Tỉ số phần trăm của 123 và 41 là

123×100:41=300%

Đáp số 300%

123 : 41 = 3 = 300%

Tỉ số phần trăm của 123 và 41 là: 123 × 100 / 41 = 300%

3,96%

nho k nha

Tổng số học sinh của lớp là:                    

                                              22+18=40(học sinh)

                a) Tỉ số phần trăm của học sinh nữ và tổng số học sinh của lớp là:

                                              22:40x100=55(%)

                          b)Tỉ số học sinh nam và tổng số học sinh cả lớp là:

                                               100-55=45(%)

                                                         Đáp số:a)55%

                                                                     b)45%

10% nha bạn

tỉ số phần trăm của 13,5 và 9 là : 

13,5 : 9 = 1,5 = 150 %

ĐS:...

Tỉ số phần trăm của 13,5 và 9 là 150%

a) 1515/3030 = 1/2 × 100% = 50%

b)

*) 2 + 3/4 = 11/4

3 + 4/7 = 25/7

11/4 × 100% : 25/7 = 77%

*) 25/40 = 25 × 100% : 40 = 62,5%

*) 1,6/80 = 1,6 × 100% : 80 = 2%

a, \(\dfrac{1515}{3030}\) = \(\dfrac{1}{2}\) = 0,5 = 50%

b, 2 + \(\dfrac{3}{4}\) = \(\dfrac{11}{4}\)

   3 + \(\dfrac{4}{7}\) = \(\dfrac{25}{7}\) 

Tỉ số phần trăm của 2 + \(\dfrac{3}{4}\) và 3 + \(\dfrac{4}{7}\) là:

                              \(\dfrac{11}{4}\) : \(\dfrac{25}{7}\) = 0,77

                             0,77 = 77%

Tỉ số phần trăm của 25 và 40 là:

                                25: 40 = 0,625 

                                 0,625 = 62,5%

Tỉ số phần trăm của 1,6 và 80 là:

                                1,6 : 80 = 0,02

                                 0,02 = 2%

Kết quả bài này là 71.3/7%

Tỉ số :5/7

bạn tính 25% của 80 là 20 rồi tính 35% của 80 là 28, sau đó tính tỉ số là 20/28 (rút gọn nữa nhá)

\(1\dfrac{5}{8}=\dfrac{13}{8};3\dfrac{1}{4}=\dfrac{13}{4}\)

Tỉ số phần trăm của hai p/s trên là:

\(\dfrac{13}{8}:\dfrac{13}{4}.100\%=50\%\)

b)

Tỉ số % của 12,5 và 2,5 là:

\(12,5:2,5.100\%=500\%\)

$a,$ - Gọi mạch khôn mẫu trên là mạch 1 thì ta có:

\(A_1=T_2=60(nu)\)

\(G_1=X_2=120(nu)\)

\(X_1=G_2=80(nu)\)

\(T_1=A_2=30(nu)\)

- Số nu 1 mạch là: \(\dfrac{N}{2}=60+120+80+30=290\left(nu\right)\)

\(\rightarrow\left\{{}\begin{matrix}A_1=T_2=\dfrac{600}{29}\%\\G_1=X_2=\dfrac{1200}{29}\%\\X_1=G_2=\dfrac{800}{29}\%\\T_1=A_2=\dfrac{300}{29}\%\end{matrix}\right.\)

\(b, N=290.2=580(nu)\)

\(A=T=A_1+T_1=90(nu)\) \(\rightarrow A=T=\dfrac{450}{29}\%N\)

\(G=X=G_1+X_1=200(nu)\) \(\rightarrow G=X=\dfrac{1000}{29}\%N\)

\(c,H=2A+3G=780(lk)\)

\(d,\) \(A_{mt}=T_{mt}=A.\left(2^1-1\right)=90\left(nu\right)\)

\(G_{mt}=X_{mt}=G.\left(2^1-1\right)=200\left(nu\right)\)

Câu 1. a) Tỉ lệ phần trăm các nucleotit của gen là:

A=T=30%; G=X=(100%/2)-30%=20%

b)

ADN mạch 1: -A-T-G-G-T-T-X-X-T-A-

ADN mạch 2: -T-A-X-X-A-A-G-G-A-T-

ARN: -A-U-G-G-U-U-X-X-U-T-

Câu 1:

a) Theo NTBS, ta có :

%T=%A=30%

%A+%G=%T+%X=50%

-> %X=%G=50%-30%=20%

Vậy, tỉ lệ % từng loại nu của gen là ………

b)

Mạch ADN 1 (mạch bổ sung) :

-A-T-G-G-T-T-X-X-T-A

Mạch ADN 2 (mạch gốc)

-T-A-X-X-A-A-G-G-A-T

Mạch ARN :

-A-U-G-G-U-U-X-X-U-A

Số học sinh nam trường đó là :

450 - 300 = 150 ( học sinh )

Tỉ số phần trăm của số học sinh nữ so với toàn trường là :

300 : 450 = 0,666....

0,666... = 66,6....%

Tỉ số phần trăm của số học sinh nam so với số học sinh nữ là :

150 : 300 = 0,5

0,5 = 50%

Tỉ số phần trăm của số học sinh nam so với toàn trường là :

150 : 450 = 0,333...

0,333... =  33,3,,,%

Tỉ số học sinh nữ là : 300 : 450 % = 66,66 %

Số học sinh nam là : 450 - 300 = 150 ( bạn )

Tỉ số là : 150 : 300 % = 50 %

Tỉ số là : 150 : 450 % = 33,33 %

                Đ/s : ...

Trường đó có số học sinh nam là:

450 - 300 = 150 (học sinh)

Tỉ số phần trăm của số học sinh nữ so với số học sinh toàn trường là:

300 : 450 = 0,6666...

0,6666... = 66,66 %

Tỉ số phần trăm của số học sinh nam so với số học sinh nữ là:

150 : 300 = 0,5

0,5 = 50%

Tỉ số phần trăm của số học sinh nam so với toàn trường là:

150 : 450 = 0,3333...

0,3333... = 33,33 %

Đ/S:...