a.

\(4=\dfrac{48}{12}\);\(\dfrac{9}{4}=\dfrac{27}{12}\)

b. \(\dfrac{5}{8}=\dfrac{15}{24};\dfrac{25}{30}=\dfrac{20}{24}\)

\||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||\||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

câu 1:\(\frac{48}{12}\);\(\frac{27}{12}\)

câu 2:\(\frac{150}{240}\);\(\frac{190}{240}\)

a \(\dfrac{5}{7};\dfrac{28}{7}\)

b \(\dfrac{27}{33};\dfrac{165}{33}\)

c \(\dfrac{16}{36};\dfrac{21}{36}\)

18

18

Chọn D

)a: 3/5 = 6/10 = 60/100
b: 6/10 =0,6           60/100=0,6
c: Chỉ viết đc 1 số thập phân là 0,6

A) Viết các phân số lần lượt bằng 7/9; 5/12 và có mẫu số chung là 72; ta có thể viết thành:

56/72 và 30/72

B) Hãy viết 4/7 và 3 thành hai phân số đều có mẫu số là 7:ta có thể viết thành

 4/7 và 21/7

C) Hãy viết 4/7 và 3 thành hai phân số đều có mẫu số là 14: ta có thể viết thành

 8/14 và 42/14

A  7/9 = 7 x 8 ; 9 x8 = 56/72                                   5/12 =5 x 6 ; 12 x 6 =30/72

B  4/7 giữ nguyên          3=3/1 = 3x7  ;   1x7  =  21/7                  4/7= 4x2 ; 7x2  = 8/14                          3/1 =3x14 ; 1x14 = 42/14

nha

a 60\100

b 0,6 va 0,6

a. 3/5=6/10=60/100

b.0,6; 0,60

c.Nói chung lấy mẫu của 3/5 mẫu là 5 nhân sao cho các số có các chữ số tròn chục ,tròn trăm ,...Ví dụ như 100,1000,10000,...

chuẩn lun giỏi đấy nhưng chưa = ông đâu

a, Phân số đó là \(\frac{7}{9}=\frac{28}{36}\) và \(\frac{5}{12}=\frac{15}{36}\)

b, Phân số đó là \(\frac{4}{7}=\frac{8}{14}\) và \(\hept{\begin{cases}3=\frac{21}{7}\\3=\frac{42}{14}\end{cases}}\)

a,  Phân số đó là 

$\frac{7}{9}=\frac{28}{36}$ và $\frac{5}{12}=\frac{15}{36}$

b, Phân số đó là $\frac{4}{7}=\frac{8}{14}$ và $\text{hept}\{\begin{array}{c}3=\frac{21}{7}\\ 3=\frac{42}{14}\end{array}$