muốn vậy ta tìm số điểm 10 của 3 tổ 1,2,3 so với cả lớp thì chiếm bao nhiêu phần)
Vì số điểm 10 của tổ 1 bằng 1/3 tổng số điểm 10 của 3 tổ còn lại nên số điểm 10 của tổ 1 bằng 1/4 tổng số điểm 10 của cả lớp.
Vì số điểm 10 của tổ 2 bằng 1/4 tổng số điểm 10 của 3 tổ còn lại nên số điểm 10 của tổ 2 bằng 1/5 tổng số điểm 10 của cả lớp.
Vì số điểm 10 của tổ 3 bằng 1/5 tổng số điểm 10 của 3 tổ còn lại nên số điểm 10 của tổ 3 bằng 1/6 tổng số điểm 10 của cả lớp.
=> số điểm 10 của tổ 4 chiếm: 1 - (1/4 + 1/5 + 1/6) = 23/60 tổng số điểm 10 của cả lớp; hay chính là 46 điểm 10
Vậy số điểm 10 của cả lớp 6A là: 46:(23/60) = 120 điểm

Theo đề bài ta có thể minh họa tổng số điểm 10 của 4 tổ bằng những đoạn thẳng sau:

tổ 1 3 tổ còn lại
+--------+--------+---------+---------+ Suy ra tổ 1 bằng 1/4 tổng số điểm

tổ 2 3 tổ còn lại
+------+-------+-------+------+------+ Suy ra tổ 2 bằng 1/5 tổng số điểm

tổ 3 3 tổ còn lại
+-----+-----+-----+-----+-----+-----+ Suy ra tổ 3 bằng 1/6 tổng số điểm

Phân số thể hiện số điểm của tổ 4
1 - (1/4 + 1/5 + 1/6) = 23/60 (tương đương với 46 điểm)
Tổng số điểm của 4 tổ: 46 : 23/60 = 120 (điểm)