I. Một số dạng câu hỏi lí thuyết:
Câu 1. Em hãy nêu biểu hiện, nguyên nhân, hậu quả của bạo lực học đường.
Câu 2. Khi gặp bạo lực học đường em cần phải làm gì?
Câu 3. Sau khi xảy ra bạo lực học đường em nên làm gì?
Câu 4. Em hãy nêu ý nghĩa của việc quản lí tiền hiệu quả? Kể 4 việc làm tiết kiệm tiền của bản thân em.
II. Một số dạng bài tập tình huống:
Bài 1. Giờ ra chơi, V nhìn thấy trong cặp sách của N có một cuốn nhật kí nên đã giật lấy. N đuổi theo yêu cầu V trả lại nhưng bạn không đồng ý mà còn mở cuốn nhật kí và đọc vài câu cho các bạn khác cùng nghe để trêu chọc N. N rất tức giận với hành vi của V nhưng không biết làm gì.
Nếu là N, em sẽ xử lí tình huống này như thế nào?
Bài 2. Nhiều lần H bị một số bạn trong trường trấn lột tiền ăn sáng nhưng H giấu không kể lại với gia đình. H sợ kể ra sẽ bị bố mẹ mắng và không cho H tiền ăn sáng.
Nếu là bạn thân của H, em sẽ có cách ứng xử như thế nào?
I. Một số dạng câu hỏi lí thuyết:
Câu 1. Em hãy nêu biểu hiện, nguyên nhân, hậu quả của bạo lực học đường.
Câu 2. Khi gặp bạo lực học đường em cần phải làm gì?
Câu 3. Sau khi xảy ra bạo lực học đường em nên làm gì?
Câu 4. Em hãy nêu ý nghĩa của việc quản lí tiền hiệu quả? Kể 4 việc làm tiết kiệm tiền của bản thân em.
II. Một số dạng bài tập tình huống:
Bài 1. Giờ ra chơi, V nhìn thấy trong cặp sách của N có một cuốn nhật kí nên đã giật lấy. N đuổi theo yêu cầu V trả lại nhưng bạn không đồng ý mà còn mở cuốn nhật kí và đọc vài câu cho các bạn khác cùng nghe để trêu chọc N. N rất tức giận với hành vi của V nhưng không biết làm gì.
Nếu là N, em sẽ xử lí tình huống này như thế nào?
Bài 2. Nhiều lần H bị một số bạn trong trường trấn lột tiền ăn sáng nhưng H giấu không kể lại với gia đình. H sợ kể ra sẽ bị bố mẹ mắng và không cho H tiền ăn sáng.
Nếu là bạn thân của H, em sẽ có cách ứng xử như thế nào?
I. Một số dạng câu hỏi lí thuyết:
Câu 1. Em hãy nêu biểu hiện, nguyên nhân, hậu quả của bạo lực học đường.
Câu 2. Khi gặp bạo lực học đường em cần phải làm gì?
Câu 3. Sau khi xảy ra bạo lực học đường em nên làm gì?
Câu 4. Em hãy nêu ý nghĩa của việc quản lí tiền hiệu quả? Kể 4 việc làm tiết kiệm tiền của bản thân em.
II. Một số dạng bài tập tình huống:
Bài 1. Giờ ra chơi, V nhìn thấy trong cặp sách của N có một cuốn nhật kí nên đã giật lấy. N đuổi theo yêu cầu V trả lại nhưng bạn không đồng ý mà còn mở cuốn nhật kí và đọc vài câu cho các bạn khác cùng nghe để trêu chọc N. N rất tức giận với hành vi của V nhưng không biết làm gì.
Nếu là N, em sẽ xử lí tình huống này như thế nào?
Bài 2. Nhiều lần H bị một số bạn trong trường trấn lột tiền ăn sáng nhưng H giấu không kể lại với gia đình. H sợ kể ra sẽ bị bố mẹ mắng và không cho H tiền ăn sáng.
Nếu là bạn thân của H, em sẽ có cách ứng xử như thế nào?
I. Một số dạng câu hỏi lí thuyết:
Câu 1. Em hãy nêu biểu hiện, nguyên nhân, hậu quả của bạo lực học đường.
=>
Biểu hiện :
- Bạo lực học đường là hành vi hành hạ , ngược đãi , đánh đập , xâm hại thân thể , sức khỏe , lăng mạ , xúc phạm danh dự nhân phẩm , cô lập , xua đuổi và các hành vi khác gây tổn hại về thể chất tinh thần của người học
Nguyên nhân :
- Nguyên nhân chủ quan : bản thân học sinh đó thiếu kỹ năng sống , thích thể hiện , suy nghĩ nông cạn
- Nguyên nhân khách quan : thiếu sự giáo dục từ gia đình , môi trường xã hội tác động xấu đến người đó
Hậu quả :
- Tổn thương về sức khỏe , thể chất
-Tổn thương về tinh thần : lo lắng , sợ hãi , buồn chán ,..
`-> Những hậu quả trên nếu không được phát hiện và ngăn chặn bạo lực thì sẽ gây tổn hại lâu dài cho bản thân người học
Câu 2. Khi gặp bạo lực học đường em cần phải làm gì?
=>
Tìm cách ngăn chặn
báo với giáo viên chủ nhiệm để giáo viên báo lên nhà trường để xử lí
Câu 3. Sau khi xảy ra bạo lực học đường em nên làm gì?
=> báo với gia đình , giáo viên hoặc tìm kiếm sự giúp đỡ từ người thân
Câu 4. Em hãy nêu ý nghĩa của việc quản lí tiền hiệu quả
=>
Cân băng tài chính hiện tại
Chủ động cho tương lai
Đề phòng khi có bất trắc ( bệnh tật , thiên tai , ... )
Giúp đỡ người khác
Kể 4 việc làm tiết kiệm tiền của bản thân em.
=> Mua những đồ thật sự cần thiết
Tái chế các đồ vật để sử dụng lại
Để dành tiền tiêu vặt vào heo
Không lãng phí tiền vào những thứ vô bổ
II. Một số dạng bài tập tình huống:
Bài 1. Giờ ra chơi, V nhìn thấy trong cặp sách của N có một cuốn nhật kí nên đã giật lấy. N đuổi theo yêu cầu V trả lại nhưng bạn không đồng ý mà còn mở cuốn nhật kí và đọc vài câu cho các bạn khác cùng nghe để trêu chọc N. N rất tức giận với hành vi của V nhưng không biết làm gì.
Nếu là N, em sẽ xử lí tình huống này như thế nào?
=> em sẽ yêu cầu V trả lại cuốn nhật kí , nếu V không chịu em sẽ báo với giáo viên chủ nhiệm
Bài 2. Nhiều lần H bị một số bạn trong trường trấn lột tiền ăn sáng nhưng H giấu không kể lại với gia đình. H sợ kể ra sẽ bị bố mẹ mắng và không cho H tiền ăn sáng.
Nếu là bạn thân của H, em sẽ có cách ứng xử như thế nào?
=> Em sẽ khuyên H nên đi báo với giáo viên chủ nhiệm hoặc gia đình để biết được chuyện tình và để xử lí đám bạn chấn lột tiền của bạn H
Trường em có hiện tượng bạo lực học đường không? Theo em, hành vi bạo lực học đường đã gây nên những hậu quả như thế nào? Em và các bạn cần làm gì để phòng chống các hành vi bạo lực học đường?
Trường em có chuyện bạo lực học đường. Do các bạn tức giận khi thua đá bóng. Nó đã gây ra mất mát gãy chân, gãy tay và bị nghỉ học. Em phải tuyên truyền với mọi người. Ngăn cản những hành vi đánh nhau, giải thích cho mọi người hiểu chuyện bạo lực học đường là không đúng.
Trả lời:
- Trường em có xảy ra việc bạo lực học đường.
- Theo em hành vi bạo lực học đường sẽ mang lại nỗi sợ cho nhiều người, sinh ra nhiều bệnh liên quan đến tâm thần, bị thương, mang lại sự đau thương cho nhiều người, ám ảnh,...Có nhiều hiện tượng bị trầm cảm.
- Để phòng chống việc bạo lực học đường em và các bạn sẽ dựng mối quan hệ bạn bè vững bền, tạo sự đoàn kết, mọi người đều hòa đồng, hoặc nếu có xảy ra hiện tượng đó em sẽ báo cáo cho nhà trường để chấn chỉnh lại những người bạn tạo ra bạo lực học đường đó.
Em tham khảo nhé!!!!.
trường em thường xuyên xảy ra bạo lực học đường,những hành vi này thường là do xích mích gây ra, theo em những hành vi đó đã gây ra những thương tích ,nỗi sợ,ám ảnh ko đáng có.Chúng ta cần tuyên truyền với mn ,tạo dựng nên mối quan hệ bạn bè,nếu xảy ra những vụ việc đó ,ta cần báo cáo với các thầy cô gần đó để giải quyết sự việc.
Hãy viết 1 câu theo 1 trong những yêu cầu dưới đây. Xác định mục đích nói của hành động nói đó:
a) Cam kết không tham gia các hoạt động tiêu cực như cờ bạc, bạo lực học đường, nghiện game, …
b) Hứa tích cực học tập , rèn luyện và đạt kết quả tốt trong học kì II.
kể tên một số tệ nạn xã hội hiện nay? hậu quả của tệ nạn xã hội ? các biện pháp phòng chống tệ nạn xã hội ? nếu bạn bè rủ em hút thuốc lá điện tử hoặc chơi game, em sẽ làm gì?
Một số tệ nạn xã hội hiện nay :
- Tệ nạn ma tuý
- Rượu chè , cờ bạc
- Mại dâm , khiêu dân
- Cờ bạc , lô đề
-.......
Hậu quả : khi sa vào tệ nạn xã hội , con người sẽ khó có thể thoát được tệ nạn này . Nó rất nguy hiểm , ảnh hướng đến cá nhân, gia đình và xã hội . Khi đâm đầu vào tệ nạn xã hội là một con đường nhắn nhất để dẫn đến cái chết hay dẫn đến vi phạm pháp luật .
Các biện pháp phòng tránh ;
- Không tham gia vào những nơi chưa thật sự tốt
- Không nghe theo lời dụ dỗ , lôi kéo vào tệ nạn xã hội
- Học hành chăm chỉ , để xứng đáng là cháu ngoan bác hồ .
-.....,..
Tình huống :
Trong tình huống này , em phải :
- Từ chối khéo léo , cẩn thận để không phải sử dụng thuốc lá điện tử hay chơi game
- Báo với bố mẹ để bố mẹ giúp đỡ
- Không tham gia vào cùng với những ngời xấu
- Chỉ chuyên tâm vào học hành , không để ý hay và bận tâm vào tệ bạn xã hội .
Nhớ là khi từ chối phải khéo léo để không phải mất thiện cảm giữa đối phương . Bằng mọi cách không được làm theo lời những người xấu dụ dỗ.
các loại tệ nạn xã hội
-Tệ nạn ma túy:
-Tệ nạn mại dâm.
-Tệ nạn cờ bạc.
-Tệ nạn mê tín dị đoan.
-Tệ nạn rượu bia.
hậu quả:
có thể gây các bệnh về hệ hô hấp, hệ tim mạch, hệ thần kinh đối với người nghiện ma túy làm tha hóa về nhân cách, rối loạn về hành vi, rơi vào lối sống buông thả, dễ vi phạm pháp luật và phạm tội.
biện pháp:
-Không sử dụng ma tuý dưới bất kỳ hình thức nào.
-không tàng trữ, vận chuyển, mua bán hoặc làm những việc khác liên quan đến ma tuý.
-khuyên nhủ bạn học, người thân của mình không sử dụng ma tuý hoặc tham gia các hoạt đông vận chuyển, mua bán ma tuý.
-.....
khi bn bè rủ em hút thuốc là: em sẽ từ chối lời đề nghị của bạn khuyên bạn hành vi đó là sai trái.
Một số tệ nạn xã hội hiện nay:
- Tệ nạn ma túy
- Tệ nạn cờ bạc
- Tệ nạn mại dâm, khiêu dâm
- Tệ nạn tham nhũng
- Tệ nạn thuốc lá, rượu bia
- Tệ nạn cờ bạc
- Tệ nạn mê tín
-...
Hậu quả của tệ nạn xã hội:
- Làm sức khỏe tụt dần ( có thể dẫn đến tự vong )
- Có những di chứng xấu trên người
- Làm gia đình phải lo âu, khổ sở. Đổ vỡ hình ảnh gia đình
- Mất khả năng làm việc của một công dân
- Gây bức xúc, bức bình trong xã hội
-...
Nếu có bạn bẻ rủ em hút thuốc lá điện tử hoặc chơi game, em sẽ :
- Từ chối các bạn
- Nói với các bạn rằng đây là hành vi không tốt
- Khuyên các bạn nên từ việc hút thuốc lá, hạn chế chơi game
- Bây giờ vẫn còn học hành. Việc học hành bây giờ rất quan trọng, các bạn nên chú tâm vào việc học hơn là quan tâm đến những việc làm xấu, không có ích cho xã hội và mọi người
-....
Giúp mik 3 câu này nhaaa
- Nêu cách phòng các bệnh do muỗi đốt?
- a, Hãy kể tên một số vùng núi đá vôi ở nước ta?
b, Làm thế nào để biết một hòn đá có phải là đá vôi hay không?
- Nêu những việc làm của em để phòng tránh tai nạn giao thông đường bộ
1.Mặc quần áo dài tay. Ngủ trong màn/mùng kể cả ban ngày. Dùng bình xịt muỗi, hương muỗi, kem xua muỗi, vợt điện muỗi... Bình xịt côn trùng trong nhà, hương muỗi hoặc kem xua muỗi có thể làm giảm hoạt động chích đốt của muỗi.
2.Hương Tích (Hà Tây), Bích Động (Ninh Bình), Phong Nha (Quảng Bình) và các hang động khác ở Vịnh Hạ Long (Quảng Ninh), Ngũ Hành Sơn (Đà Nẵng), Hà Tiên (Kiên Giang)
3.Có 2 cách sau:
+ Dùng vật cứng cọ vào hòn đá xem có vết không
+ Nhỏ giấm hoặc a-xít loãng vào hòn đá xem có thấy sủi bọt và có khí bay lên hay không.
4.Qua đường an toàn: ...
Luôn đi đúng vỉa hè bên phả là phần đường dành cho người đi bộ. ...
Không đi dàn hàng ngang trên đường.
Khi đi từ trong ngõ ra đường phải quan sát kỹ, không chạy nhanh ra.
Dạy trẻ nghiêm chỉnh chấp hành các biển chỉ dẫn giao thông, đi đúng phần đường dành cho người đi bộ.
Chúc bạn học tốt.
Câu 1.
a. Em hãy nêu tác nhân gây các bệnh về đường hô hấp phổ biến hiện nay.
b. Theo em để phòng tránh các bệnh về đường hô hấp thì cần có biện pháp gì?
Câu 2:
a. Nêu đặc điểm cấu tạo của ruột non phù hợp chức năng hấp thụ.
b. Kể một số bệnh về đường tiêu hóa thường gặp và cách phòng tránh.
Câu 3. Các em thường có thói quen thuận bên nào nên khi vác, xách vật nặng ta cũng thường dùng tay, vai thuận nhiều hơn. Điều này có nên không? Tại sao?
Câu 4.
a. Sự biến đổi thức ăn ở khoang miệng diễn ra như thế nào?
b. Trên cơ sở đó giải thích nghĩa đen về mặt sinh học của câu thành ngữ : “Nhai kĩ no lâu”.
Trong lớp em có một bạn nghiện chơi game, từ học sinh đứng thứ 10 của lớp bạn ấy học lực đi xuống xếp hạng gần cuối lớp, bố mẹ và thầy cô rất buồn vì bạn dành thời gian nhiều vào chơi game mà bỏ bê việc học hành. Em sẽ nói chuyện và thuyết phục bạn thế nào để bạn bỏ chơi game để tập trung học, để không làm thầy cô và bố mẹ phiền lòng.
em sẽ bảo bạn đừng chơi game nữa vì nó rất có hại cho mắt, bạn hãy dành thời gian chơi game đó để làm việc nhà giúp bố mẹ,tập trung vào việc học là chính