Khi xảy ra sự hiểu lầm giữa mình với một bạn trong lớp em sẽ làm gì ?
Câu 10: Cuộc tranh luận đang xảy ra giữa các bạn trong lớp N, cùng một sự việc mà các bạn đưa ra rất nhiều ý kiến khác nhau. Nếu em là N, em sẽ làm gì?
A. Bảo vệ đến cùng ý kiến của mình, ko cần lắng nghe ai
B. Ý kiến nào được nhiều bạn đồng ý thì theo
C. Ko bao giờ giám đưa ráy kiến của mình
D. Lắng nghe, phân tích đẻ chọn ý kiến đúng nhất
Giúp em nha (≡^∇^≡)
Trong giờ ra chơi bỗng nhiên bạn Nam và Sơn có chuyện khúc mắc dẫn đến đánh nhau. Em sẽ làm gì khi thấy hai bạn xô xát với nhau và em sẽ nói gì với các bạn để các bạn hiểu đó là việc không nên xảy ra ?
Em sẽ khuyên ngăn các bạn không được đánh nhau và giảng hòa bằng một cách khác mà không sử dụng vũ lực
Em sẽ khuyên ngăn các bạn không được đánh nhau và giảng hòa bằng một cách khác mà không sử dụng vũ lực
Em sẽ khuyên ngăn các bạn không được đánh nhau và giảng hòa bằng một cách khác mà không sử dụng vũ lực
Em sẽ ứng xử như thế nào trong các trường hợp sau :
a. Làm thế nào để có thể hợp tác nhiều với các bạn trong việc thực hiện nhiệm vụ ở trường, ở lớp ?
b) Phải làm gì khi có sự bất đồng, hiểu lầm hoặc xung đột ?
c) Khi bạn có khuyết điểm, ta nên xử sự như thế nào ?
các bn giúp mk trả lời đầy đủ nha, mk sắp thi gdcd
a, Chúng ta phải hiểu được các bạn, lắng nghe lời nói của các bạn và phải đoàn kết, thân thiện với các bạn.
b, Phải khuyên nhủ các bạn phải đoàn kết, lắng nghe ý kiến của nhau(sai thì sửa, góp ý chứ ko nên chê bai)
c,Giúp đỡ để các bạn khắc phục
a) để có thể hợp tác nhiều với các bạn trong việc thực hiện nhiệm vụ ở trường, ở lớp chúng ta hãy sống cởi mở, gần gũi mọi người và cư xử 1 cách chân thành, rộng lượng, bik tôn trọng và chấp nhận cá tính, sở thích, thói quen của nghười khác
Vào sáng nay, mình làm bài kiểm tra môn Anh. Một bạn nữ quay xuống hỏi bài mình, nhưng mình không chỉ bài bạn ấy. Bạn ấy tức giận, ra về, bạn ấy đồn rằng mình chép phao và chỉ bài người khác mà chỉ bạn và bạn đi mách cô giáo chủ nhiệm lớp mình khiến cô giáo và các bạn hiểu lầm mình. Theo các bạn, trong tình huống đó, mình nên làm gì?
mik muốn các bn chỉ ra phương pháp đúng cách mà ko cần dài dòng để nói rõ việc trên để các bn trong lớp và cô giáo ko hiểu lầm mik nữa! Mong các bn giúp đỡ
Mik nghĩ là bạn nên nói chuyện cụ thể mọi việc với các bạn và cô giáo đi, xem mọi người sẽ thế nào.
Nếu đc thì tk mik nha
~~~Học tốt~~~
#songngukute#
bạn làm đơn nói với nhà trường hoặc cô giáo chủ nhiệm đừng để bạn ý biết nhé r bạn trình bày sự việc vào
Cường là học sinh chưa ngoan, thường xuyên đi học muộn và trốn học. Hôm đó, Cường gây sự với một bạn trong lớp và bỏ tiết. Thầy giáo chủ nhiệm viết thư gửi bạn lớp trưởng đưa cho bố mẹ Cường. Biết chuyện, Cường chặn đường bạn lớp trưởng, lấy thư bóc thư ra đọc và đút vào túi.
Theo em, Cường đã mắc những sai lầm gì?Nếu học cùng lớp với Cường thì em sẽ làm gì để giúp Cường khắc phục những tai nạn đó?
Một bạn lớp em ko hiểu sao đang trong giờ học cứ đòi nằng nặc về. Em sẽ làm gì? Giúp mk với ah,
Trước tiên em sẽ : Hỏi bạn tại sao bạn muốn về. NẾU NHƯ TRONG TRƯỜNG HỢP HỢP BẠN VỀ CÓ CHUYỆN QUAN TRỌNG THÌ EM SẼ XIN GIÁO VIÊN CHO BẠN NGHỈ.Hoặc bạn muốn về nhưng không có lí do chính đáng thì em sẽ nhắc nhở bạn.
hết h hãy lại gần và nói chuyện
Hãy đặt bạn vào vị trí của GV
sử lí tình huống sau: Bạn mây dân tộc dao ở một xã khác vừa chuyển đến học lớp em một số bạn trong lớp hay trêu ghẹo và xa lánh không thích chơi với bạn ấy a) em sẽ xử sự NTN khi chứng kiến các bạn đối xử như vậy với bạn mây ? b) bản thân em đã và sẽ làm gì để xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh với các bạn trong lớp trong nhà trường
Gỉa sử khi đang ở trong lớp học nếu có động đất xảy ra,em sẽ làm gì?
lánh tại những nơi chắc chắn trong trường,không đi ra ngoài khi động đất chưa qua
tham khảo :
- Giả sử khi đang ở trong lớp học, nếu có động đất xảy ra, em sẽ tìm góc phòng để ngồi xuống chui xuống gầm bàn, tránh cửa kính, che mặt và đầu bằng cặp sách. ... Kể từ đó, khu vực này đã trải qua một loạt trận động đất và dư chấn (ít nhất 92 trận động đất và dư trấn).
TK'
Giả sử khi đang ở trong lớp học, nếu có động đất xảy ra, em sẽ tìm góc phòng để ngồi xuống chui xuống gầm bàn, tránh cửa kính, che mặt và đầu bằng cặp sách. ... Kể từ đó, khu vực này đã trải qua một loạt trận động đất và dư chấn (ít nhất 92 trận động đất và dư trấn).
1/ Khi bị người khác xâm phạm đến chỗ ở của em, em sẽ làm gì? Vì sao?
2/ Nam là một học sinh chưa ngoan, thường xuyên đi học muộn và trốn học. Hôm ấy Nam lại gây sự đánh một bạn nam trong lớp và bỏ tiết. Thầy giáo viết thư và nhợ bạn lớp trưởng mang về cho bố mẹ Nam. Biết chuyện, Nam chặn bạn lớp trưởng và lấy thư bóc ra đọc rồi cho vào túi.
Theo em, Nam đã mắc những sai phạm gì? Nếu học cùng lớp với Nam, em sẽ làm gì để giúp Nam khắc phục những sai phạm đó?
1/ Khi bị người khác xâm phạm đến chỗ ở của em, em sẽ gọi điện thoại báo cho bố mẹ hoặc báo cho công an xã, phường, dùng biện pháp ngăn không cho người là xâm nhập vào nhà,...Vì nếu để người lạ xâm nhập vào nhà thì họ sẽ biết thông tin cá nhân của bố mẹ hoặc em. Họ sẽ cướp của cũng có khi giết người.
2/ Theo em, Nam đã quy phạm quyền. Nếu học cùng lớp với Nam, em sẽ không để Nam chặn đánh bạn lớp trưởng, bào cho bố mẹ Nam biết để đề phòng Nam và giúp Nam sửa lại lỗi lầm, báo cho thầy/ cô giáo chủ nhiệm để căn dặn Nam một số điều mà Nam đã gây ra. Giúp Nam khắc phục sai phạm là điều dĩ nhiên mà học sinh chúng ta nên làm.
(khog hay tkjj tkojj nka bn, có tkac mắc j cứ hoj, chúc bn hc tốt)