có ý kiến cho rằng "đã lao động chân tay thì ko cần tập thể dục" đúng hay sai?Vì sao?
Đã lao động chân tay thì không cần tập thể dục đúng hay sai? Vì sao?
ai mà biết mới có lớp 7 nhưng theo ý kiếm riêng thì là sai vì lao động chân tay là mình phải đóng góp cho xã hội còn tập thể dục để tăng sức khỏe của mình ok
sai vì chỉ lao động mình chân tay thì toàn người sẽ không được lao động nên ta phải tập thẻ dục
Đã lao động chân tay thì ko cần phải tập thể dục là đúng hay sai ? Vì sao ?
sắp thi rồi giúp mình nhanh nha mọi người
sai vì nếu trc khi lao động chân tay mà ko tập thể dục có thể gây ra các nguyên nhân làm cho ta bị mắc bệnh về xương sống, xương khớp .v.v. và tập thể dục giúp dãn cơ làm ta giảm cảm giác bị đau khi bị va đập mạnh ( trong cơ thể nha bạn)
mk biết tới đây thoy
Đề bài:
Có ý kiến cho rằng "Học sinh lớp 6 chỉ cần học tập tốt mà không cần tham gia các hoạt động của gia đình và xã hội"
Hỏi: Ý kiến trên đúng hay sai? Vì sao?
em ko đồng ý vì cho dù là hs đi chăng nx thì chúng ta cần có tinh thần tham gia các hoạt động của xh cũng như gia đình, như thế mới giúp chúng ta có nhiều mối quan hệ cộng đồng tốt đẹp hơn, giúp ta có được tinh thần và giải lao sau những giờ vất vả
Ý kiến trên là sai vì :
+HS cần tham gia tích cực hoạt động tập thể để rèn luyện sk , tinh thần.
+ HS ko nên quá chú tâm vào sách vở, kiến thức sẽ khó vào đầu.
+ HS cần hoà đồng với xã hội, môi trường xung quanh.
............
Ai giúp với mai ktr rồi mà giờ mới có đề cương ạ. Có ý kiến cho rằng học sinh còn nhỏ tuổi không phải tham gia lao động. Vậy theo em ý kiến đó đúng hay sai? Vì sao? Từ đó em hiểu thế nào là lao động
-Ý kiến đó là sai
-Vì tuổi nhỏ làm việc nhỏ, không lao động nặng, vất vả,...Nhưng nên biết yêu thương, giúp đỡ gia đình từ những việc nhỏ nhất, vừa sức bản thân,....
-Lao động là hoạt động có mục đích của con người nhằm tác động, biến đổi các vật chất tự nhiên thành những vật phẩm nhằm đáp ứng nhu cầu sinh tồn của con người....
Có ý tham khảo#
+) theo em ý kiến đó là sai
+) tuổi nhỏ tuy ko làm đc việc lớn nhưng có thể làm việc nhỏ bằng sức với tuổi mình .
từ đó e rút ra bài học là :
+) lao động giúp cho ta có ý thức chách nghiệm , ko vì tuổi nhỏ mà nản chănhs việc tuy vệc đó chúng ta có thể làm đc ,......
Theo em , ý kiến trên là sai , vì học sinh nhỏ tuổi cũng phải tham gia vào lao động . Điều này được pháp luật quy định , nếu như còn ý kiến như vậy thì các bạn học sinh nhỏ sẽ ỷ lại, lười lao động . Vậy có lẽ , học sinh mà tham gia lao động thì đây chắc chắn sẽ là học sinh cần cù , chăm chỉ , ...
Từ đó ,em hiểu lao động là việc có mục đích của con người , khi lao động con người sẽ gặt hái rất nhiều thành công khi đã thật sự cố gắng .
có người nói rằng :''kinh nghiệm về lao động và sản xuất của nhân dân ta bây giờ đã trở nên lạc hậu '' theo em ý kiến đó đúng hay sai ? và vì sao ?
Có người nói rằng :''kinh nghiệm về lao động và sản xuất của nhân dân ta bây giờ đã trở nên lạc hậu '' theo em ý kiến đó đúng hay sai ? và vì sao ?
* Trả lời : Theo em, ý kiến đó là sai bởi vì mỗi dòng họ, mỗi dân tộc đều có 1 truyền thống, nét đẹp riêng của vùng quê ấy, mọi người cần phải trân trọng, biết ơn, giữ gìn, bảo vệ và phát huy nét đẹp của Tổ tiên, ông cha ta đã để lại qua hàng nghìn năm qua
có ý kiến cho rằng : ''Chỉ có người lớn mới có thể tự giác, sáng tạo trong học tập và lao động , còn học sinh thì không thể tự giác, sáng tạo trong học tập và lao động''.
Em có đồng ý với ý kiến đó không ? vì sao? cho ví dụ minh họa
Em không đồng ý với ý kiến đó,vì kể cả người lớn hay trẻ em đều cần có tính tự giác,sáng tạo trong học tập và lao động.
Em không đồng ý với ý kiến đó,vì kể cả người lớn hay trẻ em đều cần có tính tự giác,sáng tạo trong học tập và lao động.
Cho mình hỏi 5 câu: 1)Nêu cấu tạo và một chức năng của một nơron điển hình.
2)Hãy giải thích :a)Xương là một cơ quan sống.
b)Xương vừa có tính chất vững chắc vừa có tính chất mềm dẻo.
c)Vì sao ở thanh thiếu niên cần phải rèn luyện và giữ bộ xương phat triển cân đối.
3)Có ý kiến cho rằng đã lao động chân tay là không cần tập thể dục thể thao.Về mặt vệ sinh tuần hoàn thì ý kiến đó đúng hay sai,vì sao?
4)Thế nào gọi là đông máu và cơ chế của quá trình đông máu?
5)Xác định các loại nhóm máu và sơ đồ truyền máu?Giúp mình vs hj
1. Một nơron điển hình gồm có :
- Thân nơron : chứa nhân , các bào quan .
- Nhiều sợi nhánh : phân nhánh , xuất phát từ thân nơron .
- Sợi trục : có thể có hoặc không bao miêlin , tận cùng có các cúc xinap .
2.
a, Xương là một cơ quan sống:
- Xương cấu tạo bởi các phiến vôi do mô liên kết biến thành , trong chứa các tế bào xương.
- TB xương có đầy đủ các đặc tính của sự sống: dinh dưỡng, lớn lên, hô hấp, bài tiết, sinh sản, cảm ứng… như các loại tế bào khác.
- Sự hoạt động của các thành phần của xương như sau:
+ Màng xương sinh sản tạo ra mô xương cứng, mô xương xốp.
+ Ống xương chứa tuỷ đỏ, có khả năng sinh ra hồng cầu.
+ Xương tăng trưởng theo chiều dài và theo chiều ngang.
b, Xương có những đặc điểm về thành phần hóa học và cấu trúc đảm bảo độ vững chắc và mềm dẻo :
- Đặc điểm về thành phần hóa học của xương :
+ Ở người lớn , xương cấu tạo khoảng 1/3 chất hữu cơ , 2/3 chất vô cơ ( tỉ lệ này thay đổi theo độ tuổi ) .
+ Chất hữu cơ làm cho xương mềm dẻo và có tính đàn hồi.
+ Chất vô cơ làm xương cứng nhưng dễ gãy .
-> Sự kết hợp 2 loại chất này làm cho xương vừa mềm dẻo vừa vững chắc .
- Đặc điểm về cấu trúc xương :
+ Cấu trúc hình ống của xương dài giúp xương vững chắc và nhẹ .
+ Mô xương xốp cấu tạo bởi các nan xương xếp theo hướng áp lực mà xương phải chịu , giúp cho xương có sức chịu đựng cao .
c, Rèn luyện , giữ gìn bộ xương phát triển cân đối :
Ở lứa tuổi thanh thiếu niên , xương còn mềm dẻo vì tỉ lệ chất hữu cơ > 1/3 , tuy vậy trong thời kì này xương lại phát triển nhanh chóng , do đó muốn cho xương phát triển bình thường để cơ thể cân đối , đẹp và khỏe mạnh , phải giữ gìn vệ sinh về xương :
- Khi mang vác , lao động phải đảm bảo vừa sức và cân đối hai tay .
- Ngồi viết ngay ngắn , không tựa ngực vào bàn , không gục đầu ra phía trước ...
- Không đi giày chặt và cao gót .
- Lao động vừa sức , luyện tập TDTT thường xuyên , phù hợp với lứa tuổi và đảm bảo khoa học .
- Hết sức đề phòng và tránh các tai nạn làm tổn thương đến xương .
4 .
- Đông máu là hiện tượng máu sau khi chảy ra khỏi mạch bị động lại thành cục máu bịt kín vết thương , nhăn không cho máu tiếp tục chảy ra nữa .
- Cơ chế đông máu :
+ Trong huyết tương có chứa một loại prôtêin hòa tan gọi là chất sinh tơ máu (fibrinoge) và ion canxi (Ca^++)
- Trong tiểu cầu có chứa 1 loại enzim có khả năng hoạt hóa chất sinh tơ máu (fibrinoge) -> thành tơ máu (fibrin)
- Khi tiểu cầu vỡ sẽ giải phóng enzim , enzim này kết hợp với ion canxi (Ca^++) làm chất sinh tơ máu (fibrinogen) -> thành tơ máu (fibrin) ôm giữ các tế bào máu tạo thành cục máu đông .
có ý kiến cho rằng đồ hỏi học sinh rèn luyện ý thức lao động tụ giác là không cần thiết vì nhiệm vụ chính của học sinh hiện nay là học tập chứ không phải là lao động. Em có đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao
Trong vườn cây ăn quả, khi quan sát thấy có nhiều cây bị vàng lá, có ý kiến cho rằng các cây này có thể đang thiếu nitrogen.
a) Em hãy cho biết ý kiến trên đúng hay sai. Vì sao?
b) Nếu ý kiến trên là đúng, chúng ta cần bón loại phân nào để cung cấp nitrogen cho cây?
Trong vườn cây ăn quả, khi quan sát thấy có nhiều cây bị vàng lá, có ý kiến cho rằng các cây này có thể đang thiếu nitrogen.
a) Y kiến trên đúng hay sai. Vì khi thiếu N cây sinh trưởng phát triển kém, diệp lục không hình thành, lá chuyển màu vàng
b) Chúng ta cần bón loại phân đạm để cung cấp nitrogen cho cây