Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Những câu hỏi liên quan
JENKIANMAN9009
Xem chi tiết
Chanh Xanh
2 tháng 1 2022 lúc 9:23

 chân trọng    

Nguyễn Lê Phước Thịnh
2 tháng 1 2022 lúc 9:23

Chọn D

Lan Phương
2 tháng 1 2022 lúc 9:24

chân trọng

Nguyễn Xuân Hải Anh
Xem chi tiết
Nguyễn Phan Diễm My
24 tháng 12 2021 lúc 7:55

bạn có thể trả lời câu hỏi của  LỚP 4A7 PHƯƠNG CUTE , LÊ NHƯ QUỲNH VÀ CÁC BẠN KHÁC Ở PHẦN BẢNG XẾP HẠNG

Khách vãng lai đã xóa
Nguyễn Xuân Hải Anh
24 tháng 12 2021 lúc 13:53

cảm ơn bạn nhìu

Khách vãng lai đã xóa
Mikoto Misaka
Xem chi tiết
Mikoto Misaka
25 tháng 12 2017 lúc 19:57

Giảm giá định bán đi 10% thì

Giá lần 1 = 90% (giá định bán)

Giảm đi 10% giá giảm lần 1 thì Giá bán thực tế = 90% (giá giảm lần 1) = 90% x 90% (Giá định bán) = 81% (giá định bán)

Như vậy giá bán thực tế = 81% (giá định bán)

Vì vẫn lãi 5,3% nên Giá bán thực tế = (100% + 5,3%) Giá nhập = 105,3 % giá nhập

Đọc và làm tiếp...

NTN vlogs
30 tháng 12 2018 lúc 19:49

Giảm giá định bán đi 10% thì

Giá lần 1 = 90% (giá định bán)

Giảm đi 10% giá giảm lần 1 thì

Giá bán thực tế = 90% (giá giảm lần 1) = 90% x 90% (Giá định bán) = 81% (giá định bán)

Như vậy giá bán thực tế = 81% (giá định bán)

Vì vẫn lãi 5,3% nên

Giá bán thực tế = (100% + 5,3%)

Giá nhập = 105,3 % giá nhập

PHAM THI THUY DUNG
Xem chi tiết
Huynh Mai Thao
1 tháng 1 2017 lúc 9:21

So bi Dung co la 40 vi 40 vua chia het cho 2 vua chia het cho 5

Ngô Khánh Linh
1 tháng 1 2017 lúc 9:22

Số có tận cùng  có thể chia hết cho 2 và 5 là :0

Mà số bi nhiều hơn 30 và ít hơn 45 chỉ có 40 là số có tận cùng là ko 

Nên Dũng có 40 viên bi 

PHAM THI THUY DUNG
1 tháng 1 2017 lúc 9:24

CÁC BẠN NÊN LÀM BÀI GIẢI GIÚP MÌNH NHÉ

ẩn danh
Xem chi tiết
Nguyễn Lê Việt An
15 tháng 5 2022 lúc 9:30

cái này ko chép mạng thì khó làm lắm :(((

Huỳnh Kim Ngân
15 tháng 5 2022 lúc 9:31

Tham khảo link để lấy ý làm bài : https://hoc247.net/hoi-dap/ngu-van-7/viet-doan-van-ve-bai-tuc-ngu-ve-thien-nhien-va-lao-dong-san-xuat-faq420095.html

Sung Gay
15 tháng 5 2022 lúc 9:51

Dân tộc Việt Nam ta vốn có nghề trồng lúa nước rất lâu đời. Từ thế hệ xa xưa nhân dân ta biết đã biết trồng rất nhiều loại lúa nước khác nhau. Trồng lúa nước là nghề của hàng triệu con người nông dân Việt Nam. Đồng ruộng là nơi đã gắn liền vào mỗi cuộc sống của người nông dân nước ta . Câu tục ngữ: “Tấc đất, tấc vàng” đã thể hiện rất rõ điều đó. Câu tục ngữ trên muốn khẳng định giá trị của đất quý như vàng. Nó giúp con người chúng ta có mội cuộc sống đầy đủ và không bao giờ bị thiếu thốn. Câu tục ngữ muốn nhắc nhở chúng ta rằng chúng ta phải luôn biết quý trọng và bảo vệ đất đai vì đất đã nuôi sống những người dân nghèo của chúng ta. Đất cũng cần được tôn trọng bởi vì đất cũng giống như một người bạn chi kỉ của chúng ta vậy. Qua câu tục ngữ " Tấc đất, tấc vàng" em đã học được một bài học vô cùng ý nghĩa đó chính là phải biết tôn trọng những gì mình đang có và không được lãng phí những điều đó một một cách vô điều kiện.

 
Nguyễn Đan Linh ( trưởng...
Xem chi tiết
Dương Hoài Giang
21 tháng 10 2021 lúc 15:43

mặt trời to hơn nha

Khách vãng lai đã xóa
Chu Bảo Ngọc ( team 💗 t...
21 tháng 10 2021 lúc 15:44

Trăng to hơn. Tớ có cả một đống sách câu hỏi đây này. Quyển mỏng nhất lại có 

k mik U^U

Khách vãng lai đã xóa
Trần Đình Nguyên
21 tháng 10 2021 lúc 15:46

TL:

mặt trời

-HT-

Khách vãng lai đã xóa
Xem chi tiết
✎✰ ๖ۣۜLαɗσηηα ༣✰✍
4 tháng 3 2020 lúc 20:14

Danh từ(DT): DT là những từ chỉ sự vật (người, vật, hiện tượng, khái niệm hoặc đơn vị )

Động từ (ĐT): ĐT là những từ chỉ hoạt động, trạng thái của sự vật.

Tính từ(TT): TT là những từ miêu tả đặc điểm hoặc tính chất của vật, hoạt động, trạng thái,…

hok tốt!!

Khách vãng lai đã xóa
Danh từ(DT): DT là những từ chỉ sự vật (người, vật, hiện tượng, khái niệm hoặc đơn vị )

V.D :

– DT chỉ hiện tượng : mưa, nắng , sấm, chớp,…

Động từ (ĐT): ĐT là những từ chỉ hoạt động, trạng thái của sự vật.

V.D : – Đi, chạy ,nhảy,… (ĐT chỉ hoạt động )

– Vui, buồn, giận, … (ĐT chỉ trạng thái )

Tính từ(TT): TT là những từ miêu tả đặc điểm hoặc tính chất của vật, hoạt động, trạng thái,…

*Có 2 loại TT đáng chú ý là :

– TT chỉ tính chất chung không có mức độ ( xanh, tím, sâu, vắng,… )

– TT chỉ tính chất có xác định mức độ ( mức độ cao nhất ) (xanh lètím ngắt, sâu hoắm, vắng tanh,…)

Khách vãng lai đã xóa

cảm ơn bn

Khách vãng lai đã xóa
Mai Lê
Xem chi tiết
Lâm liên quân
13 tháng 4 2017 lúc 17:49

bạn chỉ việc đổi : \(\frac{5}{10}ra0,5\)rồi lấy 0,5 x 100 = 50% (đó là cách làm ) ; ( bạn chỉ cần đổi phân số ra số thập phân rồi nhân với 100 là ra )

Anh Nguyễn
13 tháng 4 2017 lúc 17:52

bạn đổi thành số thập phân nhân với 100 và thêm kí hiệu

Đậu Nhật Nam
13 tháng 4 2017 lúc 18:07

Bây giờ bạn rút gọn 5/10=1/2

Rồi bạn lấy 1:2=0,5

Rồi lấy 0,5*100=50 rồi thêm ký hiệu % vào là xong

Tạ Phương Linh
Xem chi tiết
Nguyễn Hoàng Minh
15 tháng 12 2021 lúc 8:49

Gọi số hs là \(x(x\in \mathbb{N^*})\)

Ta có \(x\in BC\left(3,5\right)=B\left(15\right)=\left\{0;15;30;45;60;...\right\}\)

Mà \(20< x< 35\Leftrightarrow x=30\)

Vậy lớp có 30 hs

Nguyễn Thị Gia Linh
15 tháng 12 2021 lúc 16:00

Gọi số hs là x(x∈N∗)x(x∈N∗)

Ta có x∈BC(3,5)=B(15)={0;15;30;45;60;...}x∈BC(3,5)=B(15)={0;15;30;45;60;...}

Mà 20<x<35⇔x=3020<x<35⇔x=30

Vậy lớp có 30 hs