Bài 1 : Gạch chéo giữa các vế trong từng câu ghép dưới đây, rồi gạch một gạch dưới chủ ngữ, gạch hai gạch dưới vị ngữ trong từng vế câu . Khoanh tròn quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ nối các vế câu :
a) Mặc dù giặc Tây hung tàn nhưng chúng không thể ngăn cản các cháu học tập, vui tươi, đoàn kết, tiến bộ.
b) Tuy rét vẫn kéo dài , mùa xuân đã đến bên bờ sông Lương.
a) Mặc dù //giặc Tây hung tàn nhưng //chúng không thể ngăn cản các cháu học tập, vui tươi, đoàn kết, tiến bộ.
b) Tuy //rét vẫn kéo dài , //mùa xuân đã đến bên bờ sông Lương.
1.phân tích cấu tạo các câu ghép sau:
(+ Khoanh vào quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ nối các vế câu
+ Gạch một gạch dưới CN, gạch hai gạch dưới VN của mỗi vế câu)
a) Vì gió to nên cây đổ rất nhiều.
b) Tớ không biết việc này vì câu chẳng nói với tớ.
c) Do nó học giỏi toán nên nó làm bài toán rất nhanh.
d) Tại anh vắng mặt nên cuộc họp bị hoãn lại.
Bài 2. Từ mỗi câu ghép ở bài tập 1, hãy tạo ra các câu ghép mới bằng cách thay đổi vị trí các vế câu
giúp mình với huhuhu
a) gió là CN1/ to là VN1
cây là CN1/ đổ rất nhiều là VN1
gió là CN1/ to là VN1
cây là CN1/ đổ rất nhiều là VN1
Gạch một gạch dưới các vế câu , hai gạch dưới quan hệ từ, cặp quan hệ từ
a) Cái cặp sách đeo sau lưng có vẻ như nhẹ hơn dù nó vẫn căng phòng sách vở như mọi ngày.
b) Cô giáo thông báo điểm thi học kì của em rất cao nên chiều nay em rất mong được gặp mẹ.
c) Em muốn khoe ngay với mẹ nhưng mẹ vẫn chưa đến.
d) Nếu mẹ biết được thành tích học tập của em thì chắc mẹ sẽ vui lắm.
TL:
a) Cái cặp sách đeo sau lưng có vẻ như nhẹ hơn dù nó vẫn căng phồng sách vở như mọi ngày.
b) Cô giáo thông báo điểm thi học kì của em rất cao nên chiều nay em rất mong được gặp mẹ.
c) Em muốn khoe ngay với mẹ nhưng mẹ vẫn chưa đến.
d) Nếu mẹ biết được thành tích học tập của em thì chắc mẹ sẽ vui lắm.
HT
Gạch một gạch dưới các vế câu , hai gạch dưới quan hệ từ, cặp quan hệ từ
a) Cái cặp sách đeo sau lưng có vẻ như nhẹ hơn dù nó vẫn căng phòng sách vở như mọi ngày.
b) Cô giáo thông báo điểm thi học kì của em rất cao nên chiều nay em rất mong được gặp mẹ.
c) Em muốn khoe ngay với mẹ nhưng mẹ vẫn chưa đến.
d) Nếu mẹ biết được thành tích học tập của em thì chắc mẹ sẽ vui lắm.
Khoanh tròn các quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ trong câu ghép sau, dùng dấu (/) để xác định các vế câu, gạch 1 gạch dưới chủ ngữ và gạch 2 gạch dưới vị ngữ.
Dù mưa to nhưng trận đấu bóng vẫn diễn ra rất quyết liệt.
Dùng dấu / ngăn cách giữa các vế câu, gạch 1 gạch dưới chủ ngữ, gạch 2 gạch dưới vị ngữ và khoanh tròn vào các quan hệ từ hoặc các cặp quan hệ từ trong từng câu ghép sau:
- Không những nó học giỏi toán mà nó còn học giỏi môn tiếng việt
- Chẳng những nước ta bị đế quốc xâm lượt mà các nước láng giềng của ta cũng bị đế quốc xâm lượt.
- Không những nó học giỏi toán /mà nó còn học giỏi môn tiếng việt
CN1 VN1 CN2 VN2
Vị ngữ không in nghiêng, in đậm là QHT nối
- Chẳng những nước ta bị đế quốc xâm lượt /mà các nước láng giềng của
CN1 VN1 CN2
ta cũng bị đế quốc xâm lượt.
VN2
Khoanh vào cặp từ chỉ quan hệ, gạch một gạch dưới chủ ngữ, gạch hai gạch dưới vị ngữ trong mỗi vế của câu ghép sau:
Tuy mặt đất lầy nhẵn thín nhưng không có một cọng cỏ mọc.
Giúp mình giải bài này
Quan hệ: chữ nhỏ
Chủ ngữ: In đậm
Vị ngữ: In nghiêng
Tuy mặt đất lầy nhẵn thín nhưng không có một cọng cỏ mọc.
Câu 1: Khoanh vào cặp từ chỉ quan hệ, gạch một gạch dưới chủ ngữ, gạch hai gạch dưới vị ngữ trong mỗi vế của câu ghép sau:
Tuy mặt đất lầy nhẵn thín nhưng không có một cọng cỏ mọc.
các cậu giúp mình với ạ:D
quan hệ từ Tuy- nhưng
mặt đất -> chủ ngữ
lầy nhẵn thín nhưng không có một cọng cỏ mọc. -> vị ngữ
Gạch dưới các cặp quan hệ từ trong những câu sau
a) Nhờ phục hồi rừng ngập mặn mà ở nhiều địa phương, môi trường đã có những thay đổi rất nhanh chóng.
b) Lượng cua con trong vùng rừng ngập mặn phát triển, cung cấp đủ giống không những cho hàng nghìn đầm cua ở địa phương mà còn cho hàng trăm đầm cua ở các vùng lân cận.
Đọc các câu ghép sau và thực hiện yêu cầu ở dưới
a) Nếu ông trả lời đúng ngựa của ông đi một ngày được mấy bước thì tôi sẽ nói cho ông biết trâu của tôi cày một ngày được mấy đường.
b) Nếu là chim ,tôi sẽ là loài bồ câu trắng.
Nếu là hoa,tôi sẽ là một đóa hướng dương.
Nếu là mây,tôi sẽ là một vầng mây ấm.
Gạch một gạch dưới vế câu chỉ điều kiện (giả thiết) ,gạch hai gạch dưới vế câu chỉ kết quả.
Khoanh tròn các quan hệ từ,cặp quan hệ từ nối các vế câu.
Giúp mik nha
a) (Nếu) ông trả lời đúng ngựa của ông đi một ngày được mấy bước (thì) tôi sẽ nói cho ông biết trâu của tôi cày một ngày được mấy đường
b) (Nếu) là chim, tôi sẽ là loài bồ câu trắng.
(Nếu) là hoa, tôi sẽ là một đoá hướng dương
(Nếu) là mây, tôi sẽ là một vầng mây ấm.
Viết một đoạn văn từ 6-8 câu nói về tình cảm và công lao của các thầy cô giáo đối với em,trong đoạn văn có sử dụng liên kết câu bằng quan hệ từ , câu ghép nối các vế câu bằng cặp quan hệ từ .Gạch chân dưới quan hệ từ và câu ghép các quan hệ từ có thể liên kết câu trong đoạn văn là:và,với,nhưng,còn,vì,vậy
Giúp mik với ạ
